爱的最美姿态是怎样的？
金波爷爷用乌丢丢的故事给了我们最好的答案。
这是一个充满温情的故事。书中的主人公有一个可爱的名字，叫“乌丢丢”,他还有个炫酷的绰号——“独脚大侠”.乌丢丢原来是一只布偶的小脚，是布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老爷给了他智慧。丢丢在吟老爷的劝说下，踏上了寻找家的旅途。在路上，他不仅努力找家，还倾尽全力帮助路人：他帮助种鸡蛋的小女孩，完成她天真的梦想；他为了珍儿拥有和别人一样的脚，毫不犹豫地把自己接在她脚上，让她再也不跛；学校发生火灾时，他不顾一切冲人火海救人，自己几乎化为灰烬……
丢丢仅仅是个小脚吗？不是，他是爱的象征。他用一只脚展示出了爱的最美姿态。
记得书中有句话：“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。”是啊，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，那等于只迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是书中的“迈开左右脚”,那样人生才会丰富多彩，才能一路向前。乌丢丢虽然只是一个不起眼的小脚，但是他懂得感恩，把得到的爱传递给更多的人。他用一只小脚都能做到接受爱，回报爱，何况是拥有左右脚、身体健全的我们呢？
是的，我和丢丢一样幸福，整天沐浴在爱的阳光下。你听，耳边传来了爱的声音：“阳阳，你开学了吧，我给你买好了书包。”
“阳阳，你的数学不好，暑假来叔叔家吧，我帮你查漏补缺。”
“阳阳，你真的是个很聪明的小孩，只要努力认真地学，一定会有进步的。”
佳佳阿姨、小毅叔叔、杨老师……身边的许多人给了我最温暖的爱。我和丢丢一样拥有爱的滋养，但不同的是，我很少回报爱，这使我觉得很惭愧。我想我应该变成丢丢一样温暖的人。于是，我开始尝试用爱回报爱：
后桌同学的笔丢了，马上要考试了，我赶紧把自己的笔递给了焦急的他。“小利，你别着急，我的笔可以借给你。”
每一次考试前，我会主动请教老师，因为我想考出好成绩，回报为我们辛勤付出的杨老师。
“妈妈，今天我会早点起床，和你一起做家务。”周末，我会早起和妈妈一起打扫家里的卫生。妈妈只有周末休息，我希望能帮她分担一些家务。
在未来的日子里，我希望能像书里的丢丢一样，给可爱的同学带去微笑，给阿姨叔叔带去快乐，给辛劳的老师带去欣慰，给操劳的妈妈带去骄傲……充满爱的童年，将是我们成长过程中最晶莹剔透的记忆！
金波爷爷说：“我的故事里不喜欢让孩子看到世事变迁留下的沧桑与荒芜，只希望看见一颗颗安静的心在岁月的长河中越来越美好。”我似乎有点明白这句话的意思了。是的，我们在别人的爱中成长，我们也应该在成长中学会回报爱。让我们迈开爱的左右脚，演绎出爱的最美姿态吧！