20XX年江苏省南通市中考语文试卷
面对中考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持
你精神的进取与激昂!接下来是小编为大家带来的关于江苏省南通市中考
语文试卷,希望会给大家带来帮助。
江苏省南通市中考语文试卷:
一(25分)
1.根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。(3分)
在几千年的历史长河中,中华民族虽历经cāngsāng,饱受
mónàn,但每一次都能以我们民族特有的百折不挠的精神和坚忍不
拔的毅力,化险为夷,转危为安。我们坚信,有各族人民并肩
xiéshǒu,同舟共济,众志成城,就一定能战胜一切困难!
2.用古诗人原句填空。(①-④题必做,⑤⑥两题选做一题)(6分)
①蒹葭苍苍,。(《蒹葭》)
②,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
③,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
④江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)
⑤陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的
高尚情怀的句子是:
⑥王维《使至塞上》一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光,画面开
阔、气势雄浑的句子是:
3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分)()
A.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以
使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。
B.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船,届时通过电视直播,地球上
的观众对航天员在空行走的一举一动了如指掌。
C.改革开放30年来,南通解放思想,抢抓机遇,经济社会发展取季
了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上,人民生活安居乐业。
D.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,
开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。
4.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加改正。(4分)
①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内
容。②江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧
课。③除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于
学生学习民族文化的意识。
第句,修改意见:
第句,修改意见:
5.阅读下面一首诗,回答问题。(4分)
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二用初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
①诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?(2分)
②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的
角度进行赏析。(2分)
6.丰富多彩的初中语文学习生活即将结束,九年级(6)班组织了一次
“我心中的语文”专题学习活动,其中有主题为“话说文学作品中的人物”的
交流会。在这次活动中,请你完成以下任务:(6分)
①请为本次交流会的场地布置拟一副对联,要求所写内容切合活动主
题。(2分)
②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。(结合作品内容,50字左
右)(4分)
宋江祥子格列佛汤姆·索亚
二(60分)
阅读下面一篇文章,完成7—10题(14分)
①风能、太阳能、潮汐能的开发可以有效缓解中国的能源供应困局,
其中产业化条件最为成熟的首推风力发电。较之其他新能源,风电优势更
加明显:它蕴藏量大,超过所有油、气、煤的储藏量;理论上仅1%的风能
就能满足人类能源需求。
②在江苏沿海,从南通向北直到连云港,有连绵数百公里的滩涂,这
是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏着的新大陆。这里常年风速保
持在每秒7-8米,正是绝佳的风电场。
③这一带可建超过1000万千瓦的海上风电场,相当于三峡的装机容
量,堪称“海上三峡”,却没有百万移民的负担,也不占用耕地和消耗水资
源。而1个三峡的投资,可以建2-3个三峡规模的风电场。而且风力是一
种洁净的自然资源,没有火力发电排放大量二氧化碳所带来的污染。
④虽然前景如此诱人,但是风能却并非竖起风车就等着发电。因为有
两个世界性的“拦路虎”:一是,风电之于火电,由于电压、频率波动性
大,因而大规模并入常规电网,会危害常规电网;二是,风力机结构复
杂,风电价格远高于煤电,我国风电设备单位功率的费用是煤电的两倍以
上,电网公司很难接受或根本不愿意购买风电,有人据此将风电比喻为
“垃圾电”。
⑤有专家经过10年研究发现,风电对于某些工业生产,特别是有色冶
金、氯碱等高耗能产业,如能直接非并网利用,会像黄金一样宝贵。不但
减少或完全消除对电网的危害,也降低了生产成本,大大提高生产效率。
通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业,使“垃圾电”变成“黄金
电”。电解铝生产来说,每吨铝的耗电量是惊人的1.5万千瓦时,如果风电
专门供应大型铝厂,巨大的电能就被“置换”出去,风能也因此获得了普惠
社会的方式。这是一项革命性的技术,有很强的挑战性,如果能够成功,
中国的风电技术将领先世界。
⑥目前,非并网技术已经基本攻克,下一步就是在江苏省内找一个试
点。一旦试点成功,它将是世界利用风能的最新里程碑。
7.通读全文后,请为本文拟一个恰当的标题。(2分)
8.第②段中,为什么说“这是一块孕育着财富和梦想却一直被自然掖藏
着的新大陆?(4分)
9.结合语境,说说下列句子中加点词语的表达效果。(4分)
①通过非并网技术使风电快速进入特定高耗能产业,使“垃圾电”变成
“黄金电”。
②一旦试点成功,它将是世界利用风能的最新里程碑。
10.为什么要大力发展风电产业?请分条陈述。(4分)
阅读下面一篇文章,完成11-14题(14分)
精神拾荒三步曲
①“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说:只
读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。
②孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也
容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于
