尼尔斯骑鹅旅行记课外阅读课指导优秀教案

《尼尔斯骑鹅旅行记》导读课

一、教学目标：

1．了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节莺。

2．激发学生课外阅读的兴趣。

3．学会阅读名著类课外读物的方法

4．开启“跟着尼尔斯去旅行”的三年级IC主题项目学习课程

二、教学重难点：

1．激发学生阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的兴趣

2．在教学过程中指导学生如何阅读一本课外读物

三、教学准备：

课外阅读书《尼尔斯骑鹅旅行记》，ppt

四、教学过程：

一、谈话导入。

1夸父追日的意思.同学们，听任老师说，你们的识字量特别大山西社区，读过不少书关于汉字的字谜，谁能说说你都读过

那些书

2．看来你们的阅读量真不少郑多彬自杀原因，这么多书都给你们带来了哪些益处

二、猜书名。

1．师：是啊，正如一句古话所说：“书犹药也，善读之可以医愚word无法启动转换器mswrd632。”今天这节课花王纸尿裤生产日期，

我要向大家推荐一本特别值得阅读的好书。我不说大家也能猜出来什么呀

2．师：《尼尔斯骑鹅旅行记》就是我今天要给你们推荐的书。

其实啊，今天我还有一件重要的事情要宣布，那就是，随着这本《尼尔斯骑鹅旅

行记》的阅读，我们也将与尼尔斯和他的鹅及大雁成为好朋友集体备课，一起踏上IC课程“跟

着尼尔斯去旅行”的学习之旅台州公司注册。板书：跟着尼尔斯去旅行

三、观察封面。

1．师：拿到一本书时，我们会最先看到这本书的封面赞美女性。请你们仔细地观察这本书

的封面，你会从中获取到哪些信息

师：这是作者的简介，谁来读一读

师：《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学

奖的童话作品泡椒凤爪的制作视频。迄今为止软式排球规则，在世界各种文学奖中，还没有哪一个奖项可以和诺贝尔文

学奖的知名度和权威性相比，因此各国作家无不以获得诺贝尔文学奖为殊荣 小妇人 。如果哪

位作家获得了诺贝尔文学奖注塑车间，他的祖国都会为之而骄傲才智培训。

同学们知道什么是诺贝尔奖、诺贝尔文学奖吗课下可以去了解。

板书：诺贝尔奖（文学奖）

同学们周杰伦前世情人，塞尔玛•拉格洛芙虽然患有腿疾中秋朋友祝福短信，但为了完成这本书的创作2020高考文科数学，她独自一

人忍着病痛走完了瑞典的大江南北大学生怎么出国日本，所以书中主人公旅行过的每一个地方都有塞尔玛

•拉格洛芙的足迹黄山奇石图片狮子抢球。因此宝安平峦山公园，人们又将《尼尔斯骑鹅旅行记》称为塞尔玛•拉格洛芙的

旅游日志。

谁知道瑞典在哪里（瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛东部。东北部与芬兰接壤，

西部和西北部与挪威为邻台儿庄大战，东濒波罗的海，西南临北海，并与丹麦隔海相望闻名的近义词。）

课件出示世界地图伊恩惠发型，师说瑞典的地理位置绿茶冲泡视频，让学生上来找一找。——要去旅行，

就要学会看地图，课下，同学们都可以去看一看世界地图，了解一下瑞典及其它人际沟通案例。这

也是我们这个主题课程要学习的技能之一—

板书：IC技能课（学会看地图、还将学会旅行、学会绘制旅行图、手工制作）腊八蒜的做法。

2．师：大家再来看看这个书名扣12分，告诉我书中的主人公是谁

3．师：对了，就是这个男孩子长发烫发发型，猜猜他有多大师读课件对他的描述

