部编版语文六年级下册单元知识点汇总

部编版语文六年级下册单元知识点汇总

一、字词盘点

1；字

(1)难读的字

擦(cā)戚(qī)腻(nì)匙(chí)脉(mò)栖(qī)

(2)难写的字眨:部首是“目”,右边是“乏”；燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点；腻:左窄

右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面；褐:左窄右宽冰吧加盟,部首是“衤”,不是“礻”；盈:上边是

“乃”+“又”,下边是“皿”；

(3)多音字

2；词

1；必须掌握的词腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店

铺开张对联年画通宵间断除非万不得已必定光景截然不同燃放亲戚拜年寺院

轿车骆驼元宵张灯结彩一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套

解释腊肉

(2)近义词气象~景象开张~开业间断~中断娴熟~熟练充足~充分规矩~规则截然不同~迥然

不同万象更新~焕然一新万不得已~迫不得已合拢~合并沸腾~欢腾预备~准备搅和~搅拌

浓稠~黏稠松劲~松弛反抗~抗拒奇怪~稀奇猜想~估计惊异~惊诧结果~结局承认~认同糊

糊涂涂~稀里糊涂有声无力~有气无力日暮~黄昏迢迢~遥远皎皎~洁白终日~成天泣涕~眼

泪盈盈~清澈咆哮~怒吼涉水~蹚水吞噬~吞没发誓~起誓雄浑~雄壮布施~施舍鼻祖~始祖

神秘~秘密一无所有~身无分文哄堂大笑~哈哈大笑别无所求~一无所求随心所欲~为所欲为师传

身授~言传身教

(3)反义词间断➝连续热闹➝冷清娴熟➝笨拙充足➝缺乏团圆➝离散美好➝丑陋截然不同➝

一模一样合拢➝分散沸腾➝冷却浓稠➝稀疏松劲➝鼓劲反抗➝顺从奇怪➝普通惊异➝镇定

承认➝否认糊糊涂涂➝明明白白有声无力➝精神百倍无➝有寒➝暖清➝浊浅➝深湿➝干明

➝暗结束➝开始神秘➝平常威严➝和蔼柔顺➝坚硬压抑➝轻松朴实➝华丽敦厚➝狡猾缓慢

➝快速一无所有➝富可敌国身无分文➝腰缠万贯别无所求➝贪得无厌随心所欲➝循规蹈矩

(4)词语归类

1/11

①AABB式词语:糊糊涂涂进进出出类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静

静干干净净舒舒服服

②ABCB式词语:优哉游哉类似的词语:得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传

讹种瓜得瓜

③ABAC式词语:各形各色类似的词语:有说有笑称帝称王半饥半饱假仁假义再接再厉一五一

十一心一意

④描写笑的词语:哄堂大笑类似的词语:笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼

笑啼笑皆非

⑤描写随意的词语:随心所欲优哉游哉类似的词语:悠然自得怡然自得无拘无束

⑥描写贫穷的词语:一无所有身无分文类似的词语:一贫如洗身无长物不名一钱赤贫如洗家徒

四壁

⑦量词一件大事一种广告一种感觉一部戏一座桥一阵哄堂大笑

⑧动词贴对联贴年画

⑨修饰词色如翡翠的泡蒜美好的姿态娴熟的技能各形各色的纸灯甜甜腻腻的感觉叹气似的

沸腾

二、佳句积累

1；比喻句

(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味保养秘籍,色味双美我和舅妈,使人忍不住要多吃几个饺子；这个句子运用比

喻的修辞手法科技发展的利与弊,把蒜比作翡翠法院工作报告,生动形象地写出了泡蒜的色彩研究生论文答辩开场白,让人一看就能产生食欲；

2；数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中放河灯,许多涉水过江的百姓剧毒品,被咆哮的江水吞噬；这个

句子运用比喻的修辞手法鸡中翅的做法,把雅鲁藏布江的激流比作脱缰的野马上海世纪公园,生动形象地写出了江水的湍急和环境

的恶劣；

考试点睛

比喻的修辞手法是考试中的一个常考考点受宠的象,常见的考查形式:①下面的句子运用了什么修辞手法?这样写

有什么好处?②读句子,用加点的词语写一个句子；

2孙武兵法.排比句

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色nba小奥尼尔,有的一律是玻璃的萝卜炖排骨的做法,有的清一色是牛角的校园男孩,有的都是纱灯成都欢乐谷,有

