弘扬宪法精神增强法律意识国旗下讲话四分钟

弘扬宪法精神增强法律意识国旗下讲话四分钟1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”。

___月___日是我国“国家宪法日”。今年宪法日的主题为“弘扬宪法精神，

厚植爱国主义情怀”。

宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的

健康成长意义重大。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是实现中

华民族伟大复兴的希望所在。从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防

和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

作为新时代的青少年学生，应该重点注意一下三个方面：

第一，要突出学习宣传宪法。卢梭增说过“一切法律中最重要的法律，既不

是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里”，突出抓好宪

法的学习宣传教育,对于我们中学生来讲，要着重了解公民的基本权利和义务等

内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家

作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、

遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教育法》、《未

成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习，懂得认真接受教育，全

面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提

高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。

第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。着重处理

好两大关系。

一是处理好自由和纪律的关系。要知道“任何自由都是以约束为前提的”我

们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重

要条件。课堂上你有发言的自由，但是你没有说闲话的自由，否则，你就影响了

他人认真听课的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。

二是处理好权利和义务的关系。宪法规定，公民在行使自己自由和权利的时

候，不得损害国家的社会的集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利，

这是我们正确行使权利的指导原则。你享有接受教育的权利，同时，你也有专心

听课、认真完成作业练习的责任和义务;在校园班级中，你享有窗明几净的学习

生活环境的权利，但是你也有承担劳动卫生工作的义务。你有言论自由，但是你

不得污蔑陷害诽谤他人。世界上没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利

和义务是互为依存，密不可分，相辅相成的。

同学们，国无法不治，民无法不立。让我们行动起来，从自己做起，从身边

小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现

做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

弘扬宪法精神增强法律意识国旗下讲话四分钟2

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

法律，就在我们的日常生活中起着维系作用，让我们的社会生活井然有序。

它如同红绿灯，整个社会如果没有了红绿灯，交通秩序将会变得混乱，而一个国

家如果没有了法律，整个社会也必将发生紊乱。法律维护的是全体公民的利益，

遵守和尊重法律，就是尊重和保护自己。

我国是依法治国的国家，宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法基础，

是母法。今天我们讲法治，弘扬宪法精神，就是为了增强我们的法治意识，自觉

遵守宪法和其他法律。在我们的潜意识里，我们对法律并没有什么深刻的概念，

总以为未满十八周岁就是未成年人，不用担负刑事责任。然而这种认识是错误的，

《中华人民共和国刑法》第十七条，第三款规定：已满十四周岁不满十八周岁的

应对从轻或减轻刑事处罚。这也就是说，即使是中学生犯罪，也要受到法律的制

裁的。

然而，总是有少数人忽视法律的存在，不强化对自身的约束，最后走上触犯

法律的道路，最终受到法律的制裁。据报道，有位___岁的中学生，自从接触了

网络游戏后就着了迷，经常出入网吧，苦于家里管的严，他想出了一招，每天早

上打着上学的旗号，背着书包去网吧，然后在放学时候回家。就这样持续了半年，

他不仅把学费都用来了打游戏，而且旷课半年多，还为筹集上网费用而走歪门邪

道，拿刀抢劫同学，导致意外伤人事故，最终被法律判处___年有期徒刑。该中

学生因为不遵守法律，最终受到了制裁，给自己的人生留下了不光彩的一笔。

时下，我们国家倡导弘扬宪法精神，增强法律意识，我们学校正在进行建设

平安校园活动，借此契机，我们中学生一定跟上时代和学校的步伐，弘扬宪法精

神，加强法律学习，提高法律意识，自觉遵守法律和学校的规章制度，砥砺自身

修为，防微杜渐，坚决杜绝打架斗殴、校园暴力、校园欺侮、沉迷网络等容易引

发青少年犯罪的因素。如果我们都能够学法守法，把主要时间和精力用在学习上，

那么我们的校园环境会更美好。

同学们，让我们手挽手，齐心协力，在弘扬宪法精神，增强法律意识的活动

中，从身边做起，从自己做起，为建设和谐社会、和谐校园贡献出一点点力量吧!

