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  • 再谈幼儿园课程的整合
    个人教学工作计划-桎梏怎么读2023年5月28日发(作者:自主创业) 再谈幼儿园课程的整合 聊城大学 周晴 摘要:从课程的发展历史来看,课程整合已经不是新生事物了。课程从诞生之日起就处在不断的整合过程中。由于分科课程的长期存在,人们对分科课程的弊端有了更为明确的认识,课程整合的呼声越来越高。 关键词:幼儿园课程;整合; 一、概念界定 整合,也称综合,是把不同类型,不同性质的事物组合在一起,使
    时间:2023-05-28  热度:2℃
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