小学生法制教育讲稿2篇

小学生法制教育讲稿

同学们：

今天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律

常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良

行为等。各方面应注意和应了解的问题：

一、从小养成良好习惯，自觉守法.

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而

为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以

为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的

方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文

物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学

看来是不起眼的小事，像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具，

到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要

学习法律，增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和

其它法律法规.关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，从

遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上,而是用在

调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别

人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架,将

别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；

有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向

弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严

重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自

己玩进班房，影响自己的一生。所以在这里要告诉同学们平时一

定要听老师和家长的话,遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等

地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不

健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯

罪道路.所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的

话，遵纪守法。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉

你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界

限,国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、

送工读学校进行矫治等等.同时我认为一个人走上犯罪道路不是

一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了

各种不良习性的话,以后再改正就很难了，平时又不注重学习科

学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事,

最后必将酿成大错，后悔也就晚了。

二、学会自护,运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害，

比如被人，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办

呢？我们要冷静机智，要增强是非判断能力,丰富社会生活经验，

锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于

同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于

受到违法人员的随意侵害.根据实践经验，我们建议同学们如果

在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点：第一、同学

们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们

去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌,然后

设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警；第二、如

果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确

的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家

长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府

主管部门报告。此外，学生之间打架事件也要引起同学们的注意，

据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是

自己作主到外面人来报复，要知道报复伤人也是违法的,也会

受到处罚。

三、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规

范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为,要从小做

起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、

辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对

你的伤害，下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会.要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的

教育管理.

2、提高鉴别能力.不要学习和模仿电视、电影、音像制品和

文学作品中的犯罪行为.

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,

谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是

那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话

要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自

己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，

在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，

不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话.不要轻易

相信他人的哄骗,遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生

人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助

求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不

法侵害。

最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成

长！

小学生法制教育讲座

小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心

理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真实的案例,来和

大家分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护；树

立自觉遵守法纪的法律观念，培养自己的“法商”(相对学生“智

商”和“情商”来讲的，“三商”都重要！）——“法商”就是

指法律意识和法制观念。

一、学生为什么要学习法律

同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要

进行这个教育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先,

学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念

—-“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自

觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确

适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权

益，防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法.

其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。

学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、

人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。例如：

有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生:

你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母

违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育

的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。再如：某家养

的狗咬伤了行路的学生怎么办?你学习了《民法通则》等127条

后，就知道：饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理

人应当承担民事赔偿责任。总之，只有学法，才能知法、懂法，

才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违

法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益,

损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行

为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。学习

了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正

确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人

民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进.因此，中、小学生学

习法律非常必要.

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生，你们的年龄基本都介于8至13周岁之间，这个

年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一

颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条

大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相

反“一失足便成千古恨"！走错了路也许会贻误终身.我们应当了

解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责

任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

(一）18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学

习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些

保护。

（二）14至16周岁,为限制行为能力人。16周岁：完全行为能

力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄;《治安管理罚法》

(修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周岁为治安

处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具

有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规

定,已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满

16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、、

抢劫、贩卖、放火、爆炸、投毒罪的,名当负刑事责任。已

满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。因

不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管

教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

（三）、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于

他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容

易给他人造成伤害的体,应由本人及其监护人共同承担相应的

民事责任。

（四）、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他

人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。

(五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上

路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉

《通路交通安全法》于2003年10月28日，第十届全国人民

代表大会常务委员会等五次会议通过,第六条第四次规定：教育

行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。

1、学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外；

②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车

外乱扔东西.⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾

驶……

2、学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走;②在公路上

不要追跑、玩游戏、打球等；③横穿公路时，要前后观看清楚后，

确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，

不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……

三、个别学生容易发生的不良现象

《未成年人保护法》列举了九种不良现象，希望在坐的每个学生

都要牢记在心,作为自己的一条警戒线！这九种不良现象最容易

引发违法行为，甚至诱化走上犯罪的深渊！我们要时刻警惕它。

《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或才者其他

监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为:

1、旷课，夜不归宿；

2、携带管制刀具；

3、打架斗殴、辱骂他人;

4、强行向他人索要财物；

5、偷窃、故意毁坏财物；

6、参与赌博或者变相赌博;

7、观看、收听情、淫秽的音像制品、读物等；

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅

等场所；

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学

习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！