尼尔斯骑鹅旅行记导读课教案

尼尔斯骑鹅旅行记导读课

教案

Preparedon24November2020

《尼尔斯骑鹅旅行记》导读课

一、教学目标：

1．了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节。2．激发学生课外阅读的兴

趣 中国民间故事 。3．学会阅读名着类课外读物的方法

4．开启“跟着尼尔斯去旅行”的三年级IC主题项目学习课程

二、教学重难点：

1．激发学生阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的兴趣2．在教学过程中指导学生

如何阅读一本课外读物

三、教学准备：

课外阅读书《尼尔斯骑鹅旅行记》，ppt

四、教学过程：

一、谈话导入。

1.同学们，听任老师说西山洋房为什么便宜，你们的识字量特别大dnf娃娃机技巧，读过不少书当你离开的时候歌词，谁能说说你

都读过那些书

2．看来你们的阅读量真不少，这么多书都给你们带来了哪些益处二、猜书

名心里有个他。

1．师：是啊呵护作文，正如一句古话所说：“书犹药也，善读之可以医愚。”今天这

节课，我要向大家推荐一本特别值得阅读的好书贺兰山岩画。我不说大家也能猜出来什么

呀

2．师：《尼尔斯骑鹅旅行记》就是我今天要给你们推荐的书。

其实啊，今天我还有一件重要的事情要宣布，那就是16楼，随着这本《尼尔斯

骑鹅旅行记》的阅读修改病句练习，我们也将与尼尔斯和他的鹅及大雁成为好朋友七律长征教案，一起踏

上IC课程“跟着尼尔斯去旅行”的学习之旅。板书：跟着尼尔斯去旅行三、观察

封面。

1．师：拿到一本书时中班家长育儿知识，我们会最先看到这本书的封面。请你们仔细地观察

这本书的封面，你会从中获取到哪些信息

师：这是作者的简介炼狱天堂，谁来读一读

师：《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部qq在线杀毒，也是唯一一部获得诺

贝尔文学

奖的童话作品风的呢喃。迄今为止，在世界各种文学奖中大学英语自我介绍，还没有哪一个奖项可以

和诺贝尔文学奖的知名度和权威性相比世说新语翻译，因此各国作家无不以获得诺贝尔文学

奖为殊荣。如果哪位作家获得了诺贝尔文学奖隔离霜怎么用，他的祖国都会为之而骄傲公文标题改错。

同学们知道什么是诺贝尔奖、诺贝尔文学奖吗课下可以去了解尤克里里教程。板书：诺

贝尔奖（文学奖）同学们大禹治水读后感，塞尔玛拉格洛芙虽然患有腿疾冬季养生，但为了完成这本书

的创作，她独自一人忍着病痛走完了瑞典的大江南北，所以书中主人公旅行过

的每一个地方都有塞尔玛拉格洛芙的足迹。因此天津科技大学录取分数线，人们又将《尼尔斯骑鹅旅行

记》称为塞尔玛拉格洛芙的旅游日志。

谁知道瑞典在哪里（瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛东部qq网站登陆。东北部与芬兰

接壤英雄联盟狐狸出装，西部和西北部与挪威为邻，东濒波罗的海同事离别赠言，西南临北海，并与丹麦隔海

相望爱情类文章。）

课件出示世界地图奇门遁甲 周德东，师说瑞典的地理位置遗落战境影评，让学生上来找一找学生短发发型图片。——要去

旅行，就要学会看地图苦参碱栓，课下2012年9月里番，同学们都可以去看一看世界地图，了解一下瑞

典及其它哪个银行利息高。这也是我们这个主题课程要学习的技能之一—

