法治与安全手抄报内容

法治与安全手抄报内容

1、预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，对未成年人的不良

行为及时进行预防和矫治。

2、未成年人的父母或其他监护人，对未成年人的法制教育负有

直接责任。

3、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不

得有下列不良行为：(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)

打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁

坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听情、淫秽的

音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适进入的营

业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

4、小学生旷课的，学校应当及时与父母或者其他监护人取得联

系。

6、未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未

成年人脱离监护单独居住。

7、未成年人的父母或其他监护人对未成年人不得放任不管，不

得迫使其离家出走，放弃监护职责。

8、未成年人的父母离异的，离异双方对子女都有教育的义务，

任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义务。

9、继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女，

应当履行本法规定的父母对未成年子女在预防犯罪方面的职责。

10、任何人不得教唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良

行为，或者为未成年人实施不良行为提供条件。

12、广播、电影、电视、戏剧节目，不得有渲染暴力、情、赌

博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。

1)如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——古希腊剧作家索

福克勒斯

2)法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。

——孟德斯鸠(法)《论法的精神》

3)在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是

法律。——[德]马克思

4)法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的

权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。——著名的

法律学者

5)法律只不过是我们意志的记录。——卢梭(法)《社会契约论》

6)法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。——英国作家哥

尔德斯密斯

7)法律是人民意志的自由而庄严的表现。——罗伯斯庇尔(法)

《革命法制和审判》

8)法律又是什么?法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意

志的表现。——列宁(苏)《社会民主党在—年俄国第一次革命中的

土地纲领》

1、未成年人有严重不良行为时监护人如何处理

2、中学生偷自家钱算犯罪吗?

偷拿自己家的财物或者近亲属的财物，一般可不按犯罪处理，对

确有追究刑事责任必要的，处罚时也应与在社会上作案的有所区别。

同时规定，个人盗窃公私财物价值人民币五千元至二万元以上的，

为“数额巨大”。

3、为预防未成年人实施不良行为，未成年人的父母或者其他监

护人应负什么样的责任和义务?

为预防未成年人实施不良行为，未成年人的父母或者其他监护人

应切实履行以下义务：(1)不得让不满16周岁的未成年人单独居住。

(2)对未成年人不得放任不管，放弃监护职责。(3)离异父母双方对

子女都负教育的义务。