行政管理实习报告

关于行政管理的实习报告范文6篇

行政管理的实习报告篇1

一、实习目的

在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个

企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验

证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到

的东西，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为在毕业后能

快速地融入社会打下基础。

二、实习公司简介

该公司主要经营五金交电、电子产品、仪器仪表、汽摩配件、

计算机软硬件、通信器材、办公用品、日用百货、服装服饰、化

妆品、厨具用品、洗涤清洁用品的销售，商务信息咨询，会务服

务，展览展示，企业形象策划。

三、实习内容

（一）信息整理及传达在一般的企业里，办公室是一个综合

管理部门，实质上为其他专业性部门服务，所以行政管理的工作

比较杂。在办公室里最多的事物就是文件的整理，每天都有不同

的文件从总经理那里分配下来，也需要我们办公室来进行整理再

向各个部门传达。并且我们每天都要对这些文件进行电子和纸质

存档，很需要细心和耐心。整理文件看似小事，也有很多学问。

数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到很多实际操作中

宝贵的经验。

（二）会议安排文件整理可以说是办公室最基本的工作，在

这之外我们行政管理人员还要安排公司的大小会议。对于上海渊

鸽商贸有限公司这样的小型公司来说，会议不是特别的多，一般

一周两次，周五开会进行一周总结，然后周日开会对一周工作进

行安排。这种例行的会议不要我们安排。我们主要是负责公司的

大型会议的时间安排、地点安排、会议通知、会场布置以及与总

经理秘书商量安排会议流程。在我实习的这一段时间里，只碰上

一次这样的会议。安排一次公司的全体大会，从地点、时间到人

员以及流程等很多方面都需要行政管理人员有周详的考虑的妥

善的安排。

（三）离职退休管理我在上海渊鸽商贸公司实习的时间，正

好处于经济形势比较冷淡的时期，所有没有机会参与公司的人事

招聘工作。但是由于经济危机的原因，公司受到了很大的影响，

所以进行了小规模的裁员。在这方面，我们管理人员因为平时就

担任着人力档案的管理，所以如果有人员离职我们也相应承担离

职退休管理工作。员工的档案对于他们来说是最为重要的东西，

所以我们对于档案的管理和填写都十分的谨慎。一般填写的工作

办公室领导没有交给实习生来做，我们在这方面只是做一些辅助

性的工作。

（四）旅游安排在小型的公司里面，行政管理人员还承担着

公司的一些娱乐活动的安排。由于我实习的时候是在年末，所以

有幸参与了公司组织的年末旅游活动。公司在年末的时候为了奖

励员工，使之来年为公司做出更大的贡献，会组织去附近的城市

旅游。这次旅游活动，行政管理人员首先要对员工进行统计，参

加公司旅游的人数，旅游地点调查，旅游经费管理及分配，人员

安全问题考虑。看起来非常简单的一次旅游活动，确包含了我们

行政管理人员的诸多考虑和安排。

四、实习体会

1、学无止境在没来公司之前，还对自己抱有很高的期望，

以为自己很快就能上手工作，没想到实践和理论是两码事。更何

况，我发现在学校学习的一些知识在公司的实践操作中已经落伍

了。公司的工作人员都很勤奋，上班时兢兢业业，下班后还给自

己充电。作为即将踏入社会的一员，我要有时刻学习的准备。实

习后，我感到自己要学的东西太多了。还有不到半年的时间，大

学美好的生活就过去了，我要好好珍惜这短暂的时光，抓紧时间

学习。

2、平心静气，认真严谨其实这一点体会，是很多其他职业，

甚至是做人都应该努力的方向。现代的社会瞬息万变，而要想在

这样一个瞬息万变的社会保持平心静气，认真严谨的作风是非常

不容易的。包括我这次实习的单位，也不是每个人面对任何突发

情况都能够做到这一点。但是作为一个毕业后志在从事物流行业

的大学生来说，就应该从在校的时候开始培养自己这方面的素

质。平心静气，认真严谨不是一朝一夕可以养成的，也不是等到

即将毕业的时候上几堂礼仪方面的选修课就可以具备的认知性

的素质。而应该从日常与人相处开始做起，让平心静气，认真严

谨成为我们为人的一部分，而不是简单的技能。

3、良好的人际关系是成功的开始人际关系是现今不少在校

大学生刚踏出社会遇到的一大难题。其实不但是大学生，很多已

经工作很多年的人也被人及关机这个问题所困扰。现在市面上也

出了很多讲述如何处理好人际关系的书。在学校的时候我也借了

一些这方面的书看，但是收获不是很大，可能是＂纸上谈来终觉

浅＂的原因吧。其实在学校我的人际关系还可以，但是我很清楚

以后工作了同事关系肯定不像现在同学关系这么单纯，肯定会比

较复杂。在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而

且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇

到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。