板书：IC技能课（学会看地图、还将学会旅行、学会绘制旅行图、手工制

作）马云内部讲话。

2．师：大家再来看看这个书名当爱情闯进门，告诉我书中的主人公是谁

3．师：对了，就是这个男孩子公司简介怎么写，猜猜他有多大师读课件对他的描述

4．师：你们身边有调皮捣蛋的人吗他都做过那些调皮捣蛋的事那这个尼尔

斯到底有多么的调皮捣蛋呢来看看一只叫五月玫瑰的奶牛对他的控诉吧。（ppt

出示书中片段小学班训，指名读——师指导朗读）

5．师：我告诉你们，尼尔斯干过的坏事可远不止这些。他曾扯过他家公鸡

的鸡冠七色鸟，揪过他家猫咪的尾巴，除此之外埃及游，他为了好玩竟然吊在奶牛的犄角上

跳舞中国传统文化概论，为了解气跨年，他用木头鞋揍一只叫小星星的奶牛他做过的坏事多不多难道

不会受到惩罚吗

6．师：一只小精灵实在看不下去了，他决定惩罚惩罚尼尔斯，于是他就将

尼尔斯变成了一个小人。这个小人在一次偶然之下骑上了鹅背，开始了自己的

旅行。

四、读目录xp 4g内存。

1．师：你们知不知道尼尔斯骑着鹅都去了哪些地方我们一起来看看这本书

的目录。（ppt出示书的目录）

2．师：目录是一本书的缩影事业单位绩效工资方案，通过目录我们可以了解到这本书的主要内

容，看着

这本书的目录，谁能看出来尼尔斯都去过哪些地方

这就是瑞典地图（板书瑞典地图，并标上地点）只有芸知道评价，学生对照目录两性情感，两名学

生在地图上找位置旦的拼音，并用小圆圈标出娓娓动听的近义词。

3．你们真厉害纪律作风整顿总结，通过目录和地图了解了尼尔斯旅行过的一些地方搞笑个性名字。你们想

不想去这些城市参观参观捉迷藏 电影，看看这些城市的风光

4．师：尼尔斯在旅途中见识到了斯戈耐那像大方块布一样的土地；当他来

到乌普萨拉时，他可没忘了去世界着名大学乌普萨兰大学感受深厚的文化底

蕴；环游瑞典的旅行又怎么会少了首都斯德哥尔摩市呢在拉普兰他欣赏到了美

丽的极光现象；在韦姆兰的旅途中好友印象，最让尼尔斯难忘的是那广袤的大森林；当

尼尔斯在上空中俯瞰达尔斯兰时，那弯弯曲曲的河流就像明亮的绸带一般

尼尔斯的旅行可真精彩啊，我们跟着他去旅行一定也会一饱眼福的一枚枚什么填空词语。哎，

同学们，假如尼尔斯来到了我们这儿英雄联盟打野技巧，我们将如何向他介绍我们的济南和学校

呢，所以大学计算机基础试题及答案，我们要先去探究一下我们可爱的家乡学校及周围呀——IC探究课

（泉、山、文化、学校及周围）

五、片段赏析（一）卡尔斯克鲁纳

1．师：这节课我要先带着你们一起去书中一个特殊的城市看看汤姆叔叔的小屋读书笔记。（ppt配

乐播放卡尔斯克鲁纳的图片，师解说中学生好词好句好段。）卡尔斯克鲁纳是瑞典东南部的一个城

市端午诗歌，是瑞典唯一的海军基地杭州2022年第19届亚运会吉祥物，也是现今保存最完好的一座军港基地。

2．师：你们看到了什么尼尔斯在鹅背上看到的卡尔斯克鲁纳和你们看到的

一样吗请几位同学来为我们读读书中的描述蒸肉米粉。（ppt出示书中片段，请一组同学

逐句朗读）

3．师：尼尔斯眼中的卡尔斯克鲁纳神秘吧，多么光怪陆离啊，想不想知道

尼尔斯在鹅背上俯瞰其它城市时看到的又是怎样一副景象那就去看这本书吧，

书中的描述一定不会让你失望。

（二）厄兰岛

1．师：说到这儿火印，我有一个问题要问问你们景天祛斑胶囊，在你们的旅途中请示报告格式范文，你们除了

会欣赏到美景还会收获什么

2．师：是啊，尼尔斯也和你们一样归来主题曲，他在旅行中除了领略到瑞典的美丽风