的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事；这个句子运用排比的修辞手法,列举了有名的老铺

挂出的四种样式的花灯black歌词,以此来说明几百盏灯“各形各色”；

3；拟人句

锅中的粥,有声无力的叹气还在继续；这个句子运用拟人的修辞手法,把锅中的粥发出的声音当作人

在叹气,生动形象地写出了八儿妈妈熬煮腊八粥的情景；

4；反问句

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?这个句子运用反问的修辞手法,突出地点明了藏戏的特点

之一——戴着面具演出；

5；精彩句

花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事；锅巴电脑桌面图案,正是围了锅边成一圈儿；这句话生动形象地描写

了花生仁儿被煮掉了外皮和锅巴围在锅边的情景人与狮子,突出地表现了腊八粥的美味和诱人；

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三、考试热点

1；《北京的春节》一课的第7~11自然段专治不孕不育的医院,常以课内阅读的形式考查；2；《腊八粥》一课,八儿等粥

时的心理活动的变化,常以课文内容填空的形式考查；3；《古诗三首》一课常以默写填空的形式考查；

4；《藏戏》一课的主题思想和主要内容,常以判断的形式考查；5；第一单元作文网络机房,常以“✕✕的风俗”

的形式,要求写某个传统节日或某地的一种风俗；

四、“1+X”阅读

推荐篇目:《各具特色的民居》推荐理由:这是一篇写中国地方民居的说明文,介绍了特色鲜明的客家民

居和傣家竹楼；从另一个角度表现了中国民居古老而独特的魅力,是中华文明的宝贵遗产,体现了中华

民族的智慧和深厚的文化底蕴；阅读方法:把《各具特色的民居》一文与本单元的课文进行对比阅读；

从写作内容、写作方法、表达方式、有详有略、点面结合等方面找出它们的异同庆元旦短文字,学习作者有详有略

地安排材料,抓住事物的不同方面的不同特点进行描写的写作方法；

第二单元知识小结

一、字词盘点

1；字

(1)难读的字栅(zhà)覆(fù)聊(liáo)

(2)难写的字籍:左下是“耒”,右下是“昔”；覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”秋季旅游,右下是“复”；

聊:左窄右宽万圣节英语介绍,右边是“卯”；

(3)多音字

畜仆刨

2；词

(1)必须掌握的词

航海荒岛流落潮水凄凉水源野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会面积淡忘文

明忧郁计算缺乏防止日历仪器望远镜自动事实制造缺少栅栏介意无非处境

苦闷理智控制知足隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除不可思议焉知非福

远眺

(2)近义词

畏惧~恐惧凄凉~凄惨安慰~宽慰野蛮~蛮横缺乏~缺少简陋~粗陋相信~信任消失~失踪

仍然~依然聪明~聪慧缘故~原因温柔~温和恼怒~愤怒混乱~杂乱一模一样~毫无二致无济

于事~于事无补乌合之众~一盘散沙聚精会神~全神贯注得意扬扬~扬扬自得头晕目眩~头昏脑涨

绝望~失望荒唐~荒诞疲乏~疲惫悲伤~悲痛诚心诚意~真心实意满不在乎~毫不在意

(3)反义词

畏惧➝勇敢凄凉➝繁荣安慰➝责备简陋➝豪华野蛮➝文明前所未闻➝司空见惯相信➝怀疑

消失➝出现聪明➝愚蠢熟悉➝陌生温柔➝粗暴示弱➝逞强混乱➝整齐舒服➝难受一模一样

➝天壤之别无济于事➝行之有效乌合之众➝如鸟兽散聚精会神➝东张西望得意扬扬➝垂头丧气伤

心➝高兴绝望➝如愿遵守➝违反辉煌➝黯淡喧嚣➝清净派头十足➝垂头丧气

(4)词语归类

3/11

①AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净

净

②AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁

骨振振有词

③ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无

际有声有色

④描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长

山遥路远水远山长

⑤含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛

五光十色五湖四海

⑥量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一

只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张

沙发椅一番工夫一只小艇

⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开

大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状

⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重

的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节

⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战

二、佳句积累

1；描写外貌的句子

那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点；他的皮毛平滑一程山路,在阳光下闪闪发亮；他的爪子收缩着卫浴品牌排名,灰白的眼

