思想道德修养与法律基础复习2答案_1

更新时间:2025-12-11 04:19:22 阅读: 评论:0


2022年7月14日发
(作者:张华平)

一、单项选择题:每题1分

1.坚定的信念是实现理想的(C)

A.根本B.基础

C.重要条件D.绝对条件

2.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的(D)。

A.基础B.条件

C.最终方向D.根本途径

3.理想的实现是:(B)

A.循序渐进B.一个过程

C.最终目标D.开拓创新

4.正确认识理想与现实的关系是实现理想的(D)

A.根本保证B.目标

C.途径D.思想基础

5.爱国主义是(D)的优良传统。

A.世界B.民族

C.国家D.中华民族

6.爱国主义中的情感是﹙B﹚。

A.核心B.基础

C.目的D.根本

7.爱国主义中的思想是(A)。

A.灵魂B.核心

C.基础D.目的

8.爱国主义中的行为是(C)

A.基础B.灵魂

C.体现D.内涵

9.爱国思想是人们对自己国家的﹙B﹚认识。

A.感性B.理性

C.理想D.丰富

10.领悟人生真谛,首先要对(C)有科学认识

A.世界B.宇宙

C.人的本质D.人的价值

11.人的本质属性是﹙A﹚的属性。

A.社会B.世界

C.实践D.劳动

12.人生目的回答﹙B﹚。

A.人生思想B.人为什么活着

C.人生道路D.人生态度

13.“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生

活规则”属于(C)

A.公共秩序B.生活习惯

C.社会公德D.职业道德

14.人们在公共生活中应该举止文明、和谐相处。这是社会公德中(C

A.爱护公物的要求B.助人为乐的要求

C.文明礼貌的要求D.遵纪守法的要求

15.衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是(B)

A.经济发展水平B.社会道德风尚

C.对外开放程度D.传统文化积淀

16.要想成为一个有道德的人,最基本的要求是(B)

A.掌握丰富的知识B.自觉遵守社会公德

C.拥有充足的物质财富D.事事为他人着想

17.中国现阶段的法律体系属于(B)

A.欧美法系B.大陆法系

C.判例法系D.社会主义法系

18.党和国家法律工作的出发点和落脚点是(A)

A.实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益

B.促进经济发展

C.维护世界和平

D.实现祖国统一

19.我国宪法确定的基本原则是(C)

A.人人平等

B.人权优先

C.党的领导

D.国家最高利益

20.社会主义法治的本质要求是(B)

A.公平正义B.执法为民

C.党的领导D.依法治国

二、多项选择题:每题2分,少选1分,多选或选错0分

1.下列关于人生观的说法正确的是(ABC)

A.人生观是人们在实践中形成的

B.人生观决定着一个人做人的标准

C.人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来

D.人生观是价值观的一部分

2.人生观的作用主要通过三个方面体现出来,即(ABD)

A.人生目的B.人生价值C.人生境遇D.人生态度

3.社会主义的道德和法律之间相互作用,相互补充,表现在(AB

A.社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠

B.社会主义道德是执行社会主义法律的基础

C.社会主义法律是执行社会主义道德的基础

D.社会主义道德是对人们进行社会主义法制教育的有力保证和依靠

4.爱国主义主要包括(BCD)

A.爱国忠心B.爱国思想

C.爱国情感D.爱国行为

5.理想来源于现实,又高于现实,其具有(BCD)

A.完美性B.预见性

C.超前性D.可能性

6.马克思主义理想信念是一种健全的信仰,表现在(ABCD)

A.它来源于人们改造世界的伟大实践

B.它符合人性的根基和社会的发展要求

C.它始终保持一种积极济世的态度

D.它诉诸人的健全理智和常态社会生活

7.民商法包括(ABCD)

A.物权法B.合同法

C.婚姻法D.专利法

8.弘扬和培育民族精神,要立足于中国特社会主义建设事业的伟大实践,反映(

A.社会主义初级阶段的基本特征

B.完善社会主义市场经济体制的现实需要

C.社会主义文化的前进方向

D.中国古代的传统文化和道德以及外来文化和道德的积极

9.爱国主义包含哪三个方面(ABC)

A.情感B.思想

C.行为D.爱情

10.以下哪些属于故意犯罪形态(ABCD)

A.犯罪预备B.犯罪未遂

C.犯罪中止D.犯罪既遂

一、单项选择题:每题1分

1.理想的实现是:(B)

A.循序渐进B.一个过程

C.最终目标D.开拓创新

2.正确认识理想与现实的关系是实现理想的(D)

A.根本保证B.目标

C.途径D.思想基础

3.改革与创新是时代精神的(A)

