生命箴言

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2012年中考政治专题复习：珍爱生命珍惜自尊学做生活的

主人

知识树

世界因生命而精彩、生命需要相互关爱（上册P24-26）

原因

自尊能使人体验到快乐与感动（下册P4-5）

关爱各种生命自然界的生命

表现人的生命：人类生命具有独特性（上册

P27-28）

珍爱生命

珍惜自尊自尊的表现：（下册P6）

树立正确的生命观和正确的生态观

永不放弃生的希望

肯定生命，尊重生命（上册P29-31）

怎样珍爱生命延伸生命的价值

珍惜自尊

自尊的涵义：（下册P5）

珍惜无价的自尊要懂得尊重他人：P10-11

要看重自己的人格：P12

要有一颗宽容的心：P13-14

要学会把握适度的原则：P14

学会彼此尊重：P15-16

专题训练

（一）单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案。）

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1、对于人类和其他生物之间的关系，认识正确的是

A．人类占主宰地位

B．很多生物在人类出现以前就已存在了，所以那些生物是地球的主人

C．人与各种生命息息相关，应互相尊重，互相关爱

D．人类和其他生物抢占生存空间

2、人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山，自杀轻生是一种

A．泰山之死B．鸿毛之死C．解脱唯一之选D．自救唯一之选

3、世界上没有两个完全相同的事物，就如人类和其他生物一样，更没有相似的

生命特点，人的生命的独特性，突出表现在（）

A．其他生物的生命是静态的，而人的生命是动态的B．人类的生命最具有智

慧

C．人类的生命是自主的D．人类的生命与其他生命相比更具有自身的

特点

4、世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关．需

要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有（）

①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，“小草正在休息，请勿打

扰”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好

地发展经济，可以破坏自然④我们要积极保护珍稀野生动物，因为他们是与我

们同住地球家园的朋友

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

23岁的文花枝是湖南湘潭新天地旅行社的导游。2005年8月28日，她所带团队

遭遇严重车祸，自己身受重伤。在等待救援的时候，文花枝自己忍着痛苦不断给

游客鼓气，要大家不要睡过去、要挺住，一定要坚持，鼓励大家一定要活着回去。

当营救人员迅速赶来，他们想将坐在前排的文花枝抢救出来，她却平静地说：“我

是导游，后面都是我的游客，请你们先救游客。”据此回答第4一5题。

5、女导游在面对死神时如此镇静，感染了车上的所有游客。我们应该学习她

（）

A．舍得放弃自己生命B．把死亡不当一回事儿

C．珍惜自己生命，同样尊重和珍惜他人生命D．任何时候都要沉着、冷静、

严肃

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6、治愈后，文花枝用坚强的意志与伤残进行着顽强的斗争，用灿烂的微笑和无