结语：实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们

在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打

下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一

次尝试。

行政管理的实习报告篇2

一、实习目的

在企事业单位的办公室学习处理日常的摩羯座和白羊座配吗 行政事务，熟悉整个

企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验

证，培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到

的东西，增览展示，企业形象策划。

二、实习内容

(一)信息整理及传达在一般的企业里，办公室是一个综合

管理部门，实质上为其他专业性部门服务，所以行政管理的工作

比较杂。在办公室里最多的事物就是文件的整理，每天都有不同

的文件从总经理那里分配下来，也需要我们办公室来进行整理再

向各个部门传达。并且我们每天都要对这些文件进行电子和纸质

存档，很需要细心和耐心。整理文件看似小事，也有很多学问。

数量浩瀚，排序，装订，拆图钉，编码都能学到很多实际操作中

宝贵的经验。

(二)会议安排文件整理可以说是办公室最基本的工作，在这

之外我们行政管理人员还要安排公司的大小会议。对于上海渊鸽

商贸有限公司这样的小型公司来说，会议不是特别的多，一般一

周两次，周五开会进行一周总结，然后周日开会对一周工作进行

安排。这种例行的会议不要我们安排。我们主要是负责公司的大

型会议的时间安排、地点安排、会议通知、会场布置以及与总经

理秘书商量安排会议流程。在我实习的这一段时间里，只碰上一

次这样的会议。安排一次公司的全体大会，从地点、时间到人员

以及流程等很多方面都需要行政管理人员有周详的考虑的妥善

的安排。

(三)离职退休管理我在上海渊鸽商贸公司实习的时间，正好

处于经济形势比较冷淡的时期，所有没有机会参与公司的人事招

聘工作。但是由于经济危机的原因，公司受到了很大的影响，所

以进行了小规模的裁员。在这方面，我们管理人员因为平时就担

任着人力档案的管理，所以如果有人员离职我们也相应承担离职

退休管理工作。员工的档案对于他们来说是最为重要的东西，所

以我们对于档案的管理和填写都十分的谨慎。一般填写的工作办

公室领导没有交给实习生来做，我们在这方面只是做一些辅助性

的工作。

(四)旅游安排在小型的公司里面，行政管理人员还承担着公

司的一些娱乐活动的安排。由于我实习的时候是在年末，所以有

幸参与了公司组织的年末旅游活动。公司在年末的时候为了奖励

员工，使之来年为公司做出更大的贡献，会组织去附近的城市旅游。这次旅游活动，行政管理人员首先要对员工进行统计，参

加公司旅游的人数，旅游地点调查，旅游经费管理及分配，人员

安全问题考虑。看起来非常简单的一次旅游活动，确包含了我们

行政管理人员的诸多考虑和安排。

三、实习体会

1、学无止境在没来公司之前，还对自己抱有很高的期望，

以为自己很快就能上手工作，没想到实践和理论是两码事。更何

况，我发现在学校学习的一些知识在公司的实践操作中已经落伍

了。公司的工作人员都很勤奋，上班时兢兢业业，下班后还给自

己充电。作为即将踏入社会的一员，我要有时刻学习的准备。实

习后，我感到自己要学的东西太多了。还有不到半年的时间，大

学美好的生活就过去了，我要好好珍惜这短暂的时光，抓紧时间

学习。

2、平心静气，认真严谨其实这一点体会，是很多其他职业，

甚至是做人都应该努力的方向。现代的社会瞬息万变，而要想在

这样一个瞬息万变的社会保持平心静气，认真严谨的作风是非常

不容易的。包括我这次实习的单位，也不是每个人面对任何突

发情况都能够做到这一点。但是作为一个毕业后志在从事物流行

业的大学生来说，就应该从在校的时候开始培养自己这方面的素

质。平心静气，认真严谨不是一朝一夕可以养成的，也不是等到即将毕业的时候上几堂礼仪方面的选修课就可以具备的认知性

的素质。而应该从日常与人相处开始做起，让平心静气，认真严

谨成为我们为人的一部分，而不是简单的技能。

3、良好的人际关系是成功的开始人际关系是现今不少在校

大学生刚踏出社会遇到的一大难题。其实不但是大学生，很多已

经工作很多年的人也被人及关机这个问题所困扰。现在市面上也

出了很多讲述如何处理好人际关系的书。在学校的时候我也借了

一些这方面的书看，但是收获不是很大，可能是"纸上谈来终觉

浅"的原因吧。其实在学校我的人际关系还可以，但是我很清楚

以后工作了同事关系肯定不像现在同学关系这么单纯，肯定会比

较复杂。在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而

且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇

到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。

结语：实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们