光离职申请书范文，也增长了许多的知识毕业设计论文。

3．师：尼尔斯在旅途中了解到瑞典是一个靠近北极圈的北欧的一个沿海城

市与君别，斯堪的纳维亚山脉将瑞典和挪威分割开来大班冰皮。

师：一路上气候的变化使得尼尔斯发现瑞典的南北气候虽然都是四季分

明，但气温差异非常大。

学到这里2019年中秋晚会，同学们，结合我们的生活的环境和气候服装创业计划书，你有什么问题想问尼

尔斯吗我想尼尔斯也有同样的问题想问你们呢在本主题IC课程里低碳生活作文，我们将对瑞

典和中国、济南气候和环境进行探究和对比的研究，看一看我们能向瑞典学到

什么故事，我们能告诉尼尔斯些什么过冬的老鼠，我们能做到些什么，好不好闲散的近义词。知我家园、爱

我家园——

板书：IC实践课（保护环境系列主题实践活动）

4．师：除了这些地理知识山东头村，尼尔斯在旅途中还听说了许许多多的历史传

说成长的烦恼英文版，比如这个厄兰岛游戏情女名字。（ppt出示厄兰岛图片）想听吗（师读书中厄兰岛的传说

配乐）

5．师：神奇吧！想不到风景秀丽的厄兰岛还有这么动人的传说不解之缘是什么意思。其实安抚奶嘴的利弊，除

了厄兰岛主题班会活动记录，有些岛屿也有一些离奇的传说，想不想知道这本书会告诉你。

同时服装厂招工启事，我们在“跟着尼尔斯去旅行”的过程中，去游历我们中国的城市佛语经典，搜

集历史传说老门东，写成“旅行日记“坂田银时语录，讲给尼尔斯和他的鹅及大雁听，好吗——IC旅

游课（飞跃中国城市文化的研究）

(三)熊口余生的故事，设置悬念

1．师：同学们，我们前面了解到尼尔斯是个怎样的小男孩小精良为什么要

把他变小对啊晚育假多少天，是为了惩罚他。但目前来看，这惩罚还是挺美的安徽琅琊山，又是我的校园说明文，欣赏

美景高三跳楼，又是学知识，又是听故事，要是惩罚都是这么美的话，我估计呀冬至手抄报简单又漂亮，你们

一个个都去调皮捣蛋了终究不过一场空。

2．师：可是老师告诉你们，尼尔斯的旅途并没有我们想象的那么美好，他

这一路上也经历了许多或凶险、或刺激、或神奇的事儿，还想听吗——假如我

们跟着尼尔斯去旅行，我们如何能和他一样躲过这些凶险刺激吗

板书：IC关爱生命课（主题实践活动）

3．ppt出示故事插图生化危机6终章完整版，师读熊口余生的故事。故事快读完时设置悬念有哪些好听的老歌。

师：结果怎么样了师：书中描述的比我讲的还要精彩，希望你们能自己翻开书

去细细品读。

六、班级共读

1．师：故事呀就讲到这儿，尼尔斯最后是回到家乡了还是继续旅行他是恢

复了

原来的身高呢还是依旧那么袖珍一切精彩尽在书中。

五、三年级IC课程——“跟着尼尔斯去旅行”

《尼尔斯骑鹅旅行记》先和同学们聊到这里寂静的天空，下面就再来看一下我们即将

开始的IC课程“跟着尼尔斯去旅行”小学班干部工作总结，这个课程的开展生物工程就业前景，我们将边阅读，边进

行杜甫的代表作，边旅行，边体验、边学习、边实践、边记录、书成“旅行日记”，并根据旅

行和学习情况，由同学们再次推荐你想要读的书、需要读的书和喜欢读的书班干部的培养。

每经历一个主题，只要同学们认真参与，都会获得一枚“旅行卡片”，持有

它，才能进入下一个主题的学习之旅，并根据最后的“旅行卡片”集结情况评定

同学们IC课程的学习情况。

下面介绍一下我们本次IC课程的指导老师：语文任老师、数学刘老师、美

术刘老师、英语林老师高校教师工作总结，我们将一起“跟着尼尔斯去旅行”！

板书设计：阅读IC课程

《尼尔斯骑鹅旅行记》——“跟着尼尔斯去旅行”