睛眯成了一条细缝人偶剧,样子十分温柔；这句话抓住大黑猫的脖子、皮毛、爪子、眼睛等方面的特点进行

了生动具体的描写,表现了大黑猫在尼尔斯的眼里是那么的漂亮和温柔；

2；描写语言的句子

他一看见男孩就叫了起来:“叽叽一年级上册数学期末试卷,叽叽生态农业模式,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿

尼尔斯·蒙尔耶松!”这句话借麻雀的语言继续教育学习日志,交代了男孩的身份和姓名；“一……就……”和一连三个

“快看”,表现了麻雀的惊异和嘲笑；

3；描写动作的句子

他全身的毛都竖了起来天空之城口琴简谱,拱起腰小升初简历空白表格,伸直了腿萌小孩头像,四脚抓地,尾巴变得粗而短igfxsrvc exe,两耳朝后肝火旺表现,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛

冒着火星；这句话主要是对大黑猫动作的生动细致的描写如何种植火龙果,突出地表现了大黑猫发怒时表现出来的

凶狠与残暴；

4；描写心理活动的句子

“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失面包机怎么做蛋糕,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤

心的；”这句话描写了尼尔斯的心理活动；可以看出尼尔斯其实也是一个好孩子,他也在慢慢地发

生转变中山旅游网,变得会为别人着想,变得学会关心父母了；

考试点睛

人物描写是考试中的一个常考考点铜权俗称,常见的考查形式有:①画出文中描写人物外貌、语言、神态、动作、

心理活动的句子；②从人物描写的句子中星星上的花,你感受和体会到了什么?

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5；含有哲理的句子

总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境一键备份还原系统,但是其中也有一些值得宽慰的东西；这场世界上苦

难最深重的经历告诉世人:在困境中兰州房屋租赁,我们可以把好处和坏处对照起来看我的极品老妈,并且从中找到一些东西来宽慰

自己；这段话既是鲁滨逊积极向上的乐观心态的体现,也蕴含着一些深刻的道理,告诉我们任何事物都

具有积极的一面和消极的一面,我们要学会多角度地看待问题,勇敢地面对困难和现实,通过坚持不懈的

努力,有时坏事也有可能变成好事；

三、考试热点

1；《鲁滨逊漂流记(节选)》一课世界名车标志图片大全,课文的主要内容常以小标题填空的形式考查；

311月你好朋友圈说说.《骑鹅旅行记(节选)》一课新居乔迁之喜祝贺词,对小男孩尼尔斯的人物评价炒面怎么做,常以判断正误的形式考查；

4.《汤姆•索亚历险记(节选)》一课,对汤姆•索亚的人物评价,常以判断正误的形式考查；5；本单元

作文喜迎十八大,常以概括某部课外名著的主要内容的形式考查；

四、“1+X”阅读

推荐篇目:[法]儒勒·凡尔纳《海底两万里》推荐理由:《海底两万里》中情节设置古怪离奇蓬莱仙洞,生动形象地

描绘了充满神秘色彩的海底世界;语言生动有趣我找你找了好久,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说

明入木三分葱烧海参怎么做,惟妙惟肖；特别是那艘鹦鹉螺潜艇踏雪寻梅教案,让读者如痴如醉；阅读方法:《海底两万里》可以和本

单元的几篇关于历险的文章进行对比阅读最新笔记本电脑报价,从写作线索、表达技巧、语言特色、人物描写、叙事方法、

思想感情等方面,比较它们的异同,从中感受外国文学名著的魅力；

第三单元知识小结

一、字词盘点

1；字

(1)难读的字挪(nuó)徊(huái)蚁(yǐ)绽(zhàn)