私的奉献来回报社会。她面对生命的态度是（）

A．虚度生命，得过且过B．丰富生命的内涵，延伸生命价值

C．抱怨生命的不公D．面对缺陷，闷闷不乐

7、实现人生的意义，追求生命的价值，就要（）

A．时刻设想，等待机会B．从惊天动地的大事开始

C．做出轰轰烈烈大事D．从一点一滴的小事做起

8、关于自尊，下列说法正确的是（）

①不向别人卑躬屈膝②不允许别人歧视、侮辱自己

③自尊是一种健康良好的心理状态④自尊的人没有羞耻之心

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

9、校运会上，身材瘦小的斯铭报名参加了男子1500米长跑并坚持跑完全程，同

学们对他报

以热烈的掌声。斯铭以自己的行动赢得他人肯定的行为是（）

A．不自量力的行为B．自尊的表现

C．不知羞耻的表现D．虚荣心重的表现

10、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”所揭示的道理是（）

A．要尊重自己就要先尊重他人B．自尊的人心底无私达观大度

C．自尊的人最看重自己的人格D．自尊要适度，否则就是自负

（二）多项选择：（在下列各题的四个选项中，有两个或两个以上答案符合题意。）

1、2006年7月1日，世界上海拔最高、线路最长、穿越冻土区最长的高原铁路

全线开通。为了保护宝贵的野生动物，在沿线专门设置了33处野生动物通道。

这体现了

A．各种生命都有其存在的意义与价值，需要相互尊重、相互关爱

B．野生动物的生命最重要

C．如果随意践踏地球上的生命，就破坏人类赖以生存的生态环境

D．世界因生命而精彩，我们应保护各种生命

2、你对“过去我们吃青蛙，现在虫子吃庄稼”的正确理解是

A．人类肆意捕杀野生动物，破坏了生态平衡

B．生态平衡遭破坏，给人类带来了巨大的危害

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C．人类的末日已经来临

D．现在大量使用农药，又会加剧生态失衡，而且威胁人类健康

3、每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现

人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事情做起，下列

哪些能体现人生价值的。（）

A．每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来

B．同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们到来快乐

C．朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影，带来快乐

D．路上遇到坏人欺负人时，我会挺身而出

4、自尊的人懂得尊重他人，这是因为（）

A．要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人

B．谁都有缺点和不足，谁都不希望听到别人的批评和指正

C．不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

D．每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊

5、尊重他人最基本的表现是（）

A．对他人的缺点错误绝口不提B．对人有礼貌

C．尊重他人的劳动D．尊重他人的人格

（三）结合所学知识，找出下列事实反映的基本观点。

1、近年来，中小学生因课业负担过重而自杀的时有发生，暴露出当代中小学生

对生命的漠视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。据报道，深圳一初中毕业生小华（化

名）因成绩不理想，觉得很没面子，绝望之下，自杀身亡。小华的这种做法反映

了课本中相关的什么观点？

2、一个星期天，周恩来总理因工作需要上一家照相馆照相。这时，照相馆已经

来了一些顾客，摄影师正准备给一位解放军战士拍照。周恩来进门后，大家赶忙

迎上去问好。当知道周总理是来照相时，摄影师和那位战士都说：“总理工作忙，

请先照吧!”总理摆摆手，亲切地催促那位战士：“大家都一样忙，轮到了你，就

应该你先照。”然后他以普通顾客的身份坐下来，坚持按先后顺序排队照相，使

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在场的人深受感动。

周恩来总理的这种做法说明了什么？

（四）材料分析题

1、稻草人的烦心事也真多，你看：稻草人的同桌——稻草秀患上了白血病，住

在医院的监护病房里。稻草秀无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备

放弃生的希望。稻草人和同学们心急如焚，一方面捐款资助稻草秀治疗，另一方

面给稻草秀寄去贺卡，劝告她珍惜生命，配合医生治疗。现在稻草秀病情稳定，

正在顽强地同病魔做斗争。

（1）请你以自己最拿手的方式制作一张以“珍惜生命”为主题的贺卡，送给与

病魔作斗争的稻草秀。（友情提示：贺卡中要有一句生命箴言）

（2）假如你也是稻草秀同学，你将怎样劝说她珍惜生命呢?

2、在纽约，某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把

1元钱丢进卖铅笔人的怀中就走开了，但他又忽然觉得这样做不妥，就连忙返回，

从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。

最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过后，

在一个社交场合，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“你

可能已经忘记了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个重新

给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到你跑来告诉我是一

个商人为止。”

(1)读了这个故事，对你有什么启发?

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(2)现在城市里有一些以乞讨为生的“职业乞丐”，你会给他们钱吗?为什么?

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参考答案：

一、典型题例

如：“马路护栏要辊高，让违法行人不容易跨栏”、“公交车里小电视可多播放些

交通安全、珍爱生命的公益议广告“、”过马路看绿灯、要走斑马线“等等。（要

求语言精炼，具体可行，体现”珍爱生命“的主题）。

三、专题训练

（一）1、C2、B3、B4、D5、C

6、B7、D8、A9、B10、C

（二）12、ACD13、ABD14、ABCD15、ACD16、BCD

（三）1、我们应该珍爱生命（或与珍爱生命相关的观点即可）；

2、尊重他人，就是尊重自己；自尊的人懂得尊重他人。

（四）1、（1）只要是鼓励其热爱生命的话均可。

（2）可参考如何珍爱生命的理论知识，可从思想上开导并告知生命的珍贵，再

从

行动上给她帮助，让其从自己的行动上热爱生命等。

2、(1)人人都有自尊。有自尊心的人能够正视自己，激发自己奋斗的激情。

(2)不会给他们钱，因为他们的目的是用欺骗的手段获得钱财。同时他们没有自

尊

心，不是通过自己的劳动来生存。所以没有自尊心的人不值得别人尊重。