安康中学2013届哲学辨析题论述题精选35例答案

2024年1月4日发(作者：奥尔夫音乐棒棒糖)

安康中学2013届哲学辨析题论述题精选35例答案

1、辨题：“工欲善其事，必先利其器”与“工欲善其事，必先利其人”体现了唯物主义和唯心主义的对立。

（1）“工欲善其事，必先利其器”强调人们办事要取得成功，必须具备一定的客观物质条件，体现了唯物主义思想。（2）“工欲善其事，必先利其人”强调人们办事要取得成功，必须充分发挥主观能动性，观点有其合理性。如果把它理解为人们办事能否取得成功，取决于人的主观能动性，就陷入了唯心主义的错误。因此，不能简单的说这一观点是唯心主义，必须进行具体分析。（3）唯物主义与唯心主义的对立（分歧）是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。唯物主义认为，物质是本原，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。（4）题目把这两个观点说成是唯物主义与唯心主义的对立是不确切的。

2、辨题：自然界具有不依赖于人的意识的客观实在性，而社会活动是人有意识、有目的的活动，因而由人类社会活动形成的人类社会不具有客观实在性。

（1）“自然界具有不依赖于人的意识的客观实在性”是正确的。因为，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。（2）社会活动的确是人有意识、有目的的活动，人类社会的确也是在人类社会活动中形成的。但是由此认为“人类社会不具有客观实在性”是错误的。首先，人类社会是物质世界长期发展的产物，是劳动创造了人和人类社会。其次，人类社会本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素即地理环境、人口因素和生产方式是客观的。即使是人的意识从一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。所以说，人类社会虽然是有意识、有目的的活动，但不能错误地认为人类社会不具有客观实在性。（3）题目观点是不科学的。

3.辨题：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，“天不为人之恶寒而辍冬，地不为人之恶辽而辍广”体现了客观规律性与人的主观能动性的关系。

(1)辩证唯物主义认为：规律是客观的，人具有主观能动性，这就要求我们在实际工作中，既要按客观规律办事，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。(2)题中的两句话都说明了规律的客观性，即规律是客观的，是不以人的主观意志为转移的，不论人们是否认识，喜欢与否，承认还是不承认，只要条件存在，它就要起作用。而人的主观能动性是指人类所特有的能力与活动，题中的观点并未提及人的主观能动性，因而也就没有体现出客观规律性与人的主观能动性的关系。

4．辨题：规律就是铁的法则。

（1）规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。（2）规律 - 1 -

是客观的，是不以人的意志为转移，谁违背了客观规律，就会受到规律的惩罚，从这点来说，规律具有铁的法则的无情性，题目中的观点具有一定的合理性。（3）法则是人们根据客观情况制定的，属于主观意识的范畴，不具有规律的客观性，只不过好的法则是规律的反映。因此，规律就是铁的法则又是错误的。

5．辨题：天灾不由人，抗灾不由天。

（1）这个观点是正确的。它符合客观规律性和主观能动性相结合的观点。（2）“天灾不由人”即天灾是客观的，不是由人的主观意志决定的。人们不可能改变自然现象中的天灾，如地震的发生不可避免。（3）“抗灾不由天”即抗灾的成败不是由天意决定的。人有主观能动性，对规律是可以认识和利用的。(4)人们在尊重实际和遵循规律的前提下充分发挥主观能动性，通过顽强的精神、不懈的努力是可以战胜困难（天灾）的，在抗震救灾中，中华民族万众一心，众志成城，充分体现了“抗灾不由天”。

6、辨题：精神是万能的，没有精神是万万不能的。

（1）辨证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有反作用。世界上先有物质后有意识，意识是物质的反映。不论意识的反作用有多大，它总是受着客观物质条件的制约，归根到底是由物质决定的。所以，精神不可能是万能的。（2）意识能够反作用于客观事物。正确反映客观事物的意识，能促进客观事物的发展；歪曲反映客观事物的意识，阻碍客观事物的发展。因此，没有精神是万万不能的。必须重视意识的作用。重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。（3）纵上所述，命题的观点看到了意识对物质的反作用，具有一定的合理性，但是夸大意识的作用，认为精神是万能的观点则是错误的。

7．辨题：充分发挥主观能动性，就能成就事业。

（1）意识具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。人们要成就事业必须发挥主观能动性。从这点看，辨题观点具有一定合理性。（2）人们要成就事业必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。（3）人们要成就事业还必须在实践的基础上作出正确的价值判断与价值选择，树立正确的价值观和坚定的理想信念。（4）可见，辨题观点是片面的。