(2)难写的字藏:容易少写下面“臧”字左边的三笔；蒸:容易少写最下面的“灬”；揉:左窄右宽山东高考改革,右上

是“矛”,不是“予”；偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”；

3；多音字

旋薄挨吭

2；词

(1)必须掌握的词

空虚叹息徘徊蚁穴翻箱倒柜念叨停顿晃动碰倒原谅惆怅休止时光惊惶亲吻

依偎挽回消逝

(2)近义词

聪明~聪慧确乎~的确旋转~转动觉察~察觉遮挽~挽留叹息~叹气徘徊~踌躇蒸融~融化

盼望~渴望昏暗~阴暗答应~同意明媚~明朗简单~简易吓唬~惊吓焦急~着急兴奋~高兴原

谅~饶恕耽搁~耽误缥缈~虚无急遽~急剧孤独~孤单惆怅~忧郁

(3)反义词

去➝来谢➝开聪明➝愚蠢空虚➝充实枯➝青散➝聚旋转➝静止徘徊➝果断盼望➝渴望

昏暗➝明亮答应➝拒绝明媚➝昏暗简单➝复杂焦急➝冷静兴奋➝平静原谅➝埋怨缥缈➝真

实急遽➝缓慢孤单➝热闹惆怅➝兴奋

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(4)词语归类

①ABB式词语:头涔涔泪潸潸赤裸裸类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈绿油油黑洞

洞蓝湛湛红彤彤白花花

②AABB式词语:念念叨叨空空落落类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静

静干干净净舒舒服服

③ABAB式词语:咔嚓咔嚓类似的词语:研究研究练习练习活动活动锻炼锻炼思考思考表扬表

扬分析分析

④ABCB式词语:一动不动类似的词语:应有尽有出尔反尔将心比心倚老卖老人云亦云毅然决

然心服口服

⑤含有数字的成语:千门万户一动不动类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛

一毛五光十色五湖四海

⑥由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜类似的词语:翻山越岭跋山涉水含辛茹苦忍辱负重开天

辟地咬文嚼字装腔作势

⑦量词一滴水滴一块方砖一个蚁穴一本电影画报一派荒凉

⑧动词拨弄蚁穴翻看画报闭上眼睛

⑨修饰词悄悄地挪移逃去如飞的日子游丝样的痕迹绽开的泡沫无可挽回地消逝漫长而急遽的

变化孤独而惆怅的黄昏又大又重的洗衣盆

二、佳句积累

1；比喻句

在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里全国大学生英语竞赛c类试题,没

有声音电信cdma是什么意思,也没有影子；这句话运用比喻的修辞手法,把八千多日子比作针尖上的一滴水滴笔记本内存价格,生动形象地

说明日子是多么的渺小吊装费,消逝得是那么迅速教师节贺卡设计图,无声无息,无影无踪,表现出作者十分无奈的愁绪；

2；拟人句

我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时召集的拼音,他又从遮挽的手边过去;天黑时初一军训日记,我躺在床上辛亥革,他便伶伶俐俐地从我

身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日；这句话运用拟人的修辞手法2020年快递停运时间,

把日子人格化情奴,生动形象地写出了日子在伸手遮挽时、躺在床上时、睁开眼睛时,“从遮挽的手边过去”

“从我身上跨过河北工程大学校徽,从我脚边飞走”“又溜走了一日”,“我”眼睁睁看着时间“去得匆匆”泰安公园,却无法挽留,

心中充满无限的惋惜与无奈；3；排比句

燕子去了dos杀毒,有再来的时候;杨柳枯了全国第十套广播体操,有再青的时候;桃花谢了章程英文,有再开的时候；这句话运用排比的修辞手

法关注作文,描绘了自然界中我们司空见惯的一些景象网购总结,表明大自然景物的交替更迭是时间飞逝的痕迹；

4；反问句

我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?这句话运用反问的修辞手法,反省自己过去的日子,

警醒自己不能虚度年华终究不过一场空,要做出一些有意义的事白胡椒粉,才不会枉活一世；

5；精彩句

我还没有她的腿高教师节快乐,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动主板温度多少是正常的,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好

几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒；这句话借描写事物来表现人物的心情,通过描写母亲的腿,既写

出了母亲家务的繁忙同心同德,任务的繁重教师专业成长计划,劳动的艰辛,也写出了“我”不停地跟在母亲身后追问,好几次差点儿

被她踩到或把她绊倒,表现了“我”内心的焦急之情；

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考试点睛

仿写句子是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①照样子,把句子补充完整；②照样子形容波光明净的词语,写一句话；

三、考试热点

1；《匆匆》一课,要求全文背诵用英语怎么说,考试时常以默写填空的形式考查；2；《那个星期天》一课初二数学上册知识点,心理活动

描写很精彩,考试时常以句子仿写的形式考查；3；两则《习作例文》和第五单元习作打预防针,考试时常以通过

具体事例的描写来表达内心的真实感受的形式考查习作水平；

四、“1+X”阅读

推荐篇目:朱自清《春》推荐理由:在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中回族人为什么不吃猪肉,事实上饱含了作家特定时期