在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的

知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打

下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一

次尝试。

行政管理的实习报告篇3

行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。

一、实习目的

在行政单位的办公室学习处理日常的行政事务，熟悉整个企

事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论知识得到验证，

培养灵活运用书本知识的能力，并且学到许多书本上学不到的东

西，增长和扩充知识面，丰富实践工作和社会经验，扩大社交范

围，提高社交能力，为在毕业后能快速地融入社会打下基础，同

时也为自已处事的态度和方式，提供一个检验和反省的机会。

二、实习时间

20__年8月1日至8月23日。

三、实习单位

__省__市__县政府服务中心管理局

四、实习单位概况

__县政府服务中心管理局是一个20__年才建立的新型行政

单位。顾名思义：政府服务中心是一个为人民服务的大家庭，几

乎城里所有的行政单位都有业务员在这里办工的，而管理局就是

负责监督和管理这些行政单位派来的业务员。

__县政府服务中心管理局的办公楼建立在县城中心，是一栋

三层楼房：一楼和二楼是入驻行政单位业务员工作的地方，其格

局大体分为A角和B角，A角是单位的一般行政业务员，B角是

单位的领导;三楼是该管理局的办公室——也就是我实践的地

方，这是一个面积不大的并且设备简单的办公区，它只有一个客

厅，6个办公室和一个储藏室。一楼和二楼的都不算是管理局的

人员只有在三楼的人才是，这是一个人员很少的单位：正副局长

和一般工作人员再加上司机也只有6个(在我的实习期间就是7

个)工作人员。

五、实习主要内容

8月1号早晨我来到管理局施副局长的办公室，由于他早已

知道我的来意，所以一来他就问我对电脑相关的办公软件是否有

些了解，我回答以后，立即他就给我安排了任务：为所驻单位新

的监察系统录入项目信息，这是整个__省统一的监察系统，我主

要负责该系统中事项材料基本信息的录入。这个任务看似简单，

但是它是一个复杂而又耗时的任务，该部门人员少任务多，所以

他们无法分身去做完成这个任务，在这里三个星期的实践内容也

主要是它了。我的到来对他们来说无疑是一件好事，而对于我来

说正是由于这件事我才能来到这个单位，将学校中所学的理论知

识应用于社会实践中(虽然用得到的地方不多)，并且还能学到很

多书本之外的东西，这不妨是一件双赢的事。

工作开始不久，我得知省里的领导随时能看到信息的录入情

况，并且全省都是放在一起的，这无形中就会有一个比较，也就

意味着录入的效果某种程度上代表着我们__县的形象。为了这个

即将建立的监马斯特里赫特条约 察系统省里和市里的领导还特地来到各个县上进行指导，知道这些后，我有些害怕，有些退缩。为此我还跑到副

局长的办公室去向他咨询：如果我做不好这件事，后果是不是很

严重。他笑着回答说：没事的，你只要认真做，是一定能做好的，

如果遇到什么问题不懂的可以问问大家;至于领导的来访在政府

工作中是很正常的事，你不用在意这些事，只要相信自己就行。

我懂了，因此再接下来的工作中，我更加的认真和努力，严格地

遵循以下原则：

1、要有充分的政策依据和事实依据。

2、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。

3、要雷厉风行(这是对工作效率的要求)。任何目标的实现，

都离不开两个因素，一是准确，二是时限。

4、严守纪律，保守机密。行政部门的某些文件或信息保密

性要求相当高。在这里我所从事的相当于一个行政文秘的工作，

我没有决定权，所以在录入这些信息时当然我不能凭空想象的录

入，它必须有理有据的操作，并且录入的信息也要确保准确性，

因此我们制作了相关的表格发放到各个单位，请各单位填表后交

给我们，管理局的另外几个工作人员检查合格后交于我的手中。

为了确保每一个环节的准确性无误并有理有据，起初交到我

手中的信息，我还要查阅相关的文件和书籍进行确认，同时在录

入时进行相关的更改，当然这事我是向领导进行过申请的，如果

有问题的通过查阅文件能解决的，我直接进行更改，如果不能决

定也找不到相关的依据的，请示领导由他们来决定。譬如，入驻

项目的事项类别是相当重要的，它分为：行政许可、非行政许可、

服务事项三种，我们在审查和更改时必须依据相关的文件和当地

政府编撰的书籍，确保信息的准确性，同时结合了所学行政管理

方面相关的理论知识。在这个过程中还出现过一个小插曲：更改

信息一事被该单位中的一个女职员得知，她也是这件事的一个而

把手，交到我手中的信息几乎都是经过她的手的，在不知具体情

况下脱口大骂了我，起初我把更改的理由告诉给她，她不听。笛子独奏我是一个兵 无

奈之下我把更改的材料和痕迹拿来给她查阅，她这才信服，随之

向我道了歉，当时的我是即开心又伤心。经过这件事之后，各单

位交来的材料，他们直接交于我的手中进行审查，确定“无误”

