教科版科学四年级上册2.1感受我们的呼吸练习卷(后附答案)

更新时间:2024-02-14 07:33:13 阅读: 评论:0

2024年2月14日发(作者:珍惜粮食的作文)

教科版科学四年级上册2.1感受我们的呼吸练习卷(后附答案)

教科版科学四年级上册2.1感受我们的呼吸练习卷

题号

得分

评卷人

总分

得分

一、选择题

1.每次呼吸运动不能把肺中气体全部更新的原因是(

)。

A.每次呼吸时吸入的气体不能全部进入肺泡

B.缺少体育锻炼,肺活量小

C.每次呼吸时,即使尽力呼气,肺内仍存留一定的余气量

D.呼吸深度不够

2.在呼吸器官中,(

)是进行气体交换的场所。

A.鼻腔 B.气管 C.口腔 D.肺

3.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是(

)。

A.肺

4.呼气的过程是(

)。

A.鼻子/口腔→气管→肺 B.肺→气管→鼻子/口腔 C.膈肌→肺→气管

B.心脏 C.胃

5.赛跑前后龙龙测量了自己每分钟的呼吸次数,下面三幅柱状图最接近龙龙每分钟呼吸次数的是(

)。

A. B. C.

6.人在呼吸时,吸入的气体中所占比例最多的是(

),主要是为了吸入(

)。

试卷第1页,共4页

A.氧气;氧气 B.氮气;氧气 C.氮气;氮气

7.吸气时气体进入人体的顺序是(

)。

A.鼻腔→肺→气管

C.鼻腔→气管→肺→心脏

B.鼻腔→气管→肺

D.鼻腔→气管→膈肌→肺

8.四年级学生平静状态下的呼吸次数大约是(

)。

A.8-10次 B.20-25次 C.40-50次 D.60-70次

评卷人

得分

二、填空题

9.人的呼吸器官有:鼻腔、_____________、____________、____________、横隔膜等。

10.吸气时,胸腔( ),腹部( );呼气时,胸腔( ),腹部( )。

11.在空气中,氮气占( )%,氧气占21%,二氧化碳占( )%

12.肺是身体气体交换的“中转站”。我们运动时,要消耗更多的氧气,所以我们呼吸会更加( )。呼吸时,呼出的气体与吸入的气体比较,氮气的含量基本没有变化,( )含量增加了,( )含量减少了。

13.肺的作用是进行_________________。

评卷人

得分

三、判断题

14.呼吸是人体的重要活动,它是气体交换的过程,对生命具有重要意义。( )

15.我们呼出和吸进的气体相比二氧化碳增多了。( )

16.人在吸入大量气体时,胸腔会向外扩大一些。( )

17.一次完整的呼吸包括吸气和呼气的过程。( )

18.在运动中,我们需要消耗大量氧气,所以呼吸的速度要比平时更快。( )

19.我们吸气时,腹部收缩,呼气时,腹部放松。( )

20.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳是植物制造养料所必需的原料,两种气体对生命具有重要意义。( )

21.人呼吸的本质就是从外界获取氧气,用于氧化分解获取的营养物质,释放人体需要的能量。( )

试卷第2页,共4页

评卷人

得分

四、简答题

22.人呼吸时,胸部、腹部会有什么变化?

评卷人

得分

五、实验题

23.小华用饮料瓶和气球制作呼吸模型:先用剪刀剪去饮料瓶底,将气球按图一反扣在瓶口上,再将另一个气球割开,用细线和气球膜封住瓶底部。小华用饮料瓶模仿人体的胸腔,用气球模仿人体的肺。通过图二、图三的实验,小华做了如下推断,请你判断他的推断是否正确。

(1)图二是模仿吸气,图三是模仿呼气。( )

(2)呼气时肺变小。( )

(3)吸气时肺和胸腔都变大。( )

(4)胸腔扩得越大,吸入的空气越多。( )

