范文不可能给你写,毕竟没见到你的卷子,你的错肢顷误在哪,建议你从这些方面写: 首先对于这个分数你如何看待,认为是否符合你的正常水平,是否满意。
其次,你错误的题型主要是什么,比如是选择题,是材料题,还是填空题,等,以及每个题型所丢掉的分数 再次,分析你所丢分的题历陆陆目涉及到了哪些知识点。
并表示在以后要如何巩固这些,以及你在这些知识点方面有哪些问题请老师帮忙解答 第四,分析你丢分的原因。
如做题不细心,基础知识不牢固,材料或者题目读不懂,平时态度不认真,包括你所说的上课没认真听课等各种原因 第五,针对你存在的问题,提出解决问题的方案,如以前不认真,以后要认真等等 最后总结,在这次考试中暴露出了很多问题,对于以后的学习来说,要尽量避免这些问题。
以后会尽力改掉不悉键足,积极进取,还望老师对自己充满信心,帮助我进步!下次定会有更大的进步。
我叫萧笑我把我之前写的一个试卷分析,给你参考一下,如下:2014-2015七年级思xx想xx品xx德xxxx期中考试质量分析本次测试满分为60分,从题型和数量上看,严格按中招试题模式出题,试题联系学生实际,侧重考查了学生运用所学知识理解问题、解决问题的能力。
一、试题Ⅰ卷客观题。
1、单选题6道,全对占百分之五十,时政题3道,6分,在复习时政时,都已点到。
其中第6题失误最多,选C的学生占到了百分之九十以上。
没有分清材料中谁是主体。
2、多选题全对的占百分之五左右,其中大都在10到15分左右,其中第5、6题失分最多,第5题没有认真审题,是反向选择题,第6题,学生仍然对主体判断不清,还有就是“拒绝网络”一刀切,学生不能很好的判断。
二、试卷Ⅱ卷主观题。
1、辨析题,是课本上原题,但是得分最低。
大多数学生只分析兴趣的好处,没有分析第二句“主要任务是学习”这句话。
同时还有大多数同学没有结论,因此失分多。
也怪自己没有把答案给学生抄到书上,学生眼高手低,教师也宏绝过高的估计了学生。
2、观察与思考题,本题考察了青春的重要性以及优秀的班集体这两课内容。
总体看,学生都能在书上找出观点,言之有理即可。
3、活动与探索清辩题,本题紧密联系评选的“2011平凡的良心十大人物”,就生命这一话题谈谈自己的感悟以及自己怎样做,紧密联系实际,是本册第三单元的内容,学生基本上都能答出自己的观点。
第2小题是本年度答绝缺的的“xxxxxxxxxx创新奖”谈谈自己的启示。
本题分值大,失分多,原因可能是学生在书上很难找到相应的内容,不知道从何谈起,写的观点不多大多数都是一两个观点。
三、从总体上看,试卷存在以下问题:1、基础知识不扎实,不能熟练运用;2、学生审题能力不强,不认真读题,从材料中获取信息能力不强;3、不能很好的用政治术语答题,层次性和逻辑性都不强。
从本次考试来分析,学生学习光靠死记硬背远远不够,还应灵活运用所学知识,解决学习生活中的实际问题,这就需要教师在今后的课堂教学中多设置一些具体情境分析,科学训练,提高学生的解题能力,掌握正确的解题方法与技巧。
森林的光试卷分析怎么写?
试卷分析这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误。
这些都是不该丢的分,在以后的学习中我会更加注意改正,争取在下次考试中不再范类似低级失误,把成绩提高一个新台阶!还有我通过此次考试,发现了我许多知识没有掌握好掌握牢,没有彻底弄懂弄会,我要在以后学习中尽快补起来!!扩展资料一、试卷评价试卷评价也称命题评价。
二、成绩统计及分析成绩统计主要包括以下几个方面:1、一分三率统计。
2、分数段统计。
3、各题的得失分及在学生成绩中的体现。
三、存在问题1、通过学生的考试分数,找出教学中存在的问题。
2、从卷面情况看,可以看出学生的具体问题。
四、改进措施问题找到了,就要对症下药,要制定出切实可行的改进计划。
计划要有针对性,要有可操作性,能够解决问题。
是思想方面的问题就订出思想教育方面的改进措施,是学习习惯方面的问题就订出培养良好学习习惯的措施,若后进生多就提出如何转化后进生的措施。
半步萧个过轻尘卷子分析怎么写?试卷分析的目的是为了知道自己目前的薄弱点、易错点、进步点是哪些,方便自己针对情况最有效提升。
1.薄弱点:因为不会而做错的这一类题目,涉及到的知识点就是相对薄弱的,哪些是基础知识点都不知道的,哪些是不会运用的,哪些是看完就蒙的,都整理清楚。
2.易错点:这一部分是最需要整理清楚理清思路的,这些就是那些孩子觉得会做但是总是做错的题。
这也是提升分数的保障,只要这部分丢分少,成绩自然而然就上去一大截。
3.进步点:这个是很多家长都会忽略的一部分,也是能帮助孩子树立信心的一部分。
家长们总是觉得对是应该的,错就是不对的,这样对孩子的积极性打击很大,进步了改夸夸,哪里不应该错该说说,就事论事,孩子才会对家长服气!一套试卷分析出这些点,就足够了,加油!