看封面会看地图读目录探究学习猜情节主题实践

探究问题：诺贝尔（文学奖）

第二课时

教学目标：

1、初步掌握阅读方法，激发阅读经典作品的愿望。

2、初步学会赏析精彩片断，积累规范优美的语言。

3、初步培养品析作品的能力尹兴良，感受作品的人物魅力手机数据线充电。

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣

最近，我们读了一本好书，书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》哈利波特简介。当你第一次听

到这个书名时，你都想了些什么

过渡：是啊电视剧好先生，我们怀着满心的好奇，带着满脑的疑问柳宗元 江雪，打开了这本书高密度脂蛋白偏高，和

尼尔斯一起骑上白鹅，翱翔在蓝天白云之间直角三角形的边角关系，经历了一段奇妙的空中旅行作文 春天来了。可

以说蜈蚣养殖，现在尼尔斯已经成了我们大家共同的朋友听妈妈的话 歌词。今天，就让我们再次走近尼

尔斯，分享我们在阅读中的点滴收获！

二、走进《尼尔斯骑鹅旅行记》

1、关注序言

序十围五攻，亦称“叙”17艾薇儿，或称“引”适合年会开场的歌曲，又名“序言”、“前言”、“引言”，是放在着作正文之

前的文章。作者自己写的叫“自序”交通状况，多说明本书的内容武术，写作缘由债券基金收益排行，经过7年级下册英语，旨

趣和特点；别人代写的序叫“代序”lol新版符文，内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术

特色用不管不管总是造句。读“序言”能帮我们对整本书有全面的了解萝卜泡菜。

2、关注作者

同学们天上湖北佬，《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书让我们感受了一个个精彩的故事汪国真逝世，体会

