[中班贺年片儿ppt]贺年片ppt

更新时间:2024-03-11 02:48:17 阅读: 评论:0

2024年3月11日发(作者:政治反思)

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[中班贺年片儿ppt]贺年片ppt

篇一:[贺年片ppt]幼儿园妇女节课件

活动目标:

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.送什么礼物不重要,会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。。

活动准备:

1、《胖胖熊的礼物》故事 PPT

活动过程:

一.介绍三八妇女节:

1.你们知道3月8日是个什么日子吗

3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4.提问:妇女节是谁的节日哪些人可以过妇女节(幼儿思考后回答)

5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被

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称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

二.妈妈爱我,我爱她:

1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行

为设想给予肯定。

2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适

三.倾听故事,学会爱妈妈:

1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。

师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一

个怎样的故事。

2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么胖胖熊想用一块钱干什么

(2)一开始它想打算送妈妈什么可为什么没有送呢

(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么

(4)妈妈喜欢吗为什么

3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

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4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热

的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

活动准备:

日历、剪刀等。

活动过程:

一、介绍三八妇女节:

1、教师出示挂历,询问今天是几月几日(3月6日) 明天是几月几号后天呢(3月8号)

2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗(幼儿回答)

3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

4、提问:妇女节是谁的节日哪些人可以过妇女节(幼儿思考后回答)

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5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的

人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们

的节日。

二、妈妈爱我,我爱她:

1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈

的行为设想给予肯定幼儿园中班三八妇女节教案幼儿园中班三八妇女节教案。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适

三、创设情境,导入新课

小朋友,让我们先来唱一首歌。(播放歌曲《世上只有妈妈好》)你们喜欢这首歌吗为什

么呢

是呀,妈妈给了我们生命,哺育我们成长。有哪位妈妈不爱自己的孩子,又有哪一个

孩子不爱自己的妈妈。

3月8日是母亲的节日,在这特殊的日子里,你能为妈妈做些什么呢

四、小组协作,制作贺卡

今天我们就亲自制作一张贺卡送给亲爱的妈妈,带给她一份惊喜。

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1、做一做。

贺卡的样式有很多,你们瞧——师边出示边简介:有心形的、圆形的、镂空的、立体

的等等。(提醒幼儿可用幼儿操作材料进行设计)

小朋友,这些贺卡漂亮吗其实,只要你肯动脑筋,设计出的贺卡会更漂亮。你准备设

计怎样的贺卡呢跟同组的小朋友商量一下。(幼儿小组讨论,教师巡视,与幼儿个别交流)让

灵巧的小手动起来吧,看谁的贺卡最有特色。(师巡视指导)

交流评议。

2、 说一说、写一写、问一问。

“三八”节即将到来,小朋友有什么祝贺的话想对妈妈说吗

小组讨论(幼儿逐个发言,其他幼儿耐心倾听,待发言结束后发表见解

幼儿园中班三八妇女节教案幼教早教。在合作中,幼儿锻炼了听、说能力)

交流反馈。

小朋友,你们都说得很好,现在老师帮你们把刚才说的话写在贺卡上。

3、画一画。

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小朋友,想让贺卡更加精美吗请发挥你们的想象,用彩笔去装扮它吧。

五、展示交流,互相学习。

篇二:[贺年片ppt]早教母亲节活动策划

母亲的爱如细水长流,始终围绕在子女身边,母亲节就要到了,举办一个母亲节活动将是

对母亲表达敬意的最好方式,为大家分享了早教母亲节的活动策划,欢迎借鉴!

早教母亲节活动策划1

1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.事先邀请各位妈妈。

3.制作《礼物伞》所需的材料。

一.谈话活动《好的妈妈》:

1.小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗你知道为什么今天要把妈妈请到幼

儿园来

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2.因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

4.讲述妈妈孕育宝宝,哺育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦

和伟大。

5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

二.歌唱活动。

幼儿在教师的带领下,为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲,通过

歌声表达对妈妈的爱和祝福。

三.手工制作《礼物伞》

幼儿在教师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的节日祝福。

四.延伸活动

旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。

1.一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;

2.一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感激之情。

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3.一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。

早教母亲节活动策划2

活动目标

1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。

2、在学习这卡纸的基础上,完成立体贺卡的剪裁过程。

3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

二、活动准备

废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、

多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。

三、活动过程

1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》

教师:听,这是什么歌

幼儿:我的好妈妈。

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2、谈话,引出课题

师:小朋友,你们知道星期天5月12日是什么节日吗

幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月12日是母亲节,母亲就是妈妈,

谁能说说妈妈是怎样爱你的吗

师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢

3、出示已制作好的贺卡,请幼儿欣赏。

瞧,这是什么你们猜猜这朵小红花是送给谁的

幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作,还每天要照顾我。

4、教师示范剪裁立体贺卡:

(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留两个对称折叠的部分;

(2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子;

(3)再用其他材料装饰贺卡。

5、幼儿制作,教师巡回指导。

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(1)提醒幼儿剪出立体贺卡的形状;

(2)帮助幼儿翻折立体贺卡;

(3)鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。

6、互相欣赏贺卡,引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

教师:小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈,那你除了送给妈妈贺卡以外,

还想对妈妈说点什么呢!

篇三:[贺年片ppt]关于三八妇女节的课件

三八妇女节主题活动课件(1)

一、活动目标:

⒈让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

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1、歌曲磁带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、事先准备好送给妈妈的礼物。

四、活动过程:

(一)在放妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

(二)我当小导游,带妈妈参观学校。

(三)让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈妈。

说明:幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

(四)关爱妈妈:让幼儿给妈妈剥吃的,体验孩子对妈妈的爱。

(五)亲子游戏

1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球

2、妈妈游戏——抢椅子

(六)我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中表达爱妈妈的情感。在表现自己时感受到快乐的情

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绪,最后小朋友给妈妈一个吻。

(七)我送妈妈一朵花,说上一句悄悄的祝福话语

我们的悄悄话就是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐!

(八)结束后:大家一起唱《世上只有妈妈好》结束活动

三八妇女节主题活动课件(2)

活动目的

1、创设各种教育环境,以感谢父母活动为主导,开展系列教育活动。激发学生感谢老

师,感谢帮助过自己的人,感谢社会的情感。

2、通过开展感恩系列教育活动,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社

会的关爱,学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为强烈的社会责任感,培养学生关心他

人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

活动准备

1、了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。

2、制作感恩小贺卡,并在上面写一两句感谢家长的话。

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3、收集家长照片,制作生活短片或PPT演示文稿。

活动过程

一、 导入:

感受父母之爱,欣赏感人视频,分享感动,学习感恩

看《汶川地震中的母亲的故事》

二、话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父

母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

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1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

三、请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片

四、学生朗诵《感恩父母的爱》

五、比一比:“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回

答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

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4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

感谢这份回报关爱,我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢?下面,进行感恩方

法大征集。

为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话;

尊重父母的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”;

养成生活节俭习惯,不浪费父母的劳动成果;

列一张感恩父母的计划表,记下要做感恩父母的事。

每天好好学习,给父母一个好心情;

有时间多陪父母说说话,做到有事多跟父母商量;

学会拥抱父母,说声“谢谢”。

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体谅、理解父母,不顶嘴、争吵,多为他们着想;

耐心听父母的批评教导,敢于向父母承认错误。

每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。

父母生日时,送上一份祝福。

六、制某某心卡

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标签:妈妈   幼儿   父母
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