8、辨题：实践出真知。人们只要参加社会实践，就能获得对客观事物及其规律的正确认识。

（1）实践是认识的基础，人们在实践活动中获得对客观事物的认识，并通过实践活动检验认识是否正确反映客观事物。因此，实践出真知。（2）认识具有反复性。从认识主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化的，其本质的暴露和展现也是一个过程，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到 - 2 -

实践的多次反复才能完成。（3）因此，认为“只要参加社会实践就能获得对客观事物及其规律的正确认识”这一说法是不科学的。

9、真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。因而，真理具有不变性。

（1）真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。（2）由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识构成、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即只能有一个真理。因而，对同一个客观事物来说，真理只有一个是正确的。（3）任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，真理必须随着历史条件的变化而不断丰富、发展和完善。否则，真理就会转化为谬误。因此，认为真理具有不变性是错误的。

10.辨题：发扬求真务实的精神就是要求不“唯书”，只“唯实”。

⑴“求真务实”要求“唯实”就是要求我们一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。这是辩证唯物主义的科学态度。⑵“唯书”实质上是脱离实际、从书本的理论知识出发的态度和做法，是教条主义的表现。“求真务实”要求在实际工作中反对“唯书”也是正确的。⑶辩证唯物主义认为意识能够反作用于客观事物。如果要求只“唯实”，否定正确意识、科学理论对事物的发展具有巨大的促进作用，也是片面的、有害的。

11．辨题：人为事物的联系是人为的。

（1）人为事物是指人造物，人为事物的联系是人类实践的产物。相比自在事物的联系来看，人为事物的联系渗透着人的主观能动性，呈现着“人化”的鲜明特点。(2)但是，人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外，因此人为事物的联系仍然具有客观性。(3)事物的联系具有客观性和条件性，人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。幻想脱离固有联系，主观臆造客观事物的联系是做不到的。

12．“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”所以，细节就是全局的基础，细节是事业成功与否的关键。

辨题：细节决定成败。

(1)笼统地说细节决定成败是片面的。(2)整体和部分相互联系、密不可分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用。从这个角度讲，关键的细节对事物成败起着决定作用。(3)整体和部分有着严格的区别，其地位、作用和功能是不相同的。一般来说，整体处于主导地位，而部分服从和服务于整体，处于从属地位。当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体的功能就要大于部分功能之和。从这个意义上说，细节无法替代整体的功能，细节又不可 - 3 -

能决定成败。(4)我们想问题、办事情，既要树立全局观念，立足整体，统筹全局，同时又要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

13.背景：市场经济应该是信用经济，诚信是市场经济的灵魂。但有人认为：我国尚处在市场经济的初期，市场秩序还比较混乱，讲了诚信，无钱可赚。也有人认为：不讲信用已成为社会一大公害，讲诚信的人会吃亏。

辨题：我不讲诚信，是因为社会上有人不讲诚信；如果人人都讲诚信，我也会讲诚信。

(1)整体与局部、社会与个人是相互作用、相互影响的。不讲诚信作为社会问题，必然会对个人产生消极影响，但它不能成为个人不讲诚信的根本原因。个人有没有诚信，关键是自身的思想道德修养。(2)社会是由个人所组成的，个人不讲诚信，社会诚信就难以建立。要建立社会诚信，要求每个人从我做起，从每一件事情做起。(3)要建立社会诚信，也离不开国家提供的法律约束机制和社会舆论的正确引导。(4)题中观点只看到社会因素对个人的作用和影响，而没有看到个人活动对社会的影响，因而是片面的。

14、辨题：一切事物都存在矛盾，没有矛盾就没有事物的发展，有了矛盾就一定有事物的发展。

①矛盾具有普遍性，所以一切事物都存在矛盾。②矛盾是事物发展的源泉和动力，矛盾双方既对立又统一，由此推动了事物的运动、变化和发展。所以没有矛盾就没有事物的发展。③但是认为“有了矛盾就一定有事物的发展”是错误的。因为发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物产生和旧事物灭亡的根本途径是辩证否定，是既克服又保留，其实质是“扬弃”。而矛盾双方既对立又统一，矛盾的主次方面在一定条件下发生转化，会引起事物的性质发生改变，即出现事物的运动和变化，其中只有前进和上升的趋向性才是发展。