A.核心B.价值观

C.理念D.内涵

4.维护公共秩序重要手段是道德的(A)

A.社会公德B.社会准则

C.法律D.规章

)ABC

5.爱国主义是(D)的优良传统。

A.世界B.民族

C.国家D.中华民族

6.衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是(B)

A.经济发展水平B.社会道德风尚

C.对外开放程度D.传统文化积淀

7.要想成为一个有道德的人,最基本的要求是(B)

A.掌握丰富的知识B.自觉遵守社会公德

C.拥有充足的物质财富D.事事为他人着想

8.爱国主义中的行为是(C)

A.基础B.灵魂

C.体现D.内涵

9.爱国思想是人们对自己国家的﹙B﹚认识。

A.感性B.理性

C.理想D.丰富

10.领悟人生真谛,首先要对(C)有科学认识

A.世界B.宇宙

C.人的本质D.人的价值

11.人的本质属性是﹙A﹚的属性。

A.社会B.世界

C.实践D.劳动

12.人生目的回答﹙B﹚。

A.人生思想B.人为什么活着

C.人生道路D.人生态度

13.人生态度表明(D)。

A.价值B.人生态度

C.人生道路D.人应当怎样对待生活

14.从事一定职业的人在履行本职工作的工程中必须遵循的规范是(B

A.职业规划B.职业法律

C.职业道德D.职业理想

15.我国婚姻法规定(C)

A.男不得早于20,女不得早于18B.男不得早于21,女不得早于19

C.男不得早于22,女不得早于20D.男不得早于23,女不得早于21

16.按照我国继承法规定,第一顺序继承人是(A)

A.配偶B.兄弟

C.祖父母D.外祖父母

17.下列各项哪一个不是法律的作用(D)

A.指引作用B.预测作用

C.评价作用D.打压作用

18.我国机动车、非机动车实行(B)通行。

A.向左B.向右

C.中间D.斑马线

19.以下哪种行为要受到行政拘留(A)

A.酒后驾车B.施工扰民

C.排放污水D.发生口角

20.中国现阶段的法律体系属于(B)

A.欧美法系B.大陆法系

C.判例法系D.社会主义法系

二、多项选择题:每题2分,少选1分,多选或选错0分

1.社会主义的道德和法律之间相互作用,相互补充,表现在(AB)

A.社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠

B.社会主义道德是执行社会主义法律的基础

C.社会主义法律是执行社会主义道德的基础

D.社会主义道德是对人们进行社会主义法制教育的有力保证和依靠

2.社会经济基础对道德的决定作用主要表现在(ABCD)

A.社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化

B.在阶级社会中,道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性

C.社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范

D.社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质

3.对于个人与社会关系的表述,正确的是(CD)

A.社会能够脱离个人而存在

B.个人的生存和发展可以离开社会

C.特定的社会条件决定着个人的生存和发展

D.个人并不是被动地由社会所决定,而是对社会具有能动性

4.拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人生观之所以错误,就在于它们(

A.否定了人的主观能动性

B.片面强调了个人的需要和享乐

C.忽视了个人对社会的责任和贡献

D.没能准确地把握个人与社会的关系

5.人生的自我价值和社会价值的关系可以表述为(ABC)

A.二者共同构成了人生价值的矛盾统一体

B.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

C.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础

D.一个人对社会的贡献越大,他的自我价值也就越高

6.职业道德的基本特点包括(ABC)

A.规范性和专业性B.可操作性与准强制性

C.相对稳定性和连续性D.民族性和地域性

)BCD

7.民商法包括(ABCD)

A.物权法B.合同法

C.婚姻法D.专利法

8.社会经济权包括﹙ABC﹚。

A.财产权B.劳动权

C.休息权D.自由权

9.在宪法中还规定了特定主体的权力,特定主体是指(ABCD)。

A.老人B.儿童

C.妇女D.青少年

10.国防安全法律制度主要有是(ABCD)

A.国防法

B.兵役法

C.反国家分裂法

D.军事设施保护法

三、简答:每题6分,

1.如何认识立志高远与始于足下的关系?

答:

(1)立志当高远。志向高远,就是要放开眼量,不满足于现状,也不屈服于一时的困难与挫

折,更不要斤斤计较于个人私利。

(2)始于足下。漫长的征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。

立志高远和始于足下既相互区别也相互联系。立志高远,这是人的志向问题;

始于足下,这是如何采取行动问题。立志高远是始于足下的前提和条件,而始于足下是实现

高远志向的唯一途径和办法。

2.爱国主义的科学内涵和基础要求是?