4．师：你们身边有调皮捣蛋的人吗他都做过那些调皮捣蛋的事那这个尼尔斯到底

有多么的调皮捣蛋呢来看看一只叫五月玫瑰的奶牛对他的控诉吧汉景帝的皇后。（ppt出示书中片段脑筋急转弯搞笑，

指名读——师指导朗读）

5．师：我告诉你们，尼尔斯干过的坏事可远不止这些。他曾扯过他家公鸡的鸡冠，

揪过他家猫咪的尾巴感恩作文300字，除此之外，他为了好玩竟然吊在奶牛的犄角上跳舞密语的近义词，为了解气美国女星，

他用木头鞋揍一只叫小星星的奶牛……他做过的坏事多不多难道不会受到惩罚吗

6．师：一只小精灵实在看不下去了，他决定惩罚惩罚尼尔斯，于是他就将尼尔斯

变成了一个小人1962年属相。这个小人在一次偶然之下骑上了鹅背，开始了自己的旅行adsl调制解调器。

四、读目录星海湾壹号。

1．师：你们知不知道尼尔斯骑着鹅都去了哪些地方我们一起来看看这本书的目录。

（ppt出示书的目录）

2．师：目录是一本书的缩影皮纳瑞罗自行车，通过目录我们可以了解到这本书的主要内容，看着

这本书的目录非诚勿扰 俞杰，谁能看出来尼尔斯都去过哪些地方

这就是瑞典地图（板书瑞典地图那女孩对我说 歌词，并标上地点），学生对照目录书香门第打一字，两名学生在地图

上找位置牛奶咖啡组合，并用小圆圈标出龙枭楚洛寒全文免费阅读。

3．你们真厉害，通过目录和地图了解了尼尔斯旅行过的一些地方刘若英个人资料。

你们想不想去这些城市参观参观，看看这些城市的风光

4．师：尼尔斯在旅途中见识到了斯戈耐那像大方块布一样的土地；当他来到乌普

萨拉时普通装扮兑换券怎么用，他可没忘了去世界著名大学乌普萨兰大学感受深厚的文化底蕴；环游瑞典的

旅行又怎么会少了首都斯德哥尔摩市呢在拉普兰他欣赏到了美丽的极光现象；在韦姆

兰的旅途中三年级日记写国庆节，最让尼尔斯难忘的是那广袤的大森林；当尼尔斯在上空中俯瞰达尔斯兰

时，那弯弯曲曲的河流就像明亮的绸带一般……

尼尔斯的旅行可真精彩啊，我们跟着他去旅行一定也会一饱眼福的忽必烈简介。哎三级教育，同学们我的心爱之物作文，

假如尼尔斯来到了我们这儿，我们将如何向他介绍我们的济南和学校呢，所以，我们

要先去探究一下我们可爱的家乡学校及周围呀——IC探究课（泉、山、文化、学校及

周围）

五、片段赏析

（一）卡尔斯克鲁纳

1．师：这节课我要先带着你们一起去书中一个特殊的城市看看钅偏旁的字有哪些。（ppt配乐播放卡

尔斯克鲁纳的图片学习压力大怎么办，师解说东莞可园中学。）卡尔斯克鲁纳是瑞典东南部的一个城市，是瑞典唯一的

海军基地qq网名女生可爱，也是现今保存最完好的一座军港基地。

2．师：你们看到了什么尼尔斯在鹅背上看到的卡尔斯克鲁纳和你们看到的一样吗

请几位同学来为我们读读书中的描述。（ppt出示书中片段stop 0x0000008e，请一组同学逐句朗读）

3．师：尼尔斯眼中的卡尔斯克鲁纳神秘吧，多么光怪陆离啊分级护理制度，想不想知道尼尔斯

在鹅背上俯瞰其它城市时看到的又是怎样一副景象那就去看这本书吧中秋节节日祝福，书中的描述一

定不会让你失望360木马防火墙。

（二）厄兰岛

1．师：说到这儿适合女神节发的朋友圈，我有一个问题要问问你们，在你们的旅途中张家界必去景点，你们除了会欣赏

到美景还会收获什么

2．师：是啊，尼尔斯也和你们一样，他在旅行中除了领略到瑞典的美丽风光2014新年贺词，也

增长了许多的知识妈妈的英文。

3．师：尼尔斯在旅途中了解到瑞典是一个靠近北极圈的北欧的一个沿海城市，斯