之后直接进行录入。

就这样在这实习的20多个日日夜夜里我几乎把自己当做这

里真正的员工，每天按时上班。每天早上7：30不到就得起床，

就算是狂风暴雨的天气，只要不是周末，都得按时上班。在这里

我意识到必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，不能

像在在学校一样可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，

自由许多。

录入多达几百个项目的基本信息已经是一个很庞大的工程，

如果哪里出了一点小问题，随便动一动也许都会花去几天的时

间，况且有时一个项目的审查就会花费多达半个小时的时间。为

了在我离开之前能将此事告一段落，我时时加班加点。最终在离

开时我给了他们一个很满意的结果，他们也给予我很高的评价，

这让我很欣慰。不仅如此，在这里我还学到了很多书本上学不到

的东西，譬如出去吃饭她们都会有意的教我一些不同场合的餐桌

上的礼仪，甚至如何点菜。

六、实践体会

整个实习的过程和结果，我认为是相当成功的，甚至超过我

预期的目标，其中包括我对政府部门某些方面看法的转变。同时

通炮简笔画 过这次实习我学到了很多的东西，增长了很多社会知识和锻炼

了社交能力，也给我的社会阅历添置加瓦。俗话说：麻雀虽小但

五脏俱全，这个单位的人员虽少但他也是一个完整的部门，正因

如此上到局长下至司机都与我有接触和交流，对于部门中不同的

职位和不同的人都有一定的了解。在工作的过程中“只要相信自

己就行”这句话和大家投来肯定的眼神给了我很大的支持;再加

上他们把这么重要的任务交给我，这一切对于我来说无疑是施予

莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的结果的动力之一。

最让我感到欣慰的是：以前政府部门在办理老百姓地事件时

常常表现出“门槛高，效率低，态度差”的不良现象，因此老百

姓找行政单位办一件事是很难也很怕的，尤其是有些事需要多个

部门联合办理的，他们就需往返于多个行政单位之间和看不同的

“脸色”，也许一件很简单的事就会花去的时间和精力是应花去

的好几倍;如今有了政府服务中心这样的新型行政部门我们看到

的是“门槛低，效率高，态度好”的新气象。几乎当地所有的行

政单位都聚集在这里，办起事来既方便又快捷，每次老百姓办完

事都是笑着走出去的，我也很开心。政府服务中心是政府体制改

革下的产物，是行政体制进步的证据，是“为人民服务”的有力

体现。

我一定会牢牢记住此次的实践经验，这对于我的人生来说是

一笔宝贵的财富。

行政管理的实习报告篇4

一、实习说明

（1）实习时间：20__年3月1日至20__年4月5日

（2）实习地点：__地区教育局

（3）实习性质：毕业实习

二、实习单位简介

__地区教育局的主要职责是贯彻执行党和国家的教育方针、

政策、法规，制定地方性教育政策和规章制度，运用法律手段管

理路全地区各级各类学校教育工作；负责九年义务教育、学前教

育、职业技术教育、地方高教、成人教育的宏观指导和综合管理，

对全地区学校工作状况及办学水平进行督导评估；完成上级单位

交办的工作任务等等。机构设为四室三处两科，其中我所在的行

政办公室的职能是：负责综合协调办理机关重要政务；负责办理

局务会、局长办公会和综合性会议有关事项；负责文秘、督办、

新闻宣传、信息、档案、保密、信访等工作；负责教育改革与发

展重大问题的研究，指导教育、法规的实施；负责教育系统执法、

行政执法监督工作等。

地区教育局现有内设机构18个，办公室、组织人事科、宣

传教育科、计划财务科、基础教育科、职业教育与成人教育科、

纪检监察室、教育团工委；行署教育督导室、地区双语办、地区

招考办、师训部、教研室、内学办、教育信息化管理中心、勒俭

办、学生资助中心、机关服务中心。

在教育局我的工作岗位是行政办公室文员，主要工作是每天

从电脑里提取新的文件并打印，然后送到相应的办公室，其次是

整理档案、编辑排版、文字录入、后勤打扫等工作，每一项工作

都很琐碎，但我都认真的、保质保量的完成交给我的所有任务，

同时也保证了办公室工作的顺利开展。

三、实习目的

实习是一种实践。是理论联系实际，应用和巩固所学专业知

识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进

行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力

有很大意义，同时也可以使我们了解学习和工作之间的差别。毕

业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以

更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增

强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能

力，缩短我们从一名大学到一名工作人员之间的思想与业务距

离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

四、实习过程概述

由于是第一次实习，但我还是很快就适应了新的环境，并与

