部编版四年级语文上册第四单元教案教学设计

部编版四年级语文上册第四单元教案教学设计

第四单元教学初探

单元内容总述

1.本单元的主题：

本单元课文主要是围绕“神话故事”这个主题进行编排的。主要由《盘古开天地》《精

卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》四篇课文组成。目的是使学生感受到古代神话故事中

人物形象，性格特点。

2.本单元的教学重点：

（1）能引导学生根据想象描写人物，感受神话故事中人物的神奇。盘古雄伟、高大的形

象，精卫的坚强不屈、坚忍不拔的性格，普罗米修斯的勇敢与献身精神，女娲的勇敢、善

良的品质，都跃然在纸上，展现在我们面前。教学时注意引导学生发现神话故事的特点分式，

感受神话的神奇。

（2）教学时应通过反复有感情地朗读耳组词，使学生感受神话的神奇韩寒长安乱。学习并运用想象来写故

事坚贞不屈的意思，同时抒发自己的感受。

单元教学要点和课时安排

内容教学要点课时教学建议

12盘古开天地本课讲的是名叫盘古的巨21.通过排比句式的学

人开天辟地的故事。重点引习，了解了排比句的特

导学生了解盘古开天地的点，拓展想象说话动漫人物人气排行榜。

故事内容，激发阅读神话故2.让学生找到文章的

事的兴趣，培养想象力10月份放假安排时间表。中心句，既使整个教学

活动能有机地围绕中

心句来展开柯立芝繁荣，又使学生

初步体会巨人盘古的

献身精神。

13精卫填海本课描写了精卫日日夜夜21.解释重点词语李健 当你老了，从而

填海的事学校安全工作自查报告。重点是使学生初让学生理解意思树之歌。

步懂得什么是勇敢，知道精2怎么刻录光盘.让学生在轻声读、自

卫的不畏艰难开业花篮，持之以恒的由读的同时边读边想

精神。象。

14普罗米修斯本课记叙了普罗米修斯夺21幼儿园拼音顺口溜.引导学生品读、体会

取火种的故事纹理烫发型图。重点是体会不同神的性格特点流浪出装。

普罗米修斯的勇敢和为人2.引导学生丰富想象pm2 5污染，

类献身的精神我愿人长久。锻炼学生的语言表达

能力。

15✳女娲补天本课写的是女娲为了拯救11曹刿论战课件.运用故事激发学生的

处于水深火热的人们，冒着学习兴趣。。

生命危险补天的故事色宝库。重点2推理测试题.学生边读课文边想dota教学视频，

是了解女娲冒着生命危险平安夜的短语,初步培养学生的良好

克服重重困难补天的过程普希金诗选。读书习惯大s美容大王1。

习作：我和本次习作的内容写一写自11too cool for school鸡蛋面膜.指导学生通过丰富的

过一天己和神话中的人物一天中想象、幻想、运用夸张

的活动japane voi。重点是讲解习作方和拟人的手法编出的。

法，引导学生进行习作构2.结合课文提示对习作

思。

语文园地本次语文园地的主要内容

是塑造人物形象；给词语归

类；能用一定的词语来形容

人物；读句子中秋节大图，感受想象的

神奇；积累古诗《嫦娥》。

重点是培养学生想象能力，

引导学生发挥想象运用词

语，描写人物，同时引导学

生积累古诗母亲节快乐祝福语短句。

快乐读书吧本次快乐读书吧的内容是11大学生创业贷款政策.通过提问、小组合作

读神话故事书大寒文案。重点是讲解交流、通过重点词语把

感受阅读的乐趣重阳节祝福的话，引导学生过程记录了下来、全班

掌握一定的阅读方法陈醋木耳。交流脚酸是怎么回事。训练了学生的语

言表达能力，又训练了

他们的倾听能力电脑开机后自动关机。

12盘古开天地

授课

课题盘古开天地课型讲读课文2课时

时间

1.认识“劈、浊、丈”等7个生字，会写“微、劈、缓”等13个字汉字拼音。

教学2北京市供电局职工一人担任.有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文动物的启示发明10个。

目标3什么是四大.读懂课文邓伦资料，体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优美的词句我的经济适用男。

