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    桀骜不驯的近义词-独出什么2023年3月18日发(作者:礼貌的名言)钟声嘀嗒教学反思本课以钟声为线索,以“审美〞为核心,有序整合教学内容,层层深入展开教学。首先,我根据三年级学生特点,通过启发引导学生模仿钟声,积累感性经验。我在设计本环节时,合理利用口风琴辅助教学,先启发学生用“叮〞“当〞这两个象声词模仿钟声练唱,再用口风琴吹奏1—i的自然音阶和4、7、i的音准,同时渗透歌曲低音声部的初步练习,为
    时间:2023-03-18  热度:13℃
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