办公室的秘书愉快相处。在__地区教育局主任把我分工到了打字

室，但在完成打字室的相应工作的同时，我们也负责行政办公室

的其他事宜，在实习的过程中我通过看与学逐步学会了打印机、

速印机的操作与使用。尽管先前让别人给自己打印过文件，但真

正操作大型的打印机这还是第一次，但在秘书耐心的指导下我不

仅学会了单纯的打印复印而且学会了类似文件缩放及墨色转换

和其他更深层次的打印复印操作等等。

在一般况下，办公室新写的文件需要我们一遍一遍的校对之

后，才能下发或上传。在整理教育局全年出勤情况的时候，更是

需要我们的耐心，我们得把12个月的出勤统计，按人名一一对

照，看是否全勤，还是有谁迟到，请假，而12个表格中，有的

人名位置变动特别大，使我们不得不从头至尾再找一遍。统计结

果总是要在白纸上整理四五遍然后才编写到规定的表格当中，毕

竟这关系到个人利益问题，马虎不得。

无论做那件事情，我都会以认真严谨的态度来对待，有时工

作量大而且工作复杂，但我还是会尽心尽力地去完成，虽然累一

点，但看到自己的劳动成果、听到领导赞扬的话语，我还是会感

觉很有成就感，毕竟我的工作得到了领导的肯定。

五、实习总结

转眼间，在__地区教育局的实习结束了，短暂的实习生活除

了工作经验和知识上的丰硕外，将课堂所学知识应用到实际工作

的各个方面，熟悉完成各项任务所需要的技能和方法，品味和领

悟工作技巧，提高自身的实际工作能力为我以后尽快适应、融入

社会生活奠定了基础。

少了一些茫然。我这次实习目的也具有针对性。除了熟练的

掌握了打印机的操作，我更多的是在实践当中补足自己不具有的

素表白的英文 质，比如，与人交际、接打电话时的礼貌用语的使用，如何与

领导进行沟通交流等等。当然除了收获，我也认识到了自己的不

足，比如遇到紧急情况，我还是不能临危不乱的去处理；对于五

笔打字和一些基本的电脑操作，我还没有熟练掌握等等。

实习结束了，我们也该静下心来好好总结自己的收获与不

足，在以后的学习当中尽量弥补不足，将实践当中所学到的技能

反过来联系课堂知识，使之得到巩固。以便在以后的学习当中学

到更多知识，在下一轮真飞走向社会当中收获更多技能，打下扎

实的基础和实践经验。

六、实习主要情况及体会

在单位我和秘书在同一个办公室，秘书在教育局工作刚刚半

年，别看她工作时间短，她的工作能力非常高，认同局长和主任

的信任与青睐。在短短的时间当中，我从她身上学到了不少东西，

有初为秘书应具备的基本素质和作为一个真正的秘书人员应有

的专业技能。在这我将其归纳为以下几点：

﹙一﹚秘书要有严谨的工作态度

对于严谨的工作态度，秘书可以说是我的一个最佳榜样。教

育局早上7：30上班，我对自己的要求是每天提前半个小时到单

位打扫卫生，而每次我到办公室的时候，办公室的门总是开的里

面却没人，一连几天都是如此，后来我才知道，那时秘书早就到

了，是在打扫局长办公室。于是我尽量更早一点去帮秘书分担一

下工作，要知道她每天打扫的除了自己办公室还有局长办公室，

两个主任办公室，而做这些都是她自愿的。做完打扫工作，就开

始坐在电脑前查文。查文要分上下午两次，分别从政府和教育局

邮箱里查找最新文件，下载并打印，然后送到相应办公室，这似

乎都成了她雷打不动的习惯。

在打字室，当然会有很多需要打印复印的文件，面对每天都

很多的打印复印支领纸张的人，秘书都会微笑着让他们一一进行

登记签字，这样既保障了单位资源，又能方便单位查账，使工作

开展得更顺利。不仅如此，身为行政办公室的秘书，秘书总能严

格遵守单位的保密规定，对于打印的红头文件，她总是及时存档，

把打印有误的或多打印的文件全都销毁，以免外泄。这些都让我

对她产生了一种由衷的敬意，从她身上我学到的不只是初来者的

工作热情，更让我学会了作为一名秘书人员所应有的工作态度。

﹙二﹚秘书要有踏实的工作作风

我发现很多工作人员在每到下班的时间就已经走了，而办公

室的秘书却不是这样，我总是看她即使下班了她也要在办公室呆

一会，对这一点我很不明白，而她却笑着说，再等等，看别人还

有什么需要她做的。记得区纪委来暗访的那次，在我们通知其他

办公室工作人员的`时候，我看到很多人都在上聊天或玩游戏，

有的甚至在自己的办公室插上门睡大觉。在我们办公室，我从没

看到过秘书玩游戏，即使上那也是在查文件，有时工作量比较小，

做完工作后，如果实在无事可做那秘书也会翻看公文，在提高技

能的同时“打发”时间。相比之下，秘书的工作真的踏实、认真。

难怪她会得到局长和主任的青睐。也许，这样的干劲正是我日后

走向工作岗位所必需的。

﹙三﹚秘书要有扎实的基本功底

在实习的过程当中，最让我惭愧的是，我用“搜狗”进行文

字录入，而秘书用的是五笔输入法，而且每分钟能打将近一百六

十多个字。五笔输入法，我们从刚进入大二就开始学习，可直到

现在我连最基本的字根都没有记住，更不用说打几个完整字了。

在想秘书请教如何熟练按照的近义词 使用五笔输入法时，她说，她平时无论是

上聊天还是玩游戏，只要有机会她就会用五笔打字，但前提是把

字根背过。那一刻，我只觉得一阵脸红，平时总是找理由什么“自

己没电脑，上机课又少”“自己不上也不玩游戏”等等，那分明

是给自己不学习找的借口。

作为一名秘书人员不仅要熟练操作电脑，还要有过硬的写作

基础。为了补充课堂所没有的知识，在单位，在要有新下来的公

