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以蜡烛为话题的作文-中小学作文

时间:2013-06-04 | 作者:佚名

  一支小小的蜡烛能燃烧多久呢?它那微弱的光芒能照射多远呢?但蜡烛却用它那并不强烈的光芒照亮了它周围的一片小天地。我的班主任李老师,她给予我们的不单是如火一样的热情,更给予了我们慈母一样的爱心。

  还记得,我怀着对学校的一切是那么的新奇、向往的童稚心理上了一年级,和蔼的李老师便是我们的班主任。是她,教我们认识了“a 、o、e,并以拼音为“拐杖”让我们掌握独立识字的本领。又是她,手把手地教我们从一笔一画开始学写字。每逢放学,李老师总是站在路队的前头,领护着我们过马路。我们一个一个用手搭着前一个同学的肩,就像一列小火车,而她像一个火车头。过了马路,她向我们招招手说:“小朋友,再见!”我们一个个挥动着小手说:“老师,再见!”我们走得远了,回头看李老师,她还在那里给我们行注目礼。李老师在我们幼小的心灵里深深埋下了“爱的种子”。

  李老师不仅把热情洒向我们,她对待工作一丝不苟的精神,更是像那火红的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  李老师,您就像一颗铺路的石子,为一代新人的崛起,默默地铺筑起屹的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地吹拂着万物,把许多的知识传授给我们;您像一颗炽热的火种,把青春的火焰奉献给柴薪,让他们潜藏的智慧熊熊燃烧;您更像那蜡烛的火苗,把白己微弱的光热无私地奉献给周围的天地,使黑暗远离。

  无论严寒酷暑,李老师从来闲不住自己的脚步,日沉星移,她还在把教案推敲。整日地操劳,在探求塑造完美的一代新人的漫长征途中,留下一串串脚印,为我们修筑起一条通向理想的金桥!

  我尊敬李老师,不仅因为她无私地把知识传授给我们,更重要的是她有一颗温暖热忱的心。对待我们,她像妈妈一样,体贴关心;对待工作,她像蜡烛一样,光亮虽小,但不可缺少。因为她总能默默燃烧,直至最后一滴。

  【点评】

  本文结构紧密,重点突出。小作者以“烛”为题目,从老师对同学在生活上的关心,学习上的耐心辅导以及对工作的极端负责几方面比较详细具体地写出了老师的奉献精神,就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。充分表达了自己对人民教师的忠心爱戴。

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