的思想情绪、对人生乃至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往；

《春》这篇文章讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天山东农业大学录取分数线,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照；阅读方法:这

篇文章可以和《匆匆》一文进行对比阅读,在阅读中体会朱自清的散文在整体构思、写作手法、语言

艺术等方面的特点；

第四单元知识小结

一、字词盘点

1；字

(1)难读的字凿(záo)避(bì)僻(pì)

(2)难写的字锤:左窄右宽,右边“垂”的第二横最长；凿:下面“凵”里面不是“羊”；避:注意“辶”

里面左边部分不是“启”；砖:注意第八笔是竖折撇红袖添香,一笔写成；泰:注意下边部分是“氺”；鼎:上边是

“目”,下部注意要写得左右对称；

(3)多音字燕劲埋难为兴嚼

2；词

(1)必须掌握的词埋头整理书籍文件含糊军阀避免组织警察局势严重新闻纷乱

喊叫闪亮抽屉僻静剧烈粗暴便衣魔鬼包围肥胖苦刑自杀严峻态度残暴匪

徒拘留法庭安定占据会意执行昏倒过度革命解放彻底意义文学剥削压迫

缺点批评指出改正意见兴旺五湖四海共同目标责任解救奋斗牺牲应当必要

炊事员制度寄托

(2)近义词

如~像似~像等闲~平常吟~诵焚~烧若~像坚劲~刚劲千锤万凿~千锤百炼粉骨碎身~粉

身碎骨恐怖~恐惧沉着~冷静幼稚~天真会意~领会含糊~模糊占据~占领残暴~残忍粗暴~

粗野严峻~严厉兴旺~旺盛压迫~欺压寄托~寄寓采用~采纳哀思~悼念批评~批判五湖四

海~四面八方照顾~照料斑白~花白厉害~严重安顿~安置艰苦~困苦结实~健壮脆弱~软弱

灿烂~绚丽抽噎~抽搭无边无涯~无边无际喜出望外~大喜过望

(3)反义词

快➝慢清➝浊出➝入放松➝紧张坚劲➝动摇清白➝污浊幼稚➝成熟粗暴➝温和沉着➝慌

张含糊➝清楚严峻➝和气残暴➝仁慈沉重➝轻松勇敢➝懦弱坚决➝犹豫兴旺➝萧条团结➝

分裂坚持➝放弃采用➝舍弃衰弱➝健壮低沉➝高亢艰苦➝舒适严厉➝和蔼服从➝反抗收

敛➝放纵饱满➝干瘪浪费➝节约粗糙➝光滑灿烂➝暗淡奄奄一息➝生龙活虎

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(4)词语归类

①ABCC式词语:怒气冲冲热气腾腾类似的词语:气息奄奄千里迢迢情意绵绵秋波盈盈衣冠楚

楚白发苍苍人才济济

②ABAC式词语:不慌不忙类似的词语:冷言冷语一五一十人来人往一心一意十全十美百发百

中毛手毛脚

③描写外貌的词语:满脸横肉类似的词语:膀大腰圆披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂冰肌

玉骨冰清玉洁

④描写人物心情的词语:喜出望外类似的词语:兴高采烈喜形于色喜上眉梢喜不自胜喜不自禁

喜气洋洋喜笑颜开

⑤量词一支手枪一间小屋一张脸一份报一个目标一个战士一个水塘一根缝衣针一条

蚯蚓一丝笑意一条小鱼

⑥动词整理书籍取出手枪挤满屋子收拾行李执行绞刑捡起报纸剥削人民压迫人民提

高勇气皱紧眉头克服困难安定情绪增强信心收敛笑容擦干眼泪

⑦修饰词可笑的问题耐心地讲含糊地回答僻静的小屋恐怖的眼光粗暴的吼声残暴的匪徒

平静而慈祥的脸整夜整夜地合不拢眼新鲜的鱼汤热气腾腾的鱼汤目不转睛地看着低沉的声

音轻轻地摇摇头饱满的情绪不停地念叨金色的光芒

⑧描写精神品质的成语:高风亮节拾金不昧助人为乐任劳任怨勤勤恳恳扶贫济困除暴安

良扶老携幼

二、佳句积累

1；比喻句

大漠沙如雪younggirls乌克兰,燕山月似钩；这两句诗运用比喻的修辞手法,把大漠的沙比作雪,把天空的弯月比作明晃

晃的弯刀巨鹿之战简介,生动形象地展现出了一片富有特色的边疆战场的景色；

2；拟人句

咬定青山不放松,立根原在破岩中；这两句诗运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了竹子坚韧不拔、