评卷人

得分

六、综合题

24.如图是模拟人体呼吸的装置。

图中气球模拟的结构是____________,饮料瓶模拟的结构是____________。人体呼气时的情形是图____________(填“甲”或“乙”),这时胸腔____________,腹部____________。(选填“收缩”或“放松”)

肺是人体重要的呼吸器官。空气进入肺后,通过许多支气管,最后到达肺泡——一个肺通常有3亿个肺泡。由于肺泡壁和毛细血管壁非常薄,所以物质能够轻易地穿过它们进入体内。当空气进入肺泡后,氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,二氧化碳试卷第3页,共4页

和水则从血液进入肺泡。这一过程叫气体交换。

25.呼吸是我们的身体从外界吸入_________,呼出_________的过程。

26.阅读材料,我们知道气体交换的场所是(

)。

A.支气管 B.肺 C.胃

27.阅读材料,并结合我们学过的知识,说一说空气从外界环境进入到肺部,通过了哪些器官?

试卷第4页,共4页

参考答案:

1.C

【详解】呼吸系统包括鼻,咽,喉,气管,肺。每次呼吸运动不能把肺中气体全部更新的原因是每次呼吸时,即使尽力呼气,肺内仍存留一定的余气量。故C符合题意。

2.D

【详解】人体的呼吸道是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。肺是人体进行呼吸的主要器官。在呼吸器官中,肺是进行气体交换的场所,所以D符合题意。

3.A

【详解】近些年来,随着空气质量逐渐恶化,雾霾天气现象出现频率越来越高,它们在人们毫无防范的时候侵入人体呼吸道和肺叶中,从而引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病、血液系统、生殖系统等疾病。

4.B

【详解】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,从外界获取氧气,排出体内的二氧化碳气体。人体吸进空气气体所经路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。人体呼出气体所经路线是:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻。

5.A

【详解】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。伴随身体运动量的增加,人体需要消耗更多的氧气,所以肺必须更加卖力地工作,所以人在运动时,每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。

6.B

【详解】空气中氮气的含量最高,约占空气体积的五分之四,而呼吸前后改变的是氧气与二氧化碳的含量,故人体吸入和呼出的气体中,含量最多的气体仍然是氮气,主要是为了吸入氧气。所以B符合题意。

7.B

【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺,肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所。吸气时,气体经过的器官是鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺,B符合题意。

8.B

【详解】人体活动需要呼吸,呼吸需要呼吸器官(包括鼻、喉、气管、支气管、肺),呼吸答案第1页,共4页

器官的功能是吸入氧气、呼出二氧化碳。四年级学生平静状态下的呼吸次数大约是20-25次。

9.

气管

支气管

【详解】呼吸系统包括呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺和膈肌等,肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所。

10.

扩大

收缩

收缩

扩大

【详解】呼气时,胸廓向内收缩,横隔向上移,胸腔空间变小,腹部舒张,肺泡里的二氧化碳被排除体外;吸气时,胸廓向外扩张,横隔向下移,胸腔空间变大,腹部收缩,吸入了空气。

11. 78 0.03

【详解】空气是混合物,它的成分是很复杂的。空气是由多种气体混合而成的,主要成分是氮气和氧气,氮气约占78%,氧约占21%,还有二氧化碳占0.03%。

12.

二氧化碳

氧气

【详解】人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管送到身体的各个部分,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。呼吸时,呼出的气体与吸入的气体比较,氮气的含量基本没有变化,二氧化碳含量增加了,氧气含量减少了。伴随身体运动量的增加,人体需要消耗更多的氧气,所以肺必须更加卖力地工作,所以人在运动时,每分钟呼吸次数与平静时相比会加快。

13.进行气体交换

【详解】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成,需要氧气;呼出的气体中二氧化碳。肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所。

14.√

【详解】人的呼吸实际上是进行气体交换,使氧气进入血液,使二氧化碳排出体外。呼吸是指机体与外界环境之间气体交换的过程,对生命具有重要意义。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的中转站,由肺泡组成。

