律师的调查报告

前言

法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律标准的重要保证，公民

的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，

具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。大

学生树立法律意识，是现代化法制建设的根本要求，也是成为一名合格的接班人的

需要。

调查主体

1相关社会背景和主要目的

当代大学生法律意识的现状十分严峻。大学生的法律知识水平普遍不高。当前

我国大学生大都重视专业课,而对法律根底课不予以重视。同时大学生法律观点偏

差,法制观念淡薄。很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默，而不是去争

取他们的利益。这就会使大学生的法律意识会越来越淡，导致高等院校呈现出逐年

上升的违法犯罪现象。

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和开展的重要时期。这一时期，

大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大

学生的道德修养和法律素养，是社会主义高等教育方针的根本要求，是历史开展

的必然需求，也是大学生自身成才的迫切需要。

2调查对象的选择与简要情况

此次调查选择的是天津理工大学在校及刚刚毕业的学生。

3调查方法与过程

4调查内容

分析和认识大学生法律意识的现状，是培养和塑造大学生现代法律意识的前提

和根底，对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。为进一步增

强大学生的法律意识，促进大学生学法，知法，懂法，用法，特进行本次问卷调查

活动，本次调查采用不记名方式。

调查结果及分析

你的.性别

A男45.61%B女54.39%你的你所在年级

A大一23.68%B大二65.79%C大三4.39%D大四6.14%

本次调查覆盖面比拟广，男女比例较为平均

你对法律方面的问题

A很重视40.29%B一般关心56.12%C无所谓3.6%

你为我们大学生的总体法律意识情况如何

A很强13.67%B一般62.59%C较弱17.88%D很弱5.87%

A很紧密41.77%B一般50.21%C几乎没有8.02%

被调查去的大学生平时对于法律方面，报以为所谓态度的是少数，但是重视程

度明显缺乏，多数同学都只报以一般关心，并且同时认为总体法律意识也只是一般。

重视程度不够，总体意识不强，这就是当代大学生对于法律意识最重要的问题。

5对于结果的评价分析

由于大学生法律意识是一个多要素、多层次的复杂系统，要精确全面地概括大

学生的法律意识的现状并非易事，所以本文只能结合调查结果，对当前大学生的法

律意识所存在的问题作一个粗浅的概括：

根据调查数据来看，大学生都或多或少地知道法律的根本常识，并不是完全的

法盲，每个学子从小到大受传统的伦理道德的教育，对法律根本知识早已耳濡目染，

尽管受到一些负面因素的影响，但是我院大学生整体的法律素质还可以的，这里所

说的只是根本常识，而不是深沉的理论，当今我院大学生也没有必要对法律学习得

面面俱到。

知法并不代表能运用法律，它们是两码事，运用主要是以知道为根底，由于当

今大学生接触社会的时机少，社会经验缺乏，再加上大学生自身的特点，如行动容

易冲动，易受别人的煽动，追求时尚和个性，好面子，在处理具体一件事情上到底

很少正确使用法律，甚至做出违法的事情。

而维权更不用说了，当今大学生遇到侵犯个人权益时，大局部的学生会选择回

避，忍让，认为多一事不如少一事，虽然他们具备了一定的法律知识，但他们没有

真正的把法律知识内化为法律意识，没有真正的挖掘法的精神，法的价值，缺少公

平，正义的理念，对法的信任程度低。

改良意见

1健全法律运行机制，加强道德标准建设，创造有利于培养大学生现代法律意

识的法治环境和舆论环境。大学生思想开放，时代感强，主观上期望法治，关心国

家法制建设，但世界观还未完全成熟，易受外界环境影响，因此，立法、执法、司

法部门做到立法的民主化、科学化，执法的程序化，守法的自觉化;众传播媒体

和各种社会力量应利用普法、守法、执法和监督法律实施的模范人物和典型事迹，

进行生动的法制宣传，创造一个良好的法治环境和舆论环境，对于培养大学生现代

法律意识具有十分重要的作用。

2学校开设法律根底课，通过老师的讲授，让每一个学生都知道遇到问题，纠

纷应该采取法律措施，拿起法律武器来保卫自己的权益，而不是采取暴力手段解决，

在课时的内容的选择上，应充分考虑学生的特点和需要，有针对性地突出重点，在

‘少而精’方面作文章，讲授一些发生在学生周围的案例，提高学生的兴趣，适当的

对学习方法进行改革，不仅仅采用老师讲授，还要采用课堂讨论，进行案例分析结

合录象等多媒体教学，提高学习积极性。同时根据大学校园发生的事件及时采取措

施，以及反省发生的原因，同时适当的进行教育改革，把法律教学作为必修课，让

每个学子认识到法律的重要性。

3加强法制宣传教育,普硬法律知识法制教育对提高学生自身免疫力极为重要.

通过法制教育,可以提高学生的法律意识,增强其判断能力.自觉地抵抗外界不良因素

影响.对大学生进行法制教育,在于培养他们维护法律尊严的思想情感和遵守法律的

良好习惯.因此.不仅在课堂上要宣讲法律知识.法制理论,还要充分利用播送,校报,闭

路电视等多种宣传阵地,大张旗鼓地广泛开展法制宣传教育;另一方面,也可举方法律

知识讲座,竞赛,典型生动案例剖析等形式,寓教于乐,使法制深入人心,使学生知晓其

中道理.做到知其然,更知其所以然,时时处处以法律标准自己的行为.把他们心中存在

的零碎的,分散的和不系统的法制意识,法律观念提高为完整,系统和科学的法律观念,

使他们从法律方面认识到自已的权益及社会开展的客观要求.做到真正意义上的知

法,学法,懂法。

结束语

分析和认识大学生法律意识的现状，是培养和塑造大学生现代法律意识的前提

和根底，对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。法律是我们

保护合理权益的武器，尤其对我们当代大学生来说，更应该懂得法律，使用法律，

只有这样我们才能更好保护我们的合法的权益，而知法，守法，维权更是我们了解

法律的过程。总之，大学生社会主义法律意识对国家的开展起着举足轻重的作用，

大学生社会主义法律意识的培养需要社会，学校，国家，个人共同努力，只有这样

才能使大学生法律意识得到很大的提高。