15．辨题：和谐社会是一个没有任何矛盾的社会。

(1)任何事物自身都包含既对立又统一的关系，即矛盾。对立和统一作为矛盾的基本属性，始终是不可分割的。和谐社会，并不意味着没有冲突。(2)矛盾具有普遍性和客观性。矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一个事物发展的始终，是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。和谐社会的各个领域中，同样存在着矛盾。建设和谐社会的过程，就是一个不断解决矛盾的过程。旧的矛盾解决了，还会出现新的矛盾。(3)认为和谐社会没有任何矛盾，是害怕矛盾、回避和掩盖矛盾的表现，实质上是否认矛盾的普遍性和客观性。因而是错误的。

16．辨题：构建社会主义和谐社会是一个不断正视矛盾、化解矛盾、直线上升的过程。

（1）矛盾具有普遍性，它贯穿于事物发展过程的始终；同时矛盾又具有客观性，它是一切事物所固有的，不依人们的意志为转移，不会因为人们否认它、回避它而消失。因此，构建社会主义和谐社会首先是一个不断正视矛盾的过程。（2）矛盾具有特 - 4 -

殊性，在不同发展阶段各有不同的特点。因此，构建社会主义和谐社会就要具体分析不同阶段影响社会和谐的矛盾的特点，并有针对性地化解矛盾。（3）矛盾是事物发展的动力。只有积极主动地正视矛盾、化解矛盾，才能最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐。（4）事物的发展是前进性和曲折性的统一。社会主义和谐社会作为新事物，其前途是光明的，但其成长并不是直线上升、一帆风顺的，也会有艰难曲折的过程。

17．背景：随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。网上的一些虚假信息，黄色内容，给人们精神世界带来了消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。用生活与哲学的知识辨析以下问题：

辩题：网络越发展，危害性越大。

（1）看问题要坚持两点论和重点论的统一，善于把握重点和主流。网络拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式，这是主流。网络出现的负面问题是新事物发展中出现的支流问题。（2）看问题要坚持发展的观点。随着网络技术的进一步发展，会逐步减少它的消极影响。（3）看问题要坚持联系的观点。通过加强管理，加强法制、法治，加强精神文明建设和提高人们的思想道德素质，会趋利避害，促进网络事业的健康发展。（4）我们青年学生，应努力提高自己的思想道德素质，自觉抵制网络的不良影响，积极促进网络事业的发展。

18．“抓典型”（“解剖麻雀”）和“抓重点”的工作方法是一致的。

(1)这两种工作方法都体现了矛盾特殊性的要求，都对矛盾进行了具体分析。（2）“抓典型”是矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的具体运用，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普通性，“抓典型”就是从矛盾的特殊性当中揭示出矛盾的普遍性，从而更好地指导工作。（3） “抓重点”是主、次矛盾辩证关系原理的具体运用，由于主要矛盾在事物发展中居于支配地位，起着决定作用，我们在观察和处理复杂问题时，就要首先抓住主要矛盾，这样其它矛盾也就迎刃而解了。（4）这两种工作方法都对矛盾进行了具体分析。但本题观点将两种不同工作方法混为一谈，是不科学的。

19．俄国十月革命胜利后，曾出现过一个“无产阶级文化派”，他们主张抛弃过去的一切，建立无产阶级的数学和天文学，建立无产阶级的新铁路。

辨题：辩证的否定，是自己否定自己，抛弃过去一切。

（1）辩证的否定，是事物的自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。并不是抛弃过去一切。（2）辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径；是联系的环节，它是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。（3）辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中过时消极的内容，保留其积极合理的因素，辩证的否定实质是“扬弃”。（4）题中的观点是一种形而上学的观点，是错误的。

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20、辨题：人民群众的首创精神是推动社会历史进步和发展的根本动力。

（1）人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，也是社会变革的决定力量，所以，人民群众是真正的英雄，推动社会历史前进必须高度重视人民群众的首创精神。因此，强调要尊重人民群众首创精神，推动社会历史进步和发展是正确的。（2）生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾，社会历史发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的，社会基本矛盾是是社会发展的根本动力，人民群众是历史的创造者，社会变革的决定力量，但却不是社会发展的根本动力。（3）在推动社会发展中，我们既要尊重社会历史规律，又要充分重视人民群众在社会历史发展中的主体作用，坚持群众观点，走群众路线。

21、人民是创造历史的根本动力，人民群众的力量可以改变人类社会发展的规律。

（1）人民群众是历史的创造者，是社会历史发展的主体。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。因此，人民是创造历史的根本动力。（2）生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。社会发展规律的存在和发生作用是不依人的意志为转移的，人的活动虽然具有目的性和能动性，但这种目的性和能动性不能改变社会发展的规律性。（3）上述观点认为人民群众是创造历史的根本动力是正确的，但其夸大了人民群众的力量，认为人民群众可以改变人类社会发展的规律，则是一种历史唯心主义的观点，是错误的。

