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小评论的写法格式

时间:2011/1/19 | 作者:佚名

小评论
小评论是议论说理的文章,报纸、刊物、广播、电视、农村专栏及黑板报上都可以用。它主要是通过逻辑推理的方法,分析问题,举事明理。它对某个问题的议论也可以带有探讨的性质,但一般是要旗帜鲜明地评断是非曲直,毫不含糊地表明赞成什么,反对什么,应该怎样,不应该怎样。在报刊上,在收音机里,在电视屏幕上,随时都可以看到或听到内容广泛、题材丰富的小评论。人们用它阐述真理,批判谬误,歌颂新事物,清除旧习俗,使人警醒,催人奋进。总之,小评论是报纸、广播、电视的灵魂,是战斗的武器。
小评论写作的要求:一是旗帜鲜明。谁是谁非,提倡什么,反对什么,歌颂什么,贬斥什么,都要明明白白,清清楚楚。这就要求我们运用马列主义的立场、观点、方法,审时度势,观察事物,分析问题,秉笔直书;二是有的放矢。写评论发议论,是为了解决现实生活中的问题,针对性越强就越有战斗力。这就要求我们深人生活,加强调查研究,把握时代的脉搏,了解群众的思想,揭示事物的矛盾;三是客观公正。评论的力量在于它的真实性和科学性,也就是说要讲真话、讲真理,说理要客观、全面、辩证,切忌讲假话、大话、空话、绝话。这就要求我们不要用一种倾向掩盖另一种倾向,从一个极端走到另一个极端,否则就会给人们的思想和工作造成不良影响;四是通情达理。评论文章主要是说理,但并不排斥情感,相反,有情有理的文章更有力量,更能取得好的宣传效果。比如,歌颂新事物,表扬模范人物的评论,在字里行间洋溢着激情,不是更能激励人们热爱新事物,更好地向英雄模范学习吗!对有错误言行的同志进行规劝性的评论,谈占说今,引证比喻,充满同志间的深情,岂不更能打动他们的心,促进他们认识错误和改正错误吗!即使是对敌人的批判,入情入理,也更有利于争取多数,孤立和打击极少数顽固分子;五是新鲜活泼。评论贵在立意新、例证新。即使是老生常谈,也要尽可能地选择新的角度,新的论证方法,使人听后或读后有新的启发。小评论的写作步骤如下:
(一)立论
就是确定文章所要论证的观点。立论一定要做到明白、正确、深刻。立论含糊,就无法论证;论点错了,越论证越远离真理;论点见解肤浅,论文必然浮泛。
树立正确的论点,就要有正确的立场、观点、方法,要有一定的马列主义的理论修养,要懂得党的路线、方针、政策,要有正确的思想方法,要了解实际,并且懂得有关的专业知识等。这不是一般的方法问题,而是一个思想的、文化的、理论的修养问题,不是一朝一夕得来的,要下功夫学习钻研,在平日工作中不断积累提高。
(二)驳论
这是和立论相反的驳斥谬误的方法。立论是从正面树立论点,进行论证说明;而驳论是对反面的论点进行批判驳斥。这两个方面是相反相成、相辅相成的,在评论中常常结合着运用、一个正确的论点,必然有与之相对立的错误的论点;要立正确的论点,就要破错误的论点。论证正确的论点,也就意味着对与之对立的错误观点的否定;相反,批驳错误论点,也就意味着对正确论点的肯定。
驳论,一般可分为直接反驳、间接反驳两种:
1.直接反驳即从正面直接地批驳对方论点的错误,揭露对方论据的虚伪或论点与论据之间的矛盾。
2.间接反驳即不和对方正面交锋,而是从它的反面间接迁地证明其错误。有时还先把对方的错误论点假定为正确,然后由此推论出一系列荒唐的结论,从而反回来证明这个论点的错误。这种反驳方法叫做“归谬法”。
(三)选择论据
就是选择阐明论点的证据。论据越是充分、正确,论点就越立得稳,越有说服力,对错误论点的批驳也就越有力。论据,- 般可分为事实材料和理论材料。
1.事实材料即可以证明论点的事实。这类论据一要真实,二要典型。事实如果是虚假的,不仅不能证明论点的正确,反而等于自己否定自己的论点。事实虽然正确,但却又不典型,没有什么普遍意义,论证的力量也会显得软弱单薄。
2.理论材料即经过实践检验的原理、观点,如马列主义的基本原理,古今中外有影响的人物的论述、语录,人民群众中的格言、警句等。这类论据一要有现实性,二要有权威性,三要引用准确。有些原理,如果过去是正确的,而现在已经过时了,就不能再拿来作论据,否则有可能发生错误。有些观点虽然止确,但还没有被公认为有权威性,用来作论据,其说服力也不强。有些原理,只是在某种特定的条件、背景下才正确、适用,如果随便拿来套用,也会出偏差。
(四)进行论证
评论常用的论证方法有两种,一是直接论证,如归纳推理、演绎推理、类比论证等,二是问接论证,如反证法、淘汰法等。
1.归纳推理这是从个别到一般的推理方法。就是用若干个别性事实材料作依据,从中综合推断出具有普遍性和本质意义的结论。在写作实践中多半用不完全归纳法,要求所列举的事实一定要典型,要有代表性,要能反映事物的本质。
2演绎推理这是从一般到个别的推理方法。就是用一般性的原理或者公认的道理,证明某一特殊性或个别性的结论。这个过程和归纳推理正相反。
3.类比论证就是用两种相同或类似的事物做比较,用已知或公认的一事物来推论或证明另一事物。进行类比论证,两种事物一定要有相通之处,并有可比性。
4.反证法不是直接证明立论的正确,而是通过证明与这个观点相反的观点是错误的,从而间接地证明这个观点是正确的。比如,为了论证“没有调查就没有发言权”这个论点,就可以摆一摆不调查就发言的种种恶果,从而证明调查研究的必要性。
5淘汰法针对某一个问题或对某一事物的认识,先摆出儿种可能的不同观点,然后一一加以剖析,逐个地把错误的认识排除掉,证明只有最后剩下的一种认识才是正确的。
(五)谋篇布局
写一篇水平较高的小评论,有了正确的论点和比较充足的论据还是不行的,还必须善于组织运用各种材料,巧妙地安排文章的层次结构。上面所介绍的一些立论和驳论的方法,都是为了说明的需要,孤立地加以阐述的。但在写作实践中,这些方法的运用,往往是互相结合、交错着运用。从古以来,文无定法,谋篇布局,贵在创新。
谋篇布局的一般要求:一是中心突出,切忌不得要领;一是波澜起伏,切忌平铺直叙;三是剪裁得当,切忌贪多求全;四是相互照应,切忌顾此失彼。
 

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