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  • 教学论
    风骚教师-诗歌的特征2023年3月9日发(作者:护士定期考核)课程与教学论资料整理王本陆高等教育出版社第一章序言1.课程与教学论的研究对象和任务(一)现象、问题、规律。(二)事实问题、价值问题、技术问题。(三)揭示规律,确立价值,优化技术。2、教学论学科的形成:捷克教育学家夸美纽斯,1632年发表的《大教学论》,是教学论学科诞生的重要标志。德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》,是继《大教学论》之后教
    时间:2023-03-09  热度:0℃
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