22、材料：雅典奥运会冠军刘翔在他的宿舍挂着这样的铭言：“你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样胜利，但你可以事事尽力。”

辨题：只要事事尽力，人们就能实现自己的价值。

（1）题目的观点是片面的。（2）实现人生价值，需要一定的主观因素。需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神、需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质、需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指导。题目提到，要实现人生价值需要事事尽力，有其正确的一面，看到了主观因素在实现人生价值中的重要作用。（3）人们要实现自己的价值，也离不开一定的客观因素。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础，人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的个人奋斗和自我实现，是不可能实现人生价值的。（4）所以，实现自己的价值，既要事事尽力，正确地发挥主观能动性，又要遵循客观规律，具备一定的客观条件，在社会实践中才能实现。

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23．背景：“中国大学生志愿者服务西部计划”自2003年正式启动以来，便得到了广大高校毕业生的热烈响应，已有多批次、数以万计的大学生奔赴祖国西部，支援西部地区建设，且有相当一部分立志扎根于西部，建功立业，并已取得了骄人的成绩。

辩题：青年学生只有去贫困地区建功立业才是有意义的人生选择。

（1）人生的真正价值在于对社会的贡献。广大青年学生去西部建功立业，贡献知识和才华，不仅支援了国家建设，而且也在实践中促进了自己个人的成长，是有意义的选择。（2）大学生应当响应祖国的号召，到西部、到基层去建功立业，实现自己的人生价值和崇高理想。（3）社会生活是丰富多彩的，应该允许大学生在不违反集体主义的原则的前提下作出不同的具体的人生选择。大学生无论在什么岗位上只要他埋头实干，发挥聪明才智，都是有意义的。

24．背景：在某中学高三(2)班“我们未来之畅想”的主题班会上，有同学表达了这样一种看法：青年人不要在意小事，而要做几件惊天动地的大事。

辨题：人生的意义在于做大事。

（1）人生价值是贡献和索取的统一，人生真正意义在于对社会的贡献。不论做大事还是做小事，只要有利于社会发展，有利于人民群众的根本利益，人生就有意义。（2）任何事物的变化发展都是从量变开始的。没有小事的积累，就没有大事的辉煌。因此，做大事必须要脚踏实地，从具体小事做起，任何否认量变的观点都是错误的。（3）题中观点是片面的。

25、只要人人讲诚信，整个社会就能和谐发展。

①个人与社会相互依存，密不可分。人的生存发展离不开社会提供的条件，社会的存在和发展是个人及其集体努力的结果。②社会的和谐发展离不开个人的努力，人人讲诚信，整个社会才能诚信，才能为社会和谐发展提供道德支撑。③和谐社会的构建还有赖于经济、政治、文化等方面的发展，个人通过努力为此所作出的贡献必然有助于社会的和谐发展。④个人为社会的和谐发展所作的努力和贡献也离不开社会为个人提供的条件，离不开社会对个人的尊重和满足。

26．辨析：坚持真理，就是坚持了正确的价值判断和价值选择。

（1）正确的价值判断和价值选择必须坚持真理。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，坚持真理，就是坚持按客观规律办事。人们的价值判断和价值选择是否正确，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立丁正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。（2）但是，不能把是否坚持真理作为衡量价值判断和价值选择是否正确的标准。价值判断和价值选择是否正确，它有一个根本的衡量尺度，这就是把人民群众的利益作为最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己最高价值追求。（3）总之，正确的价值判断和价值选择，既要坚持真理，遵循社会发展的客观规律；又要符合广大人民群众的根本利益。（4）可见，题中观点是不科学的。

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27．我国“四大工程”（青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调）的规划和建设，体现了哪些哲学道理？

（1）想问题办事情要一切从实际出发 （2）意识能够正确反映客观事物（3）正确意识对客观事物的发展有促进作用（物质决定意识，意识具有反作用）（4）坚持把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来

28. 有经验的造纸工人用手一摸就知道纸的准确厚度；俗话说：“近山知鸟音，近水知鱼性”；老猎手凭一点蛛丝马迹就可以断定走过的野兽的种类、数量、大小、雌雄；汽车修理高手一听声音就知道毛病在哪里„„

结合所学知识回答下列问题：（1）上述材料体现了什么哲学道理？（2）问题（1）得出的结论对我们有什么启示？

（1）它体现了实践对认识具有决定作用，说明了实践是认识的来源。人们只有在改造客观对象的同时，才能认识客观对象，才能透过现象认识事物的本质和规律。（2）我们在虚心学习间接经验、认真读书的同时，一定要积极从事实践，通过实践把书本知识变成实际知识，从而真正掌握知识，提高自己的各种解决问题的能力。用科学理论指导自己的实践活动。