文，我们都会仔细看一遍，体会实际应用的公文的语气及写作方

法。

“四心”即：

﹙一﹚责任心

秘书之所以将每一件事都办的非常出色这主要源于她的责任心，无论是局长、主任交给她的任务，还是其他科室的人要她

做的事，她都会当成自己的事情来做，有时即使加班加点也要完

成。秘书说，只要有责任心，再累再苦的工作她干起来都会觉得

很开心，而且领导也会对你倍加信任。

﹙二﹚耐心

在打字室，每天都有大量的文件需要打印复印，有些成册的

文件更能考察一个人的耐力，因为在复印时，不但要把文件摆放

对位置，还要注意双面复印的效果，看是否有倒页，有时碰上全

是表格的文件更让人头疼，由于文件的特殊性不能进行缩印，而

办公室的两台打印机都比较旧，不能双页扫描，我们只得一页一

页的正反复印，更有甚者，几百份文件都需要装订，无论碰到哪

种情况，秘书总会耐心地去完成。

﹙三﹚热心

无论有多少人来找秘书帮忙，她都会笑脸相迎，始终以百分

之百的热情来接待他们。当接到陌生来电话的时候，她也会微笑

着解答他们问题。这让我在待人接物方面向她学到了很多知识。

﹙四﹚细心

秘书在听领导安排任务的时候总是能够细心地想到很多细

枝末节，将工作做得尽善尽美。在做自己的工作时，她也是很爱

观察，记得又一次她打印一份红头文件，送文件的人已事先将电

子版文件打好了，直接打印就可以了，但在我们将二十五份文件

印好，准备存档的时候，秘书就发现了一处错误的地方，原来本

应是﹝20__﹞02号，文件上写的却是﹝20__﹞02号，由于是下

发文件，一个年份的错误就会让人怀疑文件的有效性。尽管在纸

张上造成了一定的损失，但这避免了更大的错误。

此次的毕业实习能让我到社会上接触学校书本知识外的东

西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事，

是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能，感谢我们

生产小组组长、技术员，你们帮助我解决处理相关问题，包容我

的错误，让我不断进步。此外，我还要感谢我的实习指导老师艾

尔肯老师，在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事

项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

行政管理的实习报告篇5

为了把理论和实践更好地结合在一起，加深对理论知识的理

解，并巩固所学的专业知识，我来到__公司进行实习，大致了解

了整个公司的运转过程，对于一些岗位的工作职责有了更深入的

理解而不是仅停留在表面，做事情时学会与人沟通合作，能够利

用各种资源来解决问题，丰富自己的实践经验，转变自己的态度，

为即将要步入社会做好准备。以下是我的实习报告。

一、实习概况

在__公司的实习让我受益匪浅。在这段时间里，我体会到了

自信拼搏的重要性。在实习期间，我接触了一些办公用品，如传

真机、碎纸机、打印机、扫描仪等，掌握了这些机器的基本操作，

了解了公司办公的基本情况。同时在婚礼父亲讲话 此期间我也学到了许多更有

用的东西。在指导老师和同事的帮助下，我学会了怎样接人待物，

如何处理事务，达到了实习的目的。

二、实习岗位介绍

在此次的实习中公司根据我的情况把我分配到行政人事专

员一职，在实习过程中了解到行政人事专员的工作职责主要是负

责上招聘信息的发布，员工入职辞职手续的办理，收集员工资料

并保管好员工档案。在实习初期，我的工作主要是整理和收集员

工资料，其中涉及到员工照片的采集，公司通讯录的更新。随着

实习的深入，我开始在上发布招聘信息，筛选简历，通知合适人

员来面试，这期间遇到了很多问题，在经理和同事的帮助下，都

能得到解决。

三、实习内容

实习初期，同事给我介绍了公司的基本情况。我对我即将实

习的公司有了更深刻的理解，该公司提倡“品质优良，持续改善，

客户满意，永续经营”的理念，坚持“开拓创新、环保节能”的

宗旨，走持续发展、生产高品质产品的道路，不断提升公司整体素质。年初，公司员工流动较大，员工电话号码也有更新。经理

让我整理和收集员工资料，通讯录也要及时更新。这些事情虽然

比较简单，但需要细心及与各部门的沟通、协作。

在更新通讯录时，我就充分感受到沟通合作的重要性。起初，

我是一个个问同事的电话号码，由于我是新来的，人又都还不认

识，有时都会重复问，公司里跑来跑去也才记录几个人的电话，

后来在各部长和车间主任地帮助下，不到10分钟，各个部门各

个车间的电话号码都汇总了。从中我深刻体会到做事情要找对方

法，找对人，懂得获取有效资源。

每一位新员工来公司上班，我们都需要为其办理入职手续，

复印身份证，并让其填写入职登记表及上交一寸证件照2张。在

此期间，我接触到了复印机、扫描仪、传真机，学会了怎样操作

这些办公设备。第一次为新员工办理入职手续时，我很紧张，复

印机也不会用，还是同事在旁边教我如何操作复印机，也忘了询

问新员工是否在食堂就餐，显得很毛毛躁躁，不过慢慢地也就驾

轻就熟了。员工离职时，需要核对辞职员工上交的辞职申请表及

移交清单是否有主管的签字，如有部门主管签字，则收回该员工

的员工证，办理员工退宿，并统计该员工的出勤时间及其他相关