弘扬宪法精神增强法律意识国旗下讲话四分钟3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是《弘扬宪法精神》。___月___日是国家宪法日。之

所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法在___年___月___日正式实

施。宪法是国家的根本大法，它保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力;

确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长

治久安。___年全国人大常委会设立每年___月___日为国家宪法日。

法律对我们学生来说，可能只是一个神圣而又模糊的名词。但其实，法律是

一件安全的外套。从我们出生开始，法律就伴随我们身边，从我们接受教育到婚

姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等都作了明确的规定。法律的

保护让我们快乐地成长，幸福地生活。“法”是行动的指针，是我们每个人明确

是非的界限，也是每个公民应具备的基本素质。

对于我们青少年来说，便是从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，

我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰拾起一张

废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼……遵从道德与法治的双重要求，让法

治与道德相辅相成，相得益彰。如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家、

我们的生活，就会变得更美好。

我们是祖国的未来，应该学好法律知识，遵守法律和社会规则，保护我们自

己的权益，不损害他人和社会的利益。让我们首先从遵守《中小学生日常行为规

范》做起，规范自己的日常行为;走出校园后不仅自己遵纪守法，也将法律知识

宣传给周围的人。

争做知法懂法，遵纪守法的好公民。

谢谢!

弘扬宪法精神增强法律意识国旗下讲话四分钟4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《学法、守法，从我做起》。

什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非;法是智慧

的窗口，对人的思想进行点拨，行为加以制约。

的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的

团体，如果我们从小不培养法律意识，不养成学法、知法、守法、用法、护法的

良好习惯，那么依法治国就将永是一句空话!我就举例来说吧：杀人犯赵某仅___

周岁，因向一个女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。一个初中

生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。事后，他竟无知的说：

“是他先来说我的，难道我错了吗?”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，

竞酿成了如此大的悲剧。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作

为生活的准则规范，约束自己的行为。

法律对于我们来说，还只有模糊的印象，有时候违犯了还毫不知情。那些犯

罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对法律的意识太小看了，所以走

上违法的.道路。我们中学生更要对法律有强烈的意识。首先要懂法、知法、守

法，还要护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨

伞。对于我们中学生来说，我们不需要做什么大事，我们先要从小事做起，从一

点一滴做起。

有人说，法离我们很遥远，但我却要告诉大家，法时刻存在于我们的身边。

当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时;当有人骗取他人财物，甚至偷窃

时;当有人私自撕毁他人信件，污蔑他人时;当有人携带易燃和易爆品危险品乘车

乘船时;当有人哄卖假药，坑害他人时等等。这些不都是我们身边的违法行为吗?

这其中有你吗?有你的家人吗?

同学们，我们应是“德、智、体、美、劳”全面发展，才能适应建设社会主

义法制国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，只有现在

认真学法，才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法，才能成为一个守法的小

公民;只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利!法制的社会是和

谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、

用法吧!

弘扬宪法精神增强法律意识国旗下讲话四分钟5

老师们、同学们：上午好!

今天我国旗下讲话的主题是：宪法让我们的生活更美好!

今年是“六五”普法第二年，恰逢现行宪法(即___年宪法)颁布三十周年。

国家规定：每年的___月___日为宪法宣传日。___年___月___日至___月___日为

上海市第___届宪法宣传周，活动主题是：弘扬宪法精神，培育法制文化，推进

依法治市。

宪法是法的重要组成部分，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，规定

国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以

及公民的基本权利义务等内容。宪法是根本大—法，具有最高的法律效力。是“母

法”。其他法律统称“子法”。

同学们、老师们：宪法的确立和维护，有利于治理国家，完善政治制度，为

改革国家政治体制提供了依据和保证。社会主义宪法从本质上说是立足于保障广

大人民权利和利益的基础上的，这是社会主义宪法的突出特点。

新中国成立后，我国共先后制定过四部宪法，即：___年宪法、___年宪法、

___年宪法和___年宪法。

刚刚结束的党的___大明确提出：弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法

治理念。深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理

念，增强全社会学法、尊法、守法、用法意识。要坚持“依法治国”和“以德治

国”相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传

统美德，弘扬时代新风。民主制度更加完善，民主形式更加丰富，依法治国基本

方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，人权得到切实尊重和

保障。确保到___年实现全面建成小康社会宏伟目标。

队员们，接受九年义务教育是法律赋予我们的神圣义务，也是我们的权利，

我们必须担负起这一光荣的使命与责任，到___年的全面建成小康社会的宏伟目

标定能实现。

老师们、同学们，法给与了我们强大的保护，因此我们必须学习法、尊重法、

用好法，才能学习好、工作好、生活好，相信我们的明天会更好!