法律事务部第三季度工作总结与法律进校园活动情况总结汇报汇编

法律事务部第三季度工作总结

XX年第三季度转瞬即逝，现对法务部第三季度的工作进行总结，以明确完

成的工作内容，需要改进的方向，第三季度具体工作总结如下：

一、审核合同并审批签章流程在第三季度的工作中，我审核采购部、市场

部、子公司等各部门合同、协议及各类函件共345份，审核总裁办公室规章制度

4份，对各部门协议在签订前提供法律意见，对协议中的风险进行事先预防。

此外，对各部门提交的用章流程及时审批（一般均会当天予以审批），在第

三季度中，审核各部门提交的OA用章流程299份，对各部门的签章文件进行法

律风险把关，提供风险防范建议。

二、制定格式合同并每月撰写下发法律风险提示、法律问题解答根据业务部

门需求和领导指示，在采购部现有合同的基础上，对其现用的《采购合同（简

洁版）》、《采购合同（完整版）》和《样机采购合同》进行修改，经过与业务

部门沟通协调，修改并确定以上三个格式合同的最终版本并在公司OA系统的

相应位置予以公示，供各部门使用，以提高效率，规避风险。

在审核合同过程中发现各业务部门合同中存在一些共性法律问题，通过对这

些共性法律问题进行总结，撰写了法律风险提示。在第三季度，我分别对管辖、

违约责任、约定不明、履行顺序、格式条款和通知等六方面内容进行总结，并撰

写风险提示6则，法律问题解答6则供各部门学习，提高各业务人员的法律风

险意识。

三、诉讼案件的处理

三季度，法务部共承办案件34件（为方便统计相同原告计为一个案件），

第1页共1页

其中本季度新增案件15件（包括虚假陈述案件共23件，为方便总结，记为一个

案件（至10月止，实为136个案件））；案件主要类型包括买卖合同、运输合

同、知识产权、承担合同、劳动仲裁等。新增被诉金额为16066.25万元（除新

增意大利支付令案件51万欧元外），起诉金额为2371.68万元。（XX年上

两季度共新增8案，被诉金额为3.575亿。），和解案件包括超导系列案件和

解、中船案件和解、猛狮集团债权转让、卓轮仲裁案和解、龙宝案件和解、中复

案件和解执行、天津赛瑞案件对方债权转让处理等。

四、法律咨询及尽职调查

在第三季度中，我共接受各部门的法律咨询38起，并对大连国通买卖纠

纷、理士蓄电池诉讼纠纷、主轴承质量纠纷、薛亚军医疗期纠纷、乌拉特中旗土

地纠纷和华电泉惠项目纠纷、内蒙古特许经营权、人力资源部劳动纠纷、伊朗项

目等国际部项目、售电公司方案、集团公司实施公司化管理改革方案、昆山叶片

纠纷等问题提供书面法律意见。组织对新疆北屯项目、售电公司项目的尽职调

查工作，包括提供相关文件资料、系列合同审查等工作。

五、已结案件发票收取工作和账户解除冻结工作针对九个历史遗留已结案

件多年的发票开展收取工作，主要工作方法是联系法院后由法务部人员亲自领取

或开具介绍信由当地工作人员协助向当地法院联系并领取。

针对应当解除法院冻结的账户开展解除冻结账户工作，主要工作方法是联

系执行法官，按照要求提交相关法律文书，由法务人员陪同法院亲自赴银行解除

冻结。目前，应当解除冻结的9个账户已全部联系完毕并完成解除冻结工作。天

津赛瑞及中铁物贸尚未解除冻结。

六、日常常规工作的处理

1.每月根据部门情况汇总和撰写部门工作总结，并且根据财务部提供的相关

数据资料制定部门预算分析，并按月及时向财务部发送。

2.