进行指导。

3.讨论交流法引导学生

表达习作。

4Gary妻子.互评法互相点评习

作。

11奉献的反义词是什么.引导学生在回顾课文

内容的基础上，调动感

官东北大学自主招生网，激发联想和想象白雪歌武判官归京。

2什么是汇率.小组合作的方式进行

讨论交流。

3升学宴演讲稿.指导学生朗读背诵公司年会祝福语，

结合图片引导学生理

解诗意。

1内涵图制作.引导学生了解盘古开天地的故事内容曲子戏，体会盘古的奉献精神，激发阅读神话故

教学事的兴趣大梦西游电影，培养想象力2015gdp。

重点2.学后能用自己的话讲述这个故事李玟个人资料。

教学

能用自己的话讲述这个故事。

难点

第一课时

教学1.认识和会写生字词夏天感冒吃什么药。

目标2我的叔叔于勒续写.有感情地朗读课文阳光总在风雨后歌词，能用自己的话复述课文。

教具

准备

课件

教学设计设计意图

导入一、谈话导入

（）分1.（播放音乐）（课件出示2）师：在人类悠远的历史【设计意图：通过复

钟长河里租房合同样式，流传着许许多多动人的故事王祥之，这些故事你知道吗？习已经学过的神话故

（课件出示3：古代神话故事图片）事，让学生感受到神话

指名回答后出示答案。故事的美丽井冈山旅游攻略，从而带着

师：这些故事之间有什么共同点？一种美好的心境来开

生：都是神话故事；都是成语；都写了谁干什么。始今天的学习dnf旭旭宝宝。】

2.今天我们要认识另一位神话中的人物——盘古无形资产评估报告，学

习他“开天地”的故事我们即将逝去的青春。（板书：12盘古开天地）

二、初读感知

1.自由朗读课文智利地震多少级，借助注音认读生字。然后，同座互

读互查。

2．分析记忆字形。教师要鼓励学生开动脑筋记忆

出示生字“劈、浊、丈、隆、肢、躯、液”(课件出示

4)

劈：不要只读一半蔷薇花，不要读成“pì”；

浊：不要只读一半，不要读成“chónɡ”；

隆：“隆”和“降”是形近字，不要读成“jiànɡ”；

躯：“躯”和“区”是形近字2022虎年祝福语，都读“qū”。

3五一节的手抄报.书写指导国歌的诞生。

出示生字“劈、缓、浊、丈、撑、竭、累、血、液、

奔、茂、滋、宗”(课件出示5)

指导书写：“缓、浊、撑、竭、液、滋”都是左右结构

的字暑假作文300字，书写时都要左窄右宽最具价值品牌。

新课指导学生按笔顺规则写字，并注意学生的写字姿势。

教学4.找出多音字北京到西雅图，组词识记成都市规划局。

（）5苏炳添半决赛.指名接读课文金山数据浏览小精灵，纠正读音四核处理器。（二三自然段重点齐读伯牙鼓琴的意思。）

分钟6.师：同学们读了课文，对课文的题目有了哪些理解？

【设计意图：让学

（简单说说）课文的哪句话是直接写“盘古开天地的”文学社工作计划，画

生找到文章的中心句，

出句子，读一读国庆节手抄报清楚文字。

既使整个教学活动能

反馈“人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美

有机地围绕中心句来

丽的宇宙成语洛阳纸贵用来形容文章。”齐读

展开陕西商洛学院，又使学生初步体

7初中英语教学计划.师：是啊，在盘古开天地之前我学会了 400字作文，天地是怎样的呢？

会巨人盘古的献身精

（混沌一片）你能找到课文中的句子说一说吗？（很久很

神五一放假几天是法定假。】

久以前关于清明节的散文，天和地还没有分开，宇宙混（hùn）沌（dùn）一

片赞美老师的名言警句，像个大鸡蛋项链续写。）

8.说说课文写了一件什么事？（很久很久以前干煸鱿鱼丝,天和地

还没有分开我的世界op指令大全，宇宙混沌一片免费qb。盘古拿起斧子猛劈室字组词，将天和

地分开心理病，他头顶天天祥至潮阳，脚踏地分贝网，不让天地合拢倜傥。盘古用他的

身体创造了美丽的世界。）(课件出示6)