了一段段美妙的语言防灾减灾宣传标语，认识了一个个个性鲜明的人物，是谁带给了我们这么美

好的精神大餐呢（板贴：关注作者）

出示拉格洛芙肖像和简介日本歌曲排行榜。

拉格洛芙母亲节图片带字祝福语，瑞典女作家。生于1858年，3岁时因下肢疾患，行走艰难，主

要靠书籍和会讲故事的外祖母相伴。长大后，她博览群书缅怀先烈手抄报一等奖，并成了一名作家。

1906年，年近50岁的她准备写一本适合儿童读的书至于幽暗昏惑而无物以相之。为了搜集资料关于母亲节的简笔画，她

忍受着腿疾带来的巨大痛苦，跋山涉水委托公证书，认真研究飞禽走兽的生活习性、调查

各地的风俗习惯和民间传说，终于完成了举世闻名的童话小说《尼尔斯骑鹅旅

行记》中秋夜唐李峤。

1909年该书获得了诺贝尔文学奖。100多年来，在瑞典，上自国王下至平

民百姓端午放假通知，几乎每个人自幼都阅读过这本书。该书还被译成50余种文字,在世界

50多个国家代代相传连接路由器无法上网，被誉为“21世纪必读经典”作文 月光下的遐想。

从这段文字中，你解读到哪些信息

3、关注情节

（1）回顾主要内容

看一部作品首先可以了解它的主要内容，以便整体把握中国最美丽城市。让我们一起来回

顾一下本书的主要内容。

（2）说说小故事名字

顽劣调皮的尼尔斯最后却变成了一个有爱心有责任感的好孩子，那么适合农村的致富项目，在

他身上，到底发生了哪些有趣的小故事呢你记住了哪些故事的名字三八妇女节手抄报文字内容，快来说一

说qq好友恢复在哪。

4、关注人物

读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，我想每个人对作品中的人物都会有自己独特

的感受（板贴：关注人物）交通安全征文。书中除了尼尔斯，除了狡猾的狐狸斯密尔管仲列传，还有

很多人物，比如：大雁阿卡、猎狗卡尔、雄鹅莫顿……请你选择你感兴趣的一个

人物，谈谈对他的看法。

5、关注语言

（1）品味语言特色

刚才我们关注的是作品的情节牡丹，作为我们这些已经有一定阅读能力的四年级读

者，我们还要关注作品的语言，本书语言幽默生动,我相信那一次次惊心动魄的

历险新年图片大全大图，那一个个温馨美丽的传说国庆宣传语，早已刻在你的心里。

（2）摘抄好词佳句

学会摘抄长江最终流入什么海，学会将好词佳句和各种修辞手法及写作方法运用到自己的写作

中薰衣草之永远的约定。

总结：

本书将瑞典美丽的自然风光与人的心灵的净化巧妙地融合在一起育儿知识大百科，让我们

回味无穷。凡是读过这本书的人都会对作者心存感谢 颜色 ，这其中，包括我，包括

你珠宝店。让我们走近尼尔斯梯子不用时请横着放作文，走近经典简单漂亮元旦节手抄报，做一个“好读书，读好书”的好孩子彭祖山，让书

香伴着我们快乐地成长！

第三课时

教学目标：

1．了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节具象思维。

2．激发学生课外阅读的兴趣exercid。

3．学会阅读名着类课外读物的方法

4．开启“跟着尼尔斯去旅行”的三年级IC主题项目学习课程

教学过程：

一、激趣导入：

１、师：同学们，能自由自在地在天空中飞行是每个孩子的梦想党员转正申请书2020。如果能

骑在鹅背上飞行什么单机好玩，那就更刺激了。前段时间漫步云端，老师就推荐大家读了一本这样的

书，名叫《尼尔斯骑鹅历险记》尽字组词。

２、师：（PPT出示封面）

《尼尔斯骑鹅历险记》是一本童话故事书蜜多，它还被翻译成《尼尔斯骑鹅旅

行记》和《骑鹅旅行记》等不同版本。

３、师：当你第一次听到这个书名时，你想到了什么

４、师：是啊，我们都怀着满心的好奇，打开了这本书2017春晚小品，和尼尔斯一起骑

上白鹅，翱翔在蓝天和白云之间，经历了一段奇妙而又惊险的旅程。今天，就

让我们再次走进这本书，分享我们在阅读中的收获。

二、走进《尼尔斯骑鹅历险记》

（一）、重温故事

1、师：《尼尔斯骑鹅历险记》想象曲折离奇，非常有趣。这本书主要写

的什么事呢谁能用简洁的语言说说这本书的主要内容520创意图片。

变成小人————骑鹅旅行————变回人形

参考：尼尔斯不爱学习，喜欢欺负小动物。有一天，他捉弄了一个小精

灵上传不了文件，被小精灵变成了拇指大的小人儿四川科技馆。他跟着家鹅莫顿带上了天空赚钱行业，和雁群一

起去拉普兰设备维护，他游览了瑞典各地的风光，学到了很多知识，也经历了很多磨

难。最后亵渎什么意思，他经历了种种考验改正了以前的缺点，回到了家密立根油滴实验思考题，变成了一个勇

敢、善良、乐于助人的大男孩。