事项，上报财务部，给予结算工资。

在学校里，我从未接触过ISO质量管理体系，也不知道这个

体系的内涵。通过一段时间的培训，我对ISO质量管理体系才有

了深刻的了解。质量管理体系，即在质量方面指挥和控制组织的

管理体系，包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、

质量保证和质量改进等活动。一个公司要实现质量管理的方针目

标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应的质量管理体

系。

这期间我主要是根据各部门的业务流程，做出程序文件。程

序文件初稿写好后，要拿给各部门主管审阅，直至修改完毕后，

盖上受控章存档。着手编写程序文件，需要做很多准备工作，要

到各个部门去了解他们的工作流程，做好记录。确定程序文件内

容时，还需要各方面的沟通交流。

四、实习过程中发现的问题

1、公司规章制度不够完善

公司在规章制度方面有严重的不足，考勤制度、加班制度、

工资制度、部门工作职责等都没有成型的文件，还处于较原始的

状态。请假条、加班单都没有及时汇总上交，以致每月的工资计

算总是会出现差错，降低了工作效率，增加了财务部的工作。各

部门的工作职责没有明确，往往事情都不能落实到个人，出现了

事情项目没有人负责的情况，当有突发现状时，往往都不能找到

负责的人处理事情，只能临时抽调员工处理。

2、员工培训制度缺失

公司缺乏有效的员工培训制度，现有的员工培训方式只有在

岗培训，由老前辈手把手指导教会新员工。这种方式虽然在一定

程度上可以培养新员工，但是长期如此，缺乏多形式的培训方式，

员工的技能、管理思想跟不上时代的步伐。有些老员工的管理思

想还停留在上个世纪，办加鸡腿 公软件不熟悉，应用不熟练，这将使公

司的竞争力下降，最终可能被市场淘汰。新进的年轻员工又因缺

乏有效培训看不到个人发展的前景，不能进一步提高自己，而往

往在公司里呆了一年就辞职了。员工流动性强。这些都不利于公

司的长远发展。

3、员工激励机制不完善

公司的员工激励机制无非是工资加奖金，辅之以各项规章制

度的执行，忽视了精神激励对员上的激励作用，同时，员工的晋

升空间也小，在一定程度上压抑了员工的积极性。公司没有倾听

员工的心声，不了解员工的需要，没有通过真实的问卷调查结合

科学的需求分析员工的需求，以此来制定适合公司自身特点的激

励措施。单一的奖金激励只能对一小部分员工产生激励，对绝大

多数员工已经起不了激发其努力工作的作用，如有些员工希望能

通过自身的优秀工作表现晋升职位，但公司就是没有这个激励机

制，员工看不到晋升的希望，做与不做、完不完成任务，得到的

结果都是一样，员工工作就没有干劲了。

五、实习相关建议

1、完善公司的规章制度

公司应着手制定完善的考勤制度、工资制度，分清各部门员

工的工作职责。考勤制度要详细，要包含工作时间、迟到早退、

事病假，旷工等内容的详细说明及负责部门，出勤统计人员，考

勤依据，这些方面都要在考勤制度里详细规定。制定公司各个部

门的业务流程，每个流程落实到部门负责，各部门部长再把工作

落实到部门内员工。完善公司的规章制度，使公司管理有序化，

工作职责明确。

2、建立完善的员工培训制度

__公司是私营小企业，不容易招聘到特别有经验的人，基于

人力成本的考虑及公司本身没有吸引力，员工培训更为重要。公

司要制定良好的培训计划，培训计划要与公司的经营目标匹配，

以市场为导向，提高增加组织的核心能力与创造力。有了良好的

培训计划，公司还需要拨出专款以作培训专项资金，加大对员工

培训的投入。

提高员工培训意识，企业受训员工可以与其他员工分享培训

结果而且可以带动一种学习气氛，员工认真接受培训将培训所学

的知识应用的工作中，并带动其他员工。甚至可以间接地产生激

烈的晋升竞争，以提高工作效率，带动工作气氛。用长期培训战

略计划去引导企业发展，去转变企业存在的培训无计划，凭经验、

赶时髦的做法，让培训去促进企业发展。

3、建立多形式的员工激励机制

公司要建立经济激励与精神激励并重的多形式、多层次的激

励机制体系。以岗位价值为基础，建立薪酬分配激励机制，按照

市场经济价值规律、现代企业制度要求，设计薪酬体系，做到尊

重人力资本价值、体现绩效差异、反映劳动成果，与企业效益挂

钩，与市场价格相适，与劳动成果相应，效率优先、兼顾公平。

以目标管理为核心，建立绩效考评激励机制，部门和员工根

据KPI来做年度工作计划与月工作计划，并据此开展工作，公司

根据KPI结合部门和员工的工作计划完成情况，分层次进行绩效

考评工作。以企业需要与个人需要相结合为原则，建立工作设计

激励机制。在员工的使用上做到量才使用、用人所长，在目标的

设置上做到工作的要求和目标富有一定的挑战性，激发员工内在

的工作热情。

六、实习心得

实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。通过实习，

我感悟到不少。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的

能力”。实习时更深刻地体会了这句话的含义。在这个信息爆炸

的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们