自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果
往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。
一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人
在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读
书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。
③如此看来,学和思不可偏废。在这两者之外,我还要加上第三件也
很重要的事——录。常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,便会流
失,岂不可惜?不但可惜,如果任其流失,还必定会挫伤思的兴趣。席勒
曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈
话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说,思想在
与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非
常好,但我要做一点修正。根据我的经验,思想的产生不仅需要交往亦即
外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用
心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以
产生了。黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。我的
体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。
④灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以
礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候,
较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。
⑤所以,不但A是互相助兴的,B也是助兴行列中的一个重要角
色。学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三步曲。
11.作者说的“精神拾荒三步曲”指的是哪三步曲?三步曲之间是什么关
系?(4分)
12.第③段中席勒和托尔斯泰的观点有什么相同和不同之处?请用自己
的语言简要概括。(4分)
13.根据上文的论述,请在空格A和B处分别填上合适的词。(2分)
14.联系你的学习或者读书体验,说说你对作者观点的理解。(4分)
阅读下面一篇文章,完成15-19题(16分)
抽打心中的樱桃花
①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天,樱桃树上总会挂
满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里,令人唇齿留香、心旷神怡!
②有一年的春天,樱桃树开满了花,开得比以往哪一年都要多。蜂蝶
在樱桃花间飞舞,馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味,就连
在睡梦中,都是满树的樱桃在冲我微笑。
③一天早晨,我还躺在床上,就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇
晃的声响。我赶快爬起来,冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱
桃花间抽打,其中的一棵好像已经抽打完了,樱桃花像下雨一样落了一
地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢!
④我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释,我都紧紧抱住
她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手,她说了一句意味深长的话:
“也好,到了樱桃成熟的时候,你就知道我抽打樱桃花的用意了!”
⑤转眼间,樱桃花落了,两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我
从母亲手中保护下来的那一棵,樱桃结得密密麻麻,数也数不清。我炫耀
似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头。
⑥到了樱桃成熟的季节,那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累,一颗颗
樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍
然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃,静候着那片青绿变成点点
唇红。
⑦但结果令我失望,已经成熟的樱桃被吃光了,我保护的那棵樱桃树
仍是满树青黄,并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落,渐渐的树干上的
绿色也退去,变得干枯,毫无生机。母亲告诉一脸失望的我:这棵樱桃树
由于在春天花开得太多,又未经抽打,所以结的樱桃也太多。由于水分、
营养供应不上,它累死了!
⑧母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理:
⑨人活在世上是不能太贪心的,要学会取舍。心中贪念太多,只取不
舍的结果,就像那棵未经抽打的樱桃树,最终导致你不堪重负、两手空
空;而适当的舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,就会获得更加丰
厚的给予和回报!
15.第②段中,作者为什么极力状写樱桃花开之盛和“我”对樱桃的憧
憬?(2分)
16.第⑤段中,“我炫耀似的指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头”,请自
己的语言分别描写当时情境中“我”和母亲的心理。(各不超过40个字)(3
分)
“我”:
母亲:
17.联系上下文,请写出母亲用牺牲樱桃树的代价告诉“我”的道理。
(答案写在下面的横线上)(3分)
18.根据全文内容,说说标题“抽打心中的樱桃花”的作用。(4分)
19.阅读课文《错过》选段,结合上文内容答题。(4分)
人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观赏窗
外的美景、奇景并不是多么了不得的事,关键是不能错过预定的站台!
我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好
能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竟把握了最关键最美好的,这
样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外
明艳!