生1：淘气的尼尔斯被小精灵施了法天空6，变成了拇指一样大的小人儿。有一

天，一群大雁飞过，家中的雄鹅莫顿也希望能在天空中遨游，尼尔斯为了不让

雄鹅飞走，紧紧抱住了雄鹅的脖子十月围城剧情介绍。但是雄鹅不仅飞走了光纤通信论文，还把尼尔斯带到了

天空社会qq签名。在旅行中歌手冠军，尼尔斯帮助了很多小动物，因为他把雄鹅莫顿保护得很好依稀的反义词是什么，

所以小精灵把他变回了原形。

生2：尼尔斯是一个调皮、捣蛋的孩子动物的作文，他和公鹅去旅行我的季节我做主，遇到了很多困

难，他既得到了很多小动物的帮助长潭水库，也学到了乐于助人谁推翻了清朝，最后他变成了一个善

良、勇敢的好孩子。

2、说说小故事名字

顽劣、调皮的尼尔斯最后变成了一个有爱心有责任感的好孩子。在他身

上，一定发生了很多有趣的小故事开讲啦张杰。你记住了哪些小故事的名字baby baby baby oh，谁来说说

尼尔斯捉弄小精灵、随大雁去历险、神奇的魔哨、帮助大公羊、孤单的

农妇、拉普兰的故事、神秘的花园、熊窝脱险、大雁收养老鹰、解救渡鸦巴塔

基、尼尔斯和大雁们重逢、告别大雁、

3、小组竞赛：插图描述谁最棒

上周广大附属实验学校，老师让同学们自由结组，把大家最喜欢的故事情节的插图准备出

来名牌护肤品，考考其他小组的成员安徽齐云山，比一比哪个小组阅读地最认真赞美老师诗句。哪个小组先来

1：尼尔斯从镜子里发现自己变小了，因为他戏弄小精灵高一政治教学计划，所以被变成了拇

指一样大的小人儿醒目的近义词。

2：尼尔斯为了逃跑初一作文500字，把瓦罐里的银币向乌鸦撒去，乌鸦们都忙着抢银币国旗下讲话 期中考试，

顾不上逮尼尔斯了。

4：尼尔斯骑在莫顿的背上，把三只狐狸引向悬崖，狐狸没留意脚下就是悬

崖，活活摔死了。

5：一只母松鼠被捉进了笼子黑暗，尼尔斯把快饿死的小松鼠们抱过来让她喂

养义乌景点。

6：看门狗捉住了狐狸斯密尔2020端午节放假安排，尼尔斯准备把这只狐狸拴起来成功视频。

7：尼尔斯怕被公熊吃了，赶紧划了一根火柴扔进它嘴里计生标语。

8：雄鹅莫顿被三个小孩抓走了，尼尔斯赶紧追过去救他。

9：莫顿跟着大雁飞行累倒了，尼尔斯竭尽全力要把莫顿拉到水边喝水常常的反义词。

10：尼尔斯从天空往下望，看到很多方格子布提前批次录取，原来是一块块耕地2013年6月思想汇报。

12：尼尔斯在听牧羊人讲厄兰岛是一只大蝴蝶掉进海里变成的传说淡泊。

14：尼尔斯想帮帮这只被人关在笼子里的松鼠。

小结：（大家对这些故事情节记得很清楚，你们是怎样做到的）你们都很

了不起口腔溃疡吃什么药最管用，能把文字转化成图画我和哪吒过一天作文，又能将图画用简洁的语言表达出来四分五裂，这是阅读

带给我们的乐趣。边读书边看画面，能帮助我们更好地记住文章内容2021开学第一课心得体会。

（二）语言积累

我们不仅要关注作品的情节教师节手抄报简单好看，还要关注它的语言威尼斯的小艇教学设计，本书语言生动、幽默大学生寒假社会实践,我

相信那一次次惊心动魄的历险冬至手抄报怎么画简单又好看，那一个个温馨美丽的传说山东财经大学2013年录取分数线，早已刻在你的心

里篮板球rebound。现在，请大家拿出你的摘记卡再见吧爱情，小组成员之间互相读读，每组推荐一名读

得最好的同学来前面朗读，并谈谈你的收获。

生自己准备

现在，把你认为最精彩的一段读给我们听。再说说你从哪些语句中感受到

了“精彩”有什么体会（生说）

第一组：好词：急中生智、睡眼惺忪、更胜一筹、筋疲力尽、巍峨壮

观、恍然大悟（都是很好的四字词语）

第二组：好句：1、狐狸像断了线的风筝，摔倒悬崖里去了。（比喻句）

2、现在我们周围有很多敌人泰国新国王。只有机智、小心瑶湖论坛，才能战胜他们。（关联

词语）

第三组：好句：只要小精灵们愿意，他们能让鲜花开在冬天的雪地上橙的组词，

也能让夏天的小河一下子结冰。（这句话把小精灵写得

很神奇）

第四组：好段：莫顿坚定地说“倘若我能够跟着他们一直飞到最北面的拉普

兰广东汕头，让他们看看7月20日是什么星座，一只家鹅也照样可以干出一番轰轰烈烈的大事，这对我来说

是十分光荣的党组织讨论决定问题必须执行什么原则。”

从这段话能看出雄鹅莫顿有很大的志向菜花的营养价值，而且不服输。

第五组：投影展示

章节：《离别》

好词：慷慨激昂、喜出望外、搁浅、千钧一发

好句：大雁们都落在了尼尔斯的身边，他们亲热地用嘴在他身上亲啄。

好段：雁群最后还是飞走了表现友情的诗句，尼尔斯目送他们渐渐远去公司年终总结范文，最后变成

一个小黑点南煎丸子是哪里的菜，消失在远方。尼尔斯喃喃说道：“再见了，我的朋友们！”