务部门开展法务培训工作。

相关法律工作。

组织集团公司各相关业

组织律师事务所开展

3.整理汇总合同审核台账和合同审核的电子档案并及时更新，以便及时查阅

和追溯。

4、汇总整理诉讼案件和自办案件的电子档案并及时更新，明确案件的进展

状况。

5.配合公司其他各部门做好各项工作，如参加质量部的管理培训（脱产两

天），定期参加市场部的出保会议每周一次等。

七、工作中的问题

在法务工作日益完善过程中，也发现一些问题，亟须进一步工作，如《律师

事务所及律师管理制度》的制订尚未完成，又如，新制订的《法务工作管理办

法》需要监督实施落实到细节，再如合同审查有个别部门未按制度执行并发现有

未经法务审核的合同直接对外盖章的情况。法务部应当采取措施如联系管理电脑

系统人员讨论解决防范相关风险办法等。再有，需要进一步完善法务工作人员的

人力资源配置。

今后的法务工作中，我部将继续落实集团公司领导指示，以做好风险防范

工作为主线，防范于未然，做好各项相关法务工作。

法律事务部

法律进校园活动情况总结汇报

免费

法律进校园活动情况总结汇报为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，

预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进

校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强

了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将

“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后，校领导班

子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，

袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成

员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办

公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长

负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校

园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校

开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实<全面推进

依法行政实施纲要>五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》

《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施

方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层

签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管

理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

分享

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，

大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活

动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未

成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规

定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全，为创建和谐

稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员

工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台，形成学

校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用

“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广

播，进行法制宣传。

3.利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开

“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学

校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，

提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手

抄报。

4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5.借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，

通俗地、多角度地对学生进行的危害教育，让学生从小学会

拒绝，珍惜生命。

6.搭建警民关系平台，特邀请法制副（本文来自好）校长刘柏峰同志在全

校大

会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学

生的法律意识和自我安全防犯意识。

7.为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我

们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会平台，用自己的学到的法

律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有

关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进

千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造

学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守

法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到

明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三．完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制办和政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安

巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校

园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制办和政教处成员，甘做促进校园

平安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上

学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气

焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人

员少了，门口接送孩子的车辆

秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态

投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，

违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部

门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进

校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、

规范化、行为化，共建和谐校园。

第二篇：法律进校园活动情况总结汇报为了加强学校法制建设，提高学生法

律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展

了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进

程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到

了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后，校领导

班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小

组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责

人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小

组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法

治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究

制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部

署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落

实<全面推进依法行政实施纲要>五年计划》、《全校师生依法执教责任制实

施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度

法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分

工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到

人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法

治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，

大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活

动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未

成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规

定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学

习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台，形成学

校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用

“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广

播，进行法制宣传。

3.利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开

“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学

校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，

提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手

抄报。

4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5.借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，

通俗地、多角度地对学生进行的危害教育，让学生从小学会拒绝，珍惜

生命。

6.搭建警民关系平台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律

知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识

和自我安全防犯意识。

7.为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我

们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会平台，用自己的学到的法

律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有

关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进

千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造

学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守

法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到

明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三．完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制办和政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安

巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校

园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制办和政教处成员，甘做促进校园

平安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上

学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气

焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人

员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师

生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，

违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部

门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进

校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、

规范化、行为化，共建和谐校园。

第三篇：法律进校园活动情况总结汇报高崖学区法律进校园活动情况总结为

了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我学区认真贯彻

落教体局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，

推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学

生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如

下：

一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后，学区领

导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导

小组，马晓东为组长，赵永海和两名副校长为副组长，其它人员及各校负责人为

成员。同时，还特聘请了派出所杨鑫同志为我学区的法制副校长。领导小组下设

办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作

校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法

治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，领导

小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“六五”普法责任状，做到任务落

实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全

市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，

第10页共10页大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制

主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护

法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、

《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育

相关的法律法规。

体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学

习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台，形成学

校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用

“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进

行法制宣传。

3.利用每周班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教

育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进

行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学

生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5.借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，

通俗地、多角度地对学生进行的危害教育，让学生从小学会拒绝，珍惜

生命。

6.搭建警民关系平台，特邀请法制副校长杨鑫同志在全校大会

第11页共11页

上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高

了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

7.为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我

们组建了学生普法志愿队伍，深入街道，构建社会平台，用自己的学到的法律知

识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常

识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家

万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造

学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守

法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到

明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三．完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制办，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措

