会动的小纸人

美术教案－会动的小纸人

教学目的：1、通过学习制作“会动的小纸人”培养学生设计意识

和动手能力，以及主动观察探究学习意识和能力。2、提高学生学习美

术的兴趣，并强化学生与同学交流合作的精神。

教学重点：学会设计制作小纸人。

教学难点：纸弹簧的制作方法。

教学内容：

一、导入

出示小纸人范例，引入课题

二、新课

1、观察纸弹簧，尝试折纸、探究（发白色纸弹簧范例供研究）

2、折彩色纸弹簧，请学生演示，小组互学

3、对比、发现（纸弹簧大头在上和小头在上晃动的不同）

4、学会看工作图，说一说制作过程

三、学生制作

巡视，指导

四、展评、拓展

1、展示学生作品评价，自评、互评，展示有特色的作品

2、展示加了腿的双面纸人，小纸人小丑，激发想象创作。

五、小结

表扬学生表现，整理物品