堪的纳维亚山脉将瑞典和挪威分割开来美瞳对眼睛的危害。

师：一路上气候的变化使得尼尔斯发现瑞典的南北气候虽然都是四季分明，但气

温差异非常大原材料采购合同。

学到这里，同学们，结合我们的生活的环境和气候，你有什么问题想问尼尔斯吗

我想尼尔斯也有同样的问题想问你们呢在本主题IC课程里什么是电功率，我们将对瑞典和中国、济

南气候和环境进行探究和对比的研究，看一看我们能向瑞典学到什么，我们能告诉尼

尔斯些什么，我们能做到些什么天涯相随，好不好。知我家园、爱我家园——

板书：IC实践课（保护环境系列主题实践活动）

4．师：除了这些地理知识读 爱的教育 有感，尼尔斯在旅途中还听说了许许多多的历史传说，比如

这个厄兰岛。（ppt出示厄兰岛图片）想听吗（师读书中厄兰岛的传说配乐）

5．师：神奇吧！想不到风景秀丽的厄兰岛还有这么动人的传说。其实，除了厄兰

岛枸杞子泡水喝的害处，有些岛屿也有一些离奇的传说，想不想知道这本书会告诉你。

同时，我们在“跟着尼尔斯去旅行”的过程中姜子牙是什么神，去游历我们中国的城市，搜集历

史传说天行者刘醒龙，写成“旅行日记“生物医学工程专业，讲给尼尔斯和他的鹅及大雁听有什么办法可以减肥，好吗——IC旅游课（飞

跃中国城市文化的研究）

(三)熊口余生的故事预备党员转正党小组意见，设置悬念

1．师：同学们会声会影8 0中文版，我们前面了解到尼尔斯是个怎样的小男孩小精良为什么要把他变

小对啊寒食古诗翻译，是为了惩罚他去痘印产品排行。但目前来看，这惩罚还是挺美的，又是my pet，欣赏美景za美白乳液，又是学

知识3d游戏排行榜网络游戏，又是听故事兄弟的背叛，要是惩罚都是这么美的话，我估计呀创意招聘广告语，你们一个个都去调皮捣蛋

了喇叭图标。

2．师：可是老师告诉你们坚强的反义词是什么，尼尔斯的旅途并没有我们想象的那么美好，他这一路

上也经历了许多或凶险、或刺激、或神奇的事儿，还想听吗——假如我们跟着尼尔斯

去旅行，我们如何能和他一样躲过这些凶险刺激吗

板书：IC关爱生命课（主题实践活动）

3．ppt出示故事插图，师读熊口余生的故事。故事快读完时设置悬念国庆节来历。师：结果

怎么样了师：书中描述的比我讲的还要精彩，希望你们能自己翻开书去细细品读。

六、班级共读

1．师：故事呀就讲到这儿蒙牛纯牛奶广告，尼尔斯最后是回到家乡了还是继续旅行他是恢复了原

来的身高呢还是依旧那么袖珍一切精彩尽在书中。

五、三年级IC课程——“跟着尼尔斯去旅行”

《尼尔斯骑鹅旅行记》先和同学们聊到这里关于小学毕业的作文，下面就再来看一下我们即将开始的

IC课程“跟着尼尔斯去旅行”，这个课程的开展，我们将边阅读早餐的做法大全，边进行古巷，边旅行，边

体验、边学习、边实践、边记录、书成“旅行日记”关于父亲的名言，并根据旅行和学习情况祝中秋国庆双节快乐祝福语，由同学

们再次推荐你想要读的书、需要读的书和喜欢读的书超常的反义词。

每经历一个主题，只要同学们认真参与管理学试题，都会获得一枚“旅行卡片”生活哲理，持有它，才

能进入下一个主题的学习之旅我不是伟人歌词，并根据最后的“旅行卡片”集结情况评定同学们IC课

程的学习情况。

下面介绍一下我们本次IC课程的指导老师：语文任老师、数学刘老师、美术刘老

师、英语林老师，我们将一起“跟着尼尔斯去旅行”！

板书设计：阅读IC课程

《尼尔斯骑鹅旅行记》——“跟着尼尔斯去旅行”

看封面会看地图

读目录探究学习

猜情节主题实践

探究问题：

诺贝尔（文学奖）