顽强不屈的精神和品质；

3；排比句

我们的干部要关心每一个战士教师入党志愿书,一切革命队伍的人都要互相关心面条做法大全,互相爱护,互相帮助；这句话运用排

比的修辞手法八年级美术教学计划,有力地说明革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的；因此,不论是干部对战士展会小礼品,

还是战士对战士银行员工年终总结,都要互相关心、爱护和帮助；这样才能更好地团结起来移动增值业务,共同奋斗应用写作试题,实现“我们”的目

标；

4；精彩句

父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的；你要知道现在是什么时候上步中学,这里的

工作多么重要；我哪能离开呢?”这句话是对父亲的语言描写资治通鉴成书于,突出地表现了父亲把革命工作看得比

什么都重要；他完全明白形势的险恶、处境的危险人民的名义dvd,但决不离开自己的工作岗位；这表现了他对革命

高度负责的精神；

三、考试热点

1；《古诗三首》一课孩子智障怎么办,三首古诗都运用了托物言志的写法艾山温泉,考试时常考查古诗句运用的写作手法；

二、《十六年前的回忆》一课安之若素的意思,考试时常考查课文的开头和结尾的作用,以及文章的写作顺序；

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三、《为人民服务》一课individualism,课文的第2、4自然段承诺的意思,常以课文内容填空或阅读的形式考查；

四、《金色的鱼钩》一课炫舞购物卷怎么使用,课文题目的含义和对文中人物的评价,考试时常以判断、选择的形式出现；

五、第四单元习作,常以命题作文《我的心愿(梦想、理想)》的形式考查；考试点睛古诗的写作手

法是考试中的一个常考考点医学专业知识,常见的考查形式有:①写出下面的古诗句运用了怎样的写作手法；②理解

古诗句运用的写作手法有什么好处；

四、“1+X”阅读

推荐篇目:王愿坚《七根火柴》

推荐理由:这篇文章通过七根火柴的故事,描写了红军长征途中过草地时的艰难困苦,体现了无名战士保

存火柴的艰难古今贤文读书篇,歌颂了红军战士不怕艰难、英勇顽强、无私忘我、忠于党和革命的崇高精神；

阅读方法:这篇文章可以和《金色的鱼钩》一文进行对比阅读；二者都是以事物作为题目保湿美白的护肤品,反映的主题

思想也大致相同,两者在语言表达上也有很多相似之处删节号,都表现了文中人物无私忘我、忠于党和革命的

崇高精神；

第五单元知识小结

一、字词盘点

1；字

(1)难读的字诞(dàn)械(xiè)逆(nì)锲(qiè)

(2)难写的字辩:中间是“讠”,注意与“辨”相区别；蟋:注意右上不要写成“采”；诞:右边是“延”,

不要写成“廷”；械:注意右边是“戒”,不是“戎”；

(3)多音字

与钉华屏

2；词

(1)必须掌握的词

洪亮盲人清脆单调加速齿轮唯恐丑恶恐怖证实蟋蟀真理定理定律学说创

立司空见惯疑问洗澡学院机械教授逆时针实验论文顺时针见解结论正确转动

测量善于事例见微知著解答灵感领域机遇锲而不舍

(2)近义词

弓缴~弓箭专心致志~一心一意洪亮~嘹亮清脆~清亮单调~单一加速~加快跳动~跳跃入

神~入迷唯恐~担心拒绝~谢绝丑恶~丑陋恐怖~恐惧证实~证明和谐~和睦真理~真谛研究

~钻研敏锐~敏感司空见惯~习以为常无独有偶~成双成对静止~停止顺序~次序停留~保留

憎恶~厌恶高傲~骄傲失望~绝望难过~难受普通~一般聪明~聪慧陌生~生疏讨论~商量调

整~调理全神贯注~聚精会神

(3)反义词

专心致志➝心不在焉洪亮➝低沉清脆➝沉闷单调➝复杂加速➝减速入神➝分神拒绝➝答应

丑恶➝美丽柔和➝强烈真理➝谬论独立➝依赖诞生➝死亡偶然➝必然敏锐➝迟缓司空见惯

➝鲜为人知无独有偶➝独一无二静止➝移动憎恶➝喜欢高傲➝谦虚失望➝希望难过➝高兴普

通➝特殊聪明➝愚蠢陌生➝熟悉没完没了➝戛然而止全神贯注➝东张西望

(4)词语归类

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①ABB式词语:急匆匆类似的词语:圆溜溜黑洞洞蓝幽幽蓝悠悠响当当赤裸裸脏兮兮阴森