人生的历程,其意义不只是生命的流逝,还在于要从生命的长河中获
得丰富的体验。刘心武对“错过”的体悟告诉我们要把握住最关键、最美好
的机会,含笑对待“人生的终点”。
请结合以上材料和对《抽打心中的樱桃花》一文的阅读感悟,谈谈你
所受到的人生启迪。
阅读下面的文言文,完成20-23题
吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守,甚有声名。
魏置相①,相田文②。吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎?”田文
曰:“可。”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?”文曰:
“不如子。”起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如
子。”起曰:“守西河而秦兵不敢东乡③,韩赵宾从④,子孰与起?”文曰:
“不如子。”起曰:“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何也?”文曰:“主
少国疑⑤,大臣未附,百姓不信,方是之时,属⑤之于子乎?属⑥之于我
乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。”文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴
起乃自知弗如田文。
①魏置相:魏国设置相位。②田文:战国时人,曾任魏相,能礼贤下
士。③不敢东乡:乡,同“向”。不敢向东侵犯。④宾从:服从、归顺。⑤
主少国疑:国君年轻,国人疑虑。⑥属:同“嘱”,委托、托付。
20.写出下列句子中加点词的意思。(4分)
将三军,使士卒乐死()
敌国不敢谋()
百姓不信()
方是之时()
21.用现代汉语写出文中画线句中的意思。(4分)
文曰:“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
22.你认为吴起是怎样的人?请结合上面的文言文简要阐述。(至少从两
个方面进行评价)(4分)
23.阅读《曹刿论战》选段,回答问题。(4分)
十年春,齐师代我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又
何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”
公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从
也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福
也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一
战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。……
魏王在“主少国疑,大臣未附,百姓不信”之时任用田文为相,请结合
选文中鲁庄公的言行,简要分析古代统治者的治国策略。
三(65分,其中含写字分5分)
24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便
是一道赏心悦目的风景线;
一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……便
是一道令人回味的风景线;
一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许,你眼中和心中的风景线更多更多……
请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。(60分)
要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于
600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、
美观。
江苏省南通市中考语文试卷答案:
1、沧桑磨难携手
2、①白露为霜②沉舟侧畔千帆过③不畏浮云遮望眼④各领风骚精
百年⑤采菊东篱下悠然见南山⑥大漠孤烟直长河落日圆
3、C
4、①将开办改成开设
②在“有利于”后加“培养”或“增强”等,也可去掉“的意识”
5、①用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
②用白雪盼春的拟人手法,表现了诗人渴望春天的急切心情,生动而
传神;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。
6、①示例一:综合学习视通中外,人物评述心系古今。
示例二:忠奸智愚百家名篇常浏览,嬉笑怒骂千古人物任评说。
②示例:汤姆索亚生性顽皮,喜欢恶作剧,但心地善良,乐于助人。
即使在洞中历险时,也很少想到自己的安危,处处为蓓姬着想。
7、风能将成就江苏沿海成为“海上三峡”(或“江苏沿海风能利用前景诱
人)
8、因为这里蕴藏着巨大的风力资源,一旦利用将产生巨大的经济和
社会价值,但是由于技术条件的限制目前还没有充分利用。
9、①“黄金电“用打比方的方法,生动而形象地说明非并网技术将使
风电产生巨大的效益,变得像黄金一样宝贵。
②“一旦“表示时间的不确定,表明非并网技术还在试点阶段,将来有
可能成为现实。体现了说明文语言的准确性。
10、①较之于其他新能源的开发,风能的产业化条件最为成熟;②较
之于油、气、煤,风能的蕴藏量大;③较之于水电,投资少,而且开发没
有百万移民的负担,也不占用耕地和消耗水资源;④较之于火电,没
有排放大量二氧化碳所带来的污染。
11、学,思,录。
学和思不可偏废,常学常思,必有所得,但如果不及时记录下来,便
会流失,三者都很重要。
12、相同:他们都认为天才(或者思想)不能孤立地产生,需要与人交
往等外界激励(或激发)。
不同:席勒更强调如一本好书、一次谈话等外界的激励;托尔斯泰则
强调思想的加工和表达是在一个人的独处之时。
13、A学和思B录
14、略
15、极力状写樱桃花开之盛和“我“对樱桃的憧憬,为下文母亲“抽打”
和“我”“护花”作铺垫。
16、示例:我:看,我的那一棵果实那么多,幸亏我执意保护;哼,
你那棵就少多了,后悔了吧?
母亲:毕竟是小孩子,不知道樱桃树疯结的后果,过些日子你就会明
白了。
17、“只有懂得适当舍弃,你生命的行囊才会装满更多对自己有用的
东西”或“青涩的青春只有经过抽打的磨砺才能逐步走向睿智与成熟。”
18、概括了全文的主要情节;由物及人,形象地揭示了全文主旨。
19、示例:无论是“错过”还是“舍弃”,我们心中都要有明确的目标;在
实现目标的过程中我们要学会主动“适当的放弃”。
20、①率领②国家③信任④正当,在
21、田文说:“这就是我的职位在你之上的原因。”吴起才知道自己(确
实)不如田文。
22、要点:①性情率真②心胸开阔③有很强的军事和领导才能④
能以国事和大局为重⑤善于与同僚沟通
23、要点:取信于民;善于用人。
24、略。
本文发布于:2023-01-25 19:54:18,感谢您对本站的认可!
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