施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边

地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制办成员甘做促进校园平安发展的调节

器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接

送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校

园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接

送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精

神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我学区学生基本上都树立了知法、守法光

荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校

各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法

律进

第12页共12页

校园》活动将会取得更加优异的成绩

今后，我学区校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、

规范化、行为化，共建和谐校园。

海原县高崖学区XX年12月25日

第四篇：法律进校园活动情况总结汇报

东王堡小学

法律进校园活动情况总结汇报

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真

贯彻落实教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的

开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提

高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况

汇报如下：

一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后，校领导

班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小

组，尉校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为成员。领导小组加强对学校

法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的

措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作

任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，确保法制培训工作扎实推进。领导

小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订责任状，做到任务落实到人。真正

做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程

奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，

大力开展“学法律、讲权利、讲义务、

第13页共13页

讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是

《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚

法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教

育相关的法律法规。

体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学

习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台，形成学

校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1.在校园内悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗

下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.各班召开“法制教育”主题班会，学校为每班印发了宣传材料，对学生

进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传

相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

3.借助《思想品德》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通

俗地、多角度地对学生进行法律教育。

4.为了更好地让学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们

要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问

题，让他们充当“家

庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。通过深入开展形式多

样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增

强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法

治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显

第14页共14页

增强，人人争做普及法律知识的宣传员

三．完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器学校法制小组和教导

处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校

值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营

造良好治安环境。法制小组和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器，及

时清理校园周边的不良环境，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校

园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间

的整治，来学校的社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了。全校师

生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，

违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部

门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，”法律进

校园”活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、

规范化、行为化，共建和谐校园。

第五篇：与儿街中学法律进校园活动情况总结汇报与儿街中学法律进校园活

动情况总结汇报为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯

罪，我校认真贯彻落实六安市、霍山县教育局的通知精神，开展了“法制进校

园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强

了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现

将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员

第15页共15页

接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了

学校“法治进校园”活动领导小组，朱先贵校长为组长，分管校长李英华和其他

校级班子为副组长，各部门负责人为成员。同时，还特聘请了与儿街派出所所长

饶正鹏同志和交警八中队队长李平为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。

领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责

制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园

实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校

开展法制宣传教育第六个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实<全面推进依法

行政实施纲要>五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》

《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实

施方案，确保法制培训工作扎实推进。1

领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“六五”普法，依法行

政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自

觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，

大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活

动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未

成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规

定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全，为创建和

谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职

员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台，形成学

校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣

第16页共16页

传网络。主要做法：

1.在教学楼前电子屏上定期打上法制宣传滚动字幕。强化师生法律意识，升

旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站中午、晚上广播时间，普法办公室选拔学生干部定期广

播，进行法制宣传。

3.利用每周一第课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开

“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学

校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，

提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学期办一期法制教育

黑板报。

4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5.借助《思想品德》《思想政治》课程这个教学的平台，对学生进行法律和

思想教育，通俗地、多角度地对学生进行的危害教育，让学生从小学会拒绝

，珍惜生命。

6.搭建警民关系平台，特邀请法制副校长饶正鹏和李平在同志全校大会上做

“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法

律意识和自我安全防犯意识。

7.为了更好地让中学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我

们组建了学生普法志愿队伍，深入街道乡村，构建社会平台，用自己的学到的法

律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有

关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进

千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造

学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守

法、

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用法的自觉性，学校法治化管理

水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律

知识的宣传员。

三．完善校园门卫室，甘做促进校园平安发展的调节器学校普法办和政教

处，建立健全“校园门卫室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护

校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，

营造良好治安环境。校委会值班人员、普法办和政教处成员，甘做促进校园平安

发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、

放学期间秩序，打击校园周边社会闲杂人员的嚣张气焰，不断净化校园治安环

境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，公交车辆也秩

序井然了，学生的法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建

“平安校园、和谐校园”的工作中去。

四、以第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动为契机，大力推

动“法律进校园”活动的全面展开。学校在县关工委的指导下，举办了霍山县第

二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动启动仪式；举行了霍山县第二

届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育签名活动；邀请了关工委的领导为学

生做了“关爱明天、普法先行”法制讲座；还组织学生自己设计自己排版，制作

了十二块普法宣传展板，并组织各年级学生观看，并要求他们写出观后感。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，

违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部

门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进

校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、

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规范化、行为化，共建平安校园、和谐校

园

XX年6

月

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