鹿泉的美食记写作思路及要点:以数学试卷分析为例,分析自己在这次考试中的要点。
正文:在扒滑这次数学考试中,我没有取得理想的成绩,总结起来,是由以下几方面造成的:1、没有复习到位在考试前我对考试内容复习不够仔细,导致有很多知识点没有看到,结果考试出现题目了,2、做题不够认真在消纯犯错的题目中,有好几道题不春桥腊是自己不会,而都是因为马虎大意导致过程计算错误而分,这是让人无法原谅的.3、难题作答不好这说明自己对于难题的掌握还有很多缺陷,需要进一步学习。
通过这次考试,让我再一次认识到了自己的不足,在以后的学习过程中,我一定认真仔细,做好复习,并积极功课难题。
教育知识的解答首先要分析考试的试卷。
试卷的题型、内容、涉及范围是否全面地考查学生所学的知识,而且要分析考试命题的意向,特别关注一些考查思维的题目,这些就是在教学中需要注意的地方。
然后分析学生做题情况。
学生做题情况可以很好地反映教与学之间的效率,这一部分主要是针对及格率、优秀率来和上次考试做对比,进一步了解学生的学习情况。
最后分析以后的改进方向。
反思是为了快速进步,所以在对试卷和学生情况反思之后,一定要提到以后工作中的改进方法。
这一部分可以神敬森先分析试卷中稿蔽出现的最大的问题,然后提出改进方法,如:扩大课外阅读的量、课外阅读课堂化、学习归纳总结。
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休闲娱乐助手之星M试卷分析怎么写?一、分析自己的试卷。
1、综述:简要概括自己做这套试卷的感受,阐述哪些知识点是自己非常熟悉和已经牢固掌握的;其次,就自己掌握不足的知识点进行分析,(1)为什么会出错?是自己不会还是粗心?(2)制定改进和防范的计划。
(3)倘若不懂或不会,一定要通过各种方式(老师、同学)把这个问题了解清楚。
2、应该有各种题型,那么就逐一进行分析,将部分题目的解题思路简要的写出来;这么做一方面有助于自己加深记忆,另一方面可以说也是保证了你自己的知识产权吧。
3、就试卷卷面成绩进行分析,从你的目标分数进行分析,制定下一阶段的计划和实施方案。
(表表决心,督促自己)4、老生常谈的总结。
谈谈人生、谈谈理想、谈谈学习......
hc...6@163.com试卷分析怎么写?一、分析自己的试卷。
1、综述:简要概括自己做这套试卷的感受,阐述哪些知识点是自己非常熟悉和已经牢固掌握的;其次,就自己掌握不足的知识点进行分析,(1)为什么会出错?是自己不会还是粗心?(2)制定改进和防范的计划。
(3)倘若不懂或不会,一定要通过各种方式(老师、同学)把这个问题了解清楚。
2、应该有各种题型,那么就逐一进行分析,将部分题目的解题思路简要的写出来;这么做一方面有助于自己加深记忆,另一方面可以说也是保证了你自己的知识产权吧。
3、就试卷卷面成绩进行分析,从你的目标分数进行分析,制定下一阶段的计划和实施方案。
(表表决心,督促自己)4、老生常谈的总结。
谈谈人生、谈谈理想、谈谈学习......
冷冰霜123首先要分析考试的试卷。
试卷的题型、内容、涉及范围是否全面地考查学生所学的知识,而且要分析考试命题的意向,特别关注一些考查思维的题目,这些就是在教学中需要注意的地方。
例文:在本次考试中,试卷共有六个大脊宏题,从字词的考查到句子的运用,再到课内阅读和课外阅读的延伸,最后到写作,难度适中,比较全面地反映了这一学期学生学习的内容。
特别是第三大题中仿写句子的考查,不仅考查学生平日的积累,更是考查学生对修辞方法的掌握。
总而言之,这份试卷还是非常有价值的。
相关内容:第一,扩大课外阅读的量。
量变才会引起质变,学生之所以在阅读中容易失分,就是平日阅读较少,特别是小学生,除了基本的课本学习之外,每天几乎不怎么读书,所以对于文章感情,作者写作方法都不理解,导致容易失分。
第二,课外阅读课堂化。
很多学生都有这样的苦恼,每天各种各种各样的作业较多,根本没有时间阅读,针对这样的情况,我们就需要抓住课堂上的学习时间,将课外阅读放到课内上来。
主要的方法可以采用讲一篇例文,然后找一篇同主题或者同类型的文章,让学生直接学习运用,这罩闭样不樱闷册仅可以让学生在课内进行课外的阅读,而且可以让学生在对比中更快掌握知识。
第三,学习归纳总结。
很多题型都是有答题技巧的,在做题的过程中一定要注意帮助学生进行归纳整理。
比如,文章当中的环境描写的作用,让学生多读几篇有环境描写的语段,让学生归纳出环境描写的答题模板。
一般来说,环境描写一般就是渲染气氛,烘托人物感情,为下文做铺垫的。
让学生记住模板,答题时就会非常容易了。
用户83178748658734分析试卷的主要题型,知识点,和做错题的地方,原因是什么,怎么改正。
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