必须在工作中勤于动手，而且认真观察学习。任何工作任何岗位

都应该认真细致，尤其是工作单位的人事部更需要有严谨的工作

态度。

行政人事专员岗位需要经常与物质方面，人事方面打交道，

经常要处理大量数据，大量资料和文件，这些都要求精确，任何

一点细小的错误都会影响到整体的结果。其实不光是在人事部，

在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工

作作风联系到企业当中，也可谓是企业文化的一大体现。

讲究分工合作，分工合理，工作程序详细具体，讲究条理。

各项工作互相关联，每一步都关系到整体结果，必须大家一起分

工合作，才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均

主义，而要结合每个同事的实际工作能力，合理的分配工作，尽

量发挥每个员工的潜力。真正做到优劣互补，互相帮助，互相学

习。这其实也是人力资源管理人岗匹配原则的体现。

总之，这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小

学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认

真踏实的完成每一件事，走好每一步。

行政管理的实习报告篇6

前言

顶岗实习，是指在基本上完成教学实习和学过大部分基础

技术课之后，到专业对口的现场直接参与生产过程，综合运用本

专业所学的知识和技能，以完成一定的生产任务，并进一步获得

感性认识，掌握操作技能，学习企业管理，养成正确劳动态度的

一种实践性教学形式。

我是一名行政管理毕业生，下面来谈谈我的顶岗实习情况：

一、顶岗实习的目的

行政管理专业毕业生顶岗实习是要使学生在就业前，到企业

或事业单位在自己希望的就业领域和岗位进行全面系统的实习，

以全面实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务

工作，为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础，实现

毕业顶岗实习与就业直通。

二、顶岗实习的任务与目标

1、了解企业或事业单位的概况。

2、知道用人单位的组织结构、规章制度、工作流程。

3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。

4、熟练掌握相应岗位的操作技能。

5、按照用人单位的要求去做，形成职业能力和初步养成职

业素养。

6、具备初步的管理能力。

7、结合实习企业完成毕业论文(包括调查报告、研究报告、

分析报告等)怎样灭老鼠 。

三、顶岗实习的内容

1、在企业实习将在行政事务、文秘、营销管理、前台接待

等岗位实习。

在岗位工作中要做到：

企业要求，熟悉企业规章制度，自觉遵守;

安全要求，知道有哪些因素对安全构成威胁，应如何避免;

工作要求，知道某岗位的具体任务，要完成该岗位任务有哪

些输入源(该岗位的前置岗位是哪几个，他们传过来什么资料或

信息);对这些输入应该进行如何处理，应达到什么要求才完成处

理;将处理结果传递给谁等;

2、在事业单位实习将在办公室、人才服务中心和后勤服务

中心等部门的行政事务、文秘和综合服务岗实习。

在岗位工作中要做到：

用人单位要求，熟悉单位的规章制度，自觉遵守;

安全要求，知道防火设备的使用，正确使带有山的成语 用办公设备和络系

统，避免工作中出现安全问题;

工作要求，知道实习岗位的具体任务和工作流程，要知道完

成实习岗位任务需要掌握的知识和技能，了解完成工作需要沟通

的环节和方法，正确处理不同环境下的工作问题，在实习中逐步

培养自己的工作能力和适应变化的能力。

四、措施与要求

1、企业对学生要按照企业员工的要求来进行管理，学生亦

要以企业员工的身份来遵守企业的各项规章制度和工作纪律。

2、企业指派兼职教师(师傅)具体指导学生的实习和进行管

理;符合条件的还可以指派兼职教师协助指导毕业论文。

3、学生要虚心认真接受企业兼职实习指导教师的指点，积

极、主动的完成布置的各项工作任务，并经常与毕业论文指导教

师保持联系。每周要写不少于300字的实习周记，实习结束要写

不少于字的实习报告(总结)。

4、实习结束后，企业或事业单位可以给学生出具实习鉴定

成绩表和实习工作证明书(可能的话)。

5、根据“双向选择”的原则，对符合企业要求，企业与学

生双方同意，可正式签定就业协议，学生作为企业正式员工在企

业就业。

6、学校毕业论文指导教师是学生毕业实习、毕业论文和就

业的直接责任人，要经常与企业的兼职指导教师和学生保持联系

及时进行协调、检查和指导，保证学生毕业实习、毕业论文和就

业的顺利完成。

五、成绩评定

1、企业由兼职实习指导教师根据学生在顶岗实习期间的表

现评定成绩。

2、毕业论文指导教师根据实习检查情况、实习周记、实习

报告和实习成果评定成绩。

3、实习总评成绩=企业评定的实习成绩(占70%)教师评定

的成绩(占30%)。

4、学生校外(顶岗)实习总成绩考核的计分方法按五级分制。

优秀(90分以上)、良好(80分以上)、中等(70分以上)、及格(60

分以上)和不及格(60分以下)。