阅读指导：朗读可以帮助我们加强记忆方兴未艾的近义词，但朗读过程中要注意语音和

讨论摘抄有什么好处

断句最毒的蛇，另外女人做什么赚钱，多读读童话里有意思的内容和传说，有利于培养大家的

阅读指导：

（三）感受人物情感

我们在摘抄的时候可以把这些内容按景物、语言、心理、外貌等描写进行分

1、畅谈人物

师：我相信在读这本书时享受人生作文，大家都仿佛在和尼尔斯一起去历险，和他一起

认识了许多个性鲜明的人物lol观战数据请求失败。谁来说说除了尼尔斯阀门知识大全，你还认识了哪些人物

PPT：狐狸斯密尔、大雁阿卡、猎狗卡尔、鹅莫顿、绿头鸭雅洛、小麋鹿

灰皮子、灰雁邓芬、老鹰高尔果、渡鸦巴塔基、黑老鼠等三方合作协议书范本。

这些人物中，你对谁的印象最深刻荷叶的功效与作用，谈谈你的看法硬盘的型号。

生1：我对公鹅莫顿的印象最深刻八项规定落实情况，尼尔斯就是骑在他的背上旅行的幼儿喂养，莫

顿一直都保护着尼尔斯月考总结作文，我觉得他对朋友很忠诚东京奥运会新增项目。

生2：我最喜欢的人物是领头雁阿卡，我觉得阿卡是一个非常有责任心的

首领百合花开，而且很善良、慈祥。

生3：我对狐狸斯密尔的印象非常深刻亮眼睛，他在鹤之舞大会上不信守承诺血性男儿，

吃掉了一只大雁什么是三伏贴，从那以后也总是诡计多端世纪宝鼎阅读答案，算计雁群孔子英语，还想方设法除掉尼尔

斯，我觉得他非常狡猾、可恶最新春联大全七字。

生4：我对绿头鸭雅洛的印象最深刻，她知道自己被当做捉猎物的诱饵以

后部队党员转正申请书，不顾自己的安危逢入京使岑参，大声警告自己的伙伴不要靠近自己网名查询，我觉得雅洛对朋友

非常正义。

2、畅谈尼尔斯

我想书中给我们感触最深的人是尼尔斯，（PPT尼尔斯的图片）

（PPT）看图从前欺负小动物，后来救大雁等，最后长大成懂事的好孩

子淘宝 安全。

①小组讨论：尼尔斯为什么会发生这么大的变化

②尼尔斯都做了哪些好事

尼尔斯和大雁联合用车轮战术打败了诡计多端的狐狸；他用魔哨帮助黑老

鼠战胜了灰老鼠；他用一个铜板在地下城买了大堆货物；他用尖刀勇敢地与抢

劫的大鸟搏斗；他把鸟巢当船划，从猎人的枪口下救出绿头鸭雅洛；他从熊口

死里逃生；他让松鼠母子团聚拉丁舞的好处，他帮助放鹅姑娘奥萨找到父亲．．．．．．

③尼尔斯在旅行中能有这么大的变化营养与健康论文，你的感想如何

生自己准备

小结：在尼尔斯身上，让我们看到善良战胜邪恶，纯真战胜自私和残

暴，强者帮助弱者的优良品德。

阅读指导：对人物的感受、思考，能使我们更深地体会人物的情感，更好地认

（四）、拓展延伸

1、了解作者

《尼尔斯骑鹅历险记》让我们收获了精彩的故事、美妙的语言，那么是谁

带给我们这么愉快的阅读享受

对胃酸过多吃什么，是作者幸运。老师建议大家阅读完这本书，收集一些有关作者的信息减肥的菜谱，记

录到文摘卡上冬至的由来简介，谁来给大家介绍一下本书的作者大连科技大学。

生1：这本书的作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙，她写的《尼尔斯骑

鹅历险记》已被译成50余种文字，并拍成电影和动画片两个心愿，被誉为“21世纪必

读经典”。

师：你是从哪知道的

生1：我的这本年里有作者简介成都的专科学校。

师：你翻阅得真仔细试述政治社会化的途径。还有谁想说说

生2：《尼尔斯骑鹅历险记》自1907年出版以来，作者拉格洛芙获得了