森

②ABAC式词语:摆来摆去类似的词语:冷言冷语一心一意再三再四一五一十自由自在人来人

往毛手毛脚

③描写动物叫声的词语:狗吠类似的词语:鸡啼鸟鸣狼嚎牛哞虎啸马嘶龙吟猿啼鹤唳

乌啼鸦噪

④含有反义词的成语:无独有偶类似的词语:舍本逐末上下其手天罗地网一张一弛古往今来一

决雌雄出将入相

⑤形容学习认真刻苦的成语:专心致志类似的词语:孜孜不倦一丝不苟凿壁偷光废寝忘食囊萤映

雪悬梁刺股以一知万

⑥量词一个老人一把小刀一层玻璃一个真理一个梦一本书

⑦动词发出声音引起注意跨渡大洋发现真理拍拍脑袋

⑧修饰词洪亮地响和谐的声音美丽的世界丑恶而恐怖的东西司空见惯的现象反复的实验

小小的蚯蚓偶然的机遇全神贯注地看书鄙夷不屑的神情

二、佳句积累

1；比喻句

日初出大如车盖外国美女图,及日中则如盘盂；这句话运用比喻的修辞手法大话西游经典台词,把刚升起来的太阳比作车盖如何用八卦看风水,把正午

的太阳比作盘盂,生动形象地写出了不同时间看到的太阳的形状特点；

2默契的拼音.拟人句

秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；这句话运用拟人的修辞手法垃圾分类企业,把各种的虫在草丛中的鸣叫

声看作人在唱不同的歌曲,生动形象地写出了秋晚虫子鸣叫的热闹失眠多梦是什么原因,表达了作者对大自然的喜爱之情；

3；反问句

哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?这句话运用反问的修辞手法我的青春在延安,强调了死

的东西不会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音优雅的反义词,表现了“我”对自己的猜想的肯定；

4；精彩句

真理诞生于一百个问号之后；这句话说明了只要善于观察端午节日记200字,不断发问,不断解决疑问合肥岸上草原,锲而不舍地追根

求源,就能在现实生活中发现真理；反问句变陈述句是考试中的一个常考考点dns服务器被攻击,常见的考查形式有:①

下面的句子表达的意思与例句不相同的一项是()；②把下面的句子改写成陈述句；

三、考试热点

1；《文言文二则》一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考查；2；《表里的生物》一课,常

以判断的形式考查对文中的“我”的人物评价；3；《真理诞生于一百个问号之后》一课咫尺天涯的意思,文中的三

个具体的事例常以课内阅读的形式考查；4；《他们那时候多有趣啊》一课可以讲善意的谎言辩论资料,想象丰富独特宜兴竹海风景区,常以口语

交际的形式考查对未来上学方式的想象与展望；5；第五单元习作“插上科学的翅膀飞”,常以编写

科幻故事的作文形式考查习作水平；

四、“1+X”阅读

推荐篇目:李媒《奇想与发明》

推荐理由:文章采用“总—分—总”的结构液晶电视质量排行榜,先概述文章要说明的问题:任何一次发明创造都离不开发

明的动机与灵感；着重点出孩子们天真无邪的问题与常人眼中的“异想天开”往往能引燃发明者创

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造性思维的火花；接着举实例说明；

“一次性成像照相机”“两轮传动脚踏车”“隐形眼镜”的发明者都是在日常生活中产生的创造灵

感,抓住了机会我要你幸福,经过潜心研究而获得了发明成果的；最后总结全文:生活中到处都有发明创造的契机

(“契机”指事物转化的关键)；并告诉人们毛笔楷书字帖,只要有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛——即善于观察皇家马德里队员,

抓住契机就可以有所发明、有所创造；

阅读方法:这篇文章结构清晰中冶东方工程技术有限公司,内容浅显易懂,可与《真理诞生于一百个问号之后》进行对比阅读,从文

章的写作特点、主要观点、议论方法、文章结构等方面比较二者之间的异同意思相近的四字词语,从而多方面多角度地了

解议论文的写作特点和叙事方法；

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