15.√

【详解】我们无时无刻不在呼吸。呼吸是我们的身体从外界吸入氧气、呼出二氧化碳的过程,是生命存在的基本特征。我们呼出和吸进的气体相比二氧化碳增多了。

16.√

答案第2页,共4页

【详解】人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着肺与外界的气体交换。呼吸时胸廓大小会发生变化。吸气时,空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺,吸气时,胸廓扩大,肺也扩张,将氧气输送到体内;呼气时,胸廓缩小,肺便收缩,将体内产生的二氧化碳排出体外。

17.√

【详解】我们进行呼吸的过程是通过吸气和呼气两个动作完成的。吸气时胸腔向外扩张,这时空气由鼻腔→喉→气管→支气管→肺,被血液运送到全身各处;呼气时胸腔向内收缩,这时全身各处(二氧化碳)被血液运回肺,由肺→支气管→气管→喉→鼻腔运出。

18.√

【详解】人在运动时血液循环加快、氧气消耗量增大,通过增加呼吸次数来维持体能所需养料,所以运动时呼吸的次数要比平时多,呼吸和吸入气体的数量也比平时多。跳绳时需要消耗大量的氧气,所以呼吸次数要比平时多,以满足人体对氧气和养料的需求。

19.√

【详解】吸气,是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。所以呼气、吸气的过程中,我们身体胸腔、腹部的变化是吸气时胸腔扩张,腹部收缩;呼气时胸腔收缩,腹部放松。

20.√

【详解】我们每时每刻都需要呼吸,呼吸是我们的重要活动。氧气是维持生命所必需的物质。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

21.√

【详解】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,吸进去氧气,用于氧化分解获取的营养物质,释放人体需要的能量,呼出来二氧化碳气体,是生命存在的基本特征。

22.吸气动作完成之后,肋间肌和膈肌舒张时,胸廓的容积缩小,肺也随着回缩,肺内气压升高,这样外界大气压,肺内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。

【详解】人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,从外界获取氧气,排出体内的二氧化碳气体。人呼气时,胸廓向内收缩,横隔向上移,胸腔空间变小,腹部舒张,肺泡里的二氧化碳被排除体外;吸气时,胸廓向外扩张,横隔向下移,胸腔空间变大,腹部收缩,吸入了空气。

23. √ √ √ √

答案第3页,共4页

【详解】(1)吸气时,含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺,肺变大。呼气时,是含有二氧化碳的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出,肺变小。图二是模仿吸气,图三是模仿呼气,正确。(2)呼气时,是含有二氧化碳的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出,肺变小。呼气时肺变小,正确。(3)吸气时,含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺,肺变大。吸气胸部扩张,腹部收缩。吸气时肺和胸腔都变大,正确。(4)呼吸的过程是气体交换的过程,鼻腔、口腔、气管、肺等器官共同参与呼吸活动。吸气胸部扩张,腹部收缩。当吸入的空气越多,肺部被撑开的越大,正确。

24.

胸廓

收缩

放松

【详解】肺是最主要的呼吸器官,它位于胸腔内,左右各一个,是进行气体交换的场所。分析图片可知,图中气球的模拟结构是肺,图中饮料瓶的模拟结构是胸廓。我们呼气时如图乙的情形。呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。

25.

氧气

二氧化碳

26.B

27.(空气)→鼻或口腔→气管→支气管→肺

【分析】根据对人体呼吸器官的认识,人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。肺是最主要的呼吸器官,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳。

25.人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,从外界获取氧气,排出体内的二氧化碳气体。

26.肺是最主要的呼吸器官,是气体交换中转站,能够吸收氧气,释放二氧化碳。

27.人类时刻在进行呼吸作用,本质就是气体交换,从外界获取氧气,排出体内的二氧化碳气体。人体需要的氧气由肺吸入后进入血液。人体吸进空气气体所经路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。

答案第4页,共4页

教科版科学四年级上册2.1感受我们的呼吸练习卷(后附答案)

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