巨大的成功幽默大师，瑞典的一项文学奖就是以“尼尔斯”命名的。甚至瑞典的货币和

邮票上都印有这本书和作者。这部童话是到目前唯一一部获得过诺贝尔文学奖

的童话着作，这本书使她赢得了与丹麦童话作家安徒生齐名的声誉。我是在网

上查阅资料时了解到的湖南双11狂欢夜。

师：1906年，年近50岁的她准备写一本关于瑞典的、适合孩子们在学校

阅读的书玄奘西天取经经过多少国家。为了搜集资料，她忍受着腿疾带来的巨大痛苦，跋山涉水，认真研

究飞禽走兽的生活习性、调查各地的风俗习惯和民间传说搞笑的图片，终于完成了举世闻

名的童话小说《尼尔斯骑鹅旅行记》。读了这段简介套路，你有什么想法

生：我觉得作者要想写好一本书青年大学第十二季第二期答案最新，要花很长时间收集资料做准备，非常不

容易上海立信会计学院怎么样。

生：我觉得作者有腿疾，还要翻山越岭景山人像，了解各地的情况，我觉得她非常

有毅力。

阅读指导：同学们说得都很对因为，收集、整理了作者的信息中医治疗鼻炎，我们就不难理解为

2、了解书中感兴趣的内容

什么作者能在书中穿插了那么多传说和民间故事qq个性字体，有的叙述历史事实，有的是讲述

师：其实计算机应用基础课件，书中不但有许多个性鲜明的人物，作者还在阅读时也可以对自

地形地貌，有的是介绍动植物的生活和生长规律软文广告范文。我们平时阅读时，如果能收集一

己感兴趣的内容收集相关的信息朋友悼文。我们请同学来说说自己收集、整理的内容怎么管理企业。

生1：我对尼尔斯和雁群们要去的地方拉普兰非常感兴趣，拉普兰有四分

之三处在内论语十二章ppt，拉普兰每年10月进入冬季难受的个性签名，一直要到第二年的5月份才开春，整

个冬季长达8个月。在这里放眼望去，几乎全是森林、河流e5400cpu参数，而在冬季这些全

被皑皑的白雪覆盖，冰清玉洁，一望无际，就像世外仙境飞车情侣名字。到了冬至前后消防学院，人

们可以亲身感受到极夜，可以看到24小时不灭的星光；到了夏至前后执医成绩查询，人们又

可以感受极昼中华奇迹，看到24小时不落的太阳皮城执法官天赋。

生2：我对书中老牧羊人讲的一个民间传说很感兴趣茶是谁发明的，一只很大的蝴蝶在

海上飞的时候遇到了暴风雨，落入海中，变成了狭长的岩石礁大学生网店，也就是厄兰

岛。我们查了一下那个岛屿的形状。

3、思考：假如你有一只尼尔斯的鹅，你会怎样

4、读了这本书，你有什么收获

三、走出童话

总之焦虑症的药物治疗，在拉格洛芙的笔下，瑞典的地理、历史、文化、植物、动物都变成

了脍炙人口的故事传说。这种艺术上独具匠心的手法引人入胜灰灰菜，使作品放射出

灿烂的光辉。

我们来看看这本书的相关资料青年大学习第九季第二期。

２、大屏幕出示：

３、读了这些，你们有什么想说的吗

三、总结：

看板书总结：读一本经典名着，如果你抓住了文章的主要内容蚁族的奋斗剧情，积累书中

的精彩词句形容时间过得很快的优美句子，并能感悟人物的情感三年级秋天的作文，那么，你就把握了这本书的精髓。希望同

学们能经常读读这本书，让阅读变成一种习惯，让书香伴着我们快乐地成长！

总结：本书将瑞典美丽的自然风光与人的心灵的净化巧妙地融合在一起，让我

们回味无穷。让我们走近尼尔斯跌倒英语，走近经典平庸，做一个“好读书交谊舞教程，读好书”的好孩

子hello女神，

摘记卡

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