答:

科学内涵:热爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化。;爱自己的国

家。

基本基本要求:(1)热爱祖国,矢志不渝。(2)天下兴亡,匹夫有责。(3)维护统一,反对分裂。

(4)同仇敌忾,抗御外侮。

3.怎样促进个人与他人的和谐?

答:协调个人与他人的关系应该坚持平等、诚信、宽容、互助的原则;正确认识和处理竞争

与合作的关系,并能同时处理好竞争与合作的关系。协调个人与社会的关系,关键在于把

握个人在社会中的定位。正确认识个体性与社会性的统一关系;正确认识个人需要和社会需

要的统一关系;正确认识个人利益与社会利益的统一关系;正确认识享受个人权利和自由与

承担社会责任、义务的统一关系。

4.大学生为什么要讲诚信?

答:

(1)诚信是大学生树立理想信念的基础;(2)诚信是大学生全面发展的前提;(3)诚信是大学

生步入社会的通行证。

5.社会主义职业道德的基本要求?

答:(1)爱岗敬业;(2)诚实守信;(3)办事公道;(4)服务众;(5)奉献社会。

1.道德的功能?

功能:道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

其主要功能是认识功能和调节功能。

2.简述刑罚的种类。

答:149页管制拘役有期徒刑五期死刑

4.中华民族优良道德传统主要内容有哪些?

答:95页黑体字

(1)注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精

神;(2)推崇“仁爱”原则,追求人际和谐;

(3)讲究谦敬礼让,强调克骄防矜;

(4)倡导言行一致,强调恪守诚信;

(5)追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要;

(6)重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作

用。

5.社会公德的概念与特点?

答:概念:是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最

基础的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求,涵盖了人与人、人与社会、

人与自然之间的关系。

特点:(1)基础性。(2)广泛性。(3)简明性。(4)继承性。

四、论述题:每题15分,

1.结合自身论述下大学生保持心理健康的途径和方法。

答:(1)树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观和价值观能为大学生

的人生提供导向,也为其心理活动提供“定位系统”为培养良好的心理素质奠定基础。

(2)掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法,还要学习心理健康知识,提

高心理健康意识,自觉维护自身的身心健康。

(3)合理地调控情绪。在产生心理困惑时,首先要弄清自己的情绪状态,对不良的情绪和

生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移,积极进行自我心理调适。

(4)积极参加集体活动,增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个

性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼,保持身体健康,也是促进心理健康的重要途径。

2.如何理解我国宪法的特征和基本原则

答:宪法是法律的组成部分,具有法律的共性。但是,宪法不同于普通法律,它在法律体系

中居于核心地位、起统率作用,是一个国家法制的基础和核心。

特点:

(1)在内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面;

(2)在效力上,宪法的法律效力最高;

(3)在制定和修改的程序上,宪法比其他法律更为严格。

原则:

(1)坚持党的领导原则。中国共产党是中国特社会主义事业的领导核心,党的领导是人民

当家做主的根本保证。

(2)人民主权原则。人民主权是指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力。

(3)人权保障原则。以宪法和法律保障公民基本权利,是社会主义民主与法治发展的重要标

志。

(4)法治原则。我国宪法明确规定实行依法治国,建设社会主义法治国家。

(5)民主集中制原则。我国宪法规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集制的原则。

1.试论述下怎样做个忠诚的爱国者

答:

(1)自觉维护国家利益,承担起对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局,树立民族

自尊心和自豪感。

(2)促进民族团结和祖国统一,自觉做促进民族团结和祖国统一的模范,同一切破坏民族

团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。

(3)增强国防观念,它是新时期爱国主义的重要内容,是报效祖国、弘扬爱国主义精神的

重要体现,是履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求,是提高综合素质、促进

自身全面发展的迫切需要。

(4)以振兴中华为己任,努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以

爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把自己的真才实学同报效国家

的志向结合起来,身体力行,为国家和民族作出应有的贡献,实现做一个忠诚的爱国者的人

生追求。

2.结合自身论述下大学生保持心理健康的途径和方法。

答:健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一,这是

对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。

协调自我身心关系应该做到:

(1)树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观,能为大学生

的人生提供导向,也为其心理活动提供“定位系统”,为培养良好的心理素质奠定基础。

(2)掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法,还要学习心理健康知识,提

高心理健康意识,自觉维护自身的身心健康。

(3)合理地调控情绪。在产生心理困惑时,首先要弄清自己的情绪状态,对不良的情绪和

生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移,积极进行自我心理调适。

(4)积极参加集体活动,增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个

性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼,保持身体健康,也是促进心理健康的重要途径。


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