29．“哲学能启迪智慧，使人聪明，学好了哲学就会使人聪明起来。”请谈谈你的看法。

（1）哲学的本义是爱智慧或追求智慧，它是一门给人智慧、使人聪明的学问，它确实能启迪智慧，使人聪明，题目的说法有其正确的一面。（2）哲学是关于世界观的学说，世界观有正确与错误之分，因而哲学不仅有正确与错误之分，而且还有科学与非科学之别。错误的、非科学的哲学，不仅不能使人聪明，相反还会把人引入歧途。（3）马克思主义哲学是科学的世界和方法论，它能启迪智慧、使人聪明，在马克思主义哲学指导下，能使我们取得认识世界和改造世界的成功。

30．唯物主义都是正确的，凡唯心主义都是错误的。

（1）从根本观点上看，唯物主义与唯心主义是根本对立的，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。（2）从哲学的发展过程来看，唯物主义与唯心主义是相斗争而发展，唯心主义哲学较它先前的唯物主义哲学来讲显然是哲学发展的新阶段，唯心主义哲学在其发展过程中也丰富和发展了辩证法。因此，唯心主义在其发展史上有其进步、正确的因素，不能绝对地认为凡唯心主义都是错误的。（3）正确与错误都是相比较而存在的，相对于马克思主义哲学来讲，无论是唯心主义哲学，还是旧唯物主义哲学都有错误的一面。因此，不能说凡唯物主义都是正确的。

31．思考:上述漫画从认识论的角度反映了一个什么重要观点，并写出该观点的具体内容。

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实践是认识的基础，实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的和归宿。

32.长期以来，自主创新能力薄弱是制约我国经济社会发展的瓶颈，为此我国提出要在2020年建成创新型国家的科技发展目标。要从过去对外开放“拿进来”，到“学会”，再到“自主创新”，全面增强自主创新能力，以自创新提升产业技术水平，实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越。而实现这一跨越的关键是人才，人才是打造“中国创造”的最重要的棋子。简要分析上述材料包含的哲学道理。

①我国根据经济社会发展形势提出建设创新型国家的目标，体现了“物质决定意识，一切从实际出发”、“矛盾具有特殊性，具体问题具体分析”。②强调对外开放要从过去的“拿进来”转变为“学会”“自主创新”，体现了“事物是变化发展的，用发展的观点看问题”。③强调以自主创新提升产业技术水平，实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越，体现了“内因是事物发展的根据，重视内因的作用”，“矛盾双方在一定条件下可以相互转化，创造条件促进矛盾双方的转化。”④认为人才是打造“中国创造”的最重要的棋子，体现了“主要矛盾决定事物的发展，要集中力量解决主要矛盾”，“关键部分在一定条件下可以决定整体的性能和状态，要高度重视关键局部”。

33.材料：近年来，“人肉搜索”事件层出不穷。一方面，它揭露假恶丑等现象，起到社会舆论监督作用，弘扬了真善美、公平正义等；另一方面，它如果被滥用，也可能成为任意挖掘、散布他人隐私、肆意攻击他人的舆论暴力工具，演变为违法行为。

结合上述材料，运用矛盾观点对“人肉搜索”现象进行分析。

①矛盾就是对立统一，具有普遍性，要求我们全面地看问题，坚持两分法，一分为二的看问题，防止片面性。②对于“人肉搜索”现象，我们要一分为二：一方面，它有舆论监督、揭露丑恶、弘扬正义等积极作用；另一方面，它如果被滥用也可能侵犯他人正当权益。③我们应发挥“人肉搜索”的积极作用，采取一定的措施抑制其消极作用，尽快建立健全网络社会规范，为实现网络社会和谐提供制度保障。

34.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”

材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？

(1)唯物辩证法认为，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要看到 - 9 -

前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事物的辉煌。要做到“有志者，事竟成”，尤其要经得起失败和挫折的锻炼。(2)“希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”这句话包含的哲学道理是：事物的发展都是量变和质变的统一。事物的发展都是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。科学的发展也是如此。

35.一位专家曾说：“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。”

请用矛盾分析方法对这一观点进行分析。

唯物辩证法认为，矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化。“垃圾”和“资源”作为矛盾的双方，是可以相互转化的，但这种转化是需要条件的。我们要实现由“垃圾”向“资源”的转化，必须解放思想，进行创新，从新的角度发现市场需求，开拓市场空间，把“垃圾” 变废为宝。

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