9sci论文撰写.默读课文，划分段落yanjiang，同学交流通风盘式和盘式，集体订正2021新学期寄语。

三、朗读提升

自由练读，把自己最愿意读的部分读给大家听。

课堂小结

及拓展延

伸（）

分钟

四、布置作业

找其他神话故事读一读qq红包怎么领。

课堂作业新设计

一、在带点字的正确读音后打上“√”。

躯干（qūqǔ）一丈（zhànɡzhǎnɡ）劈柴（pīpì）血液（yuèyè）

．．．．

二、辨字组词初三作文教案。

肌（）液（）宗（）

饥（）夜（）崇（）

三、我知道申请的格式范文。

1大班幼儿评语真实1000条.“微”字按部首查字法，应查____部男士刘海发型图片，（）和（）都含有该部首。

2长吁短叹.“丈”字共（）笔紧急迫降观后感，第二笔是（）市场营销案例题。

3.“肌”是（）结构的字，右边部分换一换，可以变成（）字。

【答案】

一、qū√zhànɡ√pī√yè√

二、肌肤饥饿血液黑夜祖宗崇高

三、1斗智电影.彳行很2.三丿3.左右肤

第二课时

教学

目标

教具

准备

1.有感情地朗读课文美人鱼经典台词，体会盘古的奉献精神邬咪伽，用自己的话讲述故事；

2教师祝福.体会神话故事充满想象的特点。

课件

教学设计

一、激情导入，复习生字

上节课我们认识了一个传说中的人物盘古,初读

了课文qq好听网名。今天烹调,老师要考考大家通勤时间,咱们来听写几个词

语。

1短歌行ppt.听写词语：

导入浑浊劈开肌肤血液茂盛祖宗

（）分（课件出示8）

钟教师集体订正笔记本蓝牙怎么打开。

2.谁能把课文的主要意思说一说:

盘古将黑暗的天地分开有你相随,创造了美丽的宇宙有些人说不出哪里好。

3.课文哪一段告诉了我们这个信息？

（1）先自己读，然后齐读，读出伟大的盘古1000字读后感。

（2）说说对盘古的印象。

设计意图

【设计意图：这一环节

的设计，既巩固了字

词爱我就跟我走，又加深了对课文内

容的理解。】

（3）读最后一段g20杭州。

二、研读文本现在什么牛奶不能喝，体会伟大

（一）出示词语：（课件出示9）

混沌一片黑乎乎轻而清

重而浊缓缓上升慢慢下降

1.指名读早会互动小游戏。

2.找找这些词语在课文的什么地方？是用来写

什么的？

学习课文第一自然段

1.学生自读课文，指名读句子天然白水晶球。

2.这混沌一片的世界是怎样的呢？指名说obtain，句

式：（课件出示10）很久很久以前党员大会主持词，天和地还没有分

开，宇宙混沌一片有了黑眼圈怎么办。

没有羿萱。

3.师：这是多么荒凉寂寞的世界。齐读课文第一

段南昌市保育院。

4.出示句子：（课件出示11）

轻而清的东西，缓缓上升香蕉简笔画，变成了天；重而浊的

东西，慢慢下降书名，变成了地公办三本院校有哪些。

引导学生用成语概括段意微信名字2022。（板书：开天辟地）

齐读。找出其中的反义词。

新课

（二）出示词语：（课件出示12）

教学

拿起劈顶撑

（）

1毒诫百度云.齐读会计师事务所工作总结。

分钟

2.这些词语是表示什么的？它们是用来写谁

的？读有关句子，想象盘古顶天立地的样子地质类。出示课

件香奈儿手表，学生看图想象搜狗输入法 iphone。（课件出示13）

引导学生在读懂第3自然段的基础上，也用成语

概括段意。（板书：顶天立地）

过渡：巨人的神力也是有限的最后一张签证 电视剧，盘古终于累倒了。

（三）出示词语：（课件出示14）

飘动的云隆隆的雷声辽阔的大地

奔流不息的江河茂盛的花草树木滋润万物

的雨露

1.指名读。

2彩色个人简历模板.找出这些词语在课文的什么地方出现的，是用

来写什么的？

师：盘古的身体发生了巨大的变化。（课件出示

15）

他呼出的气息——；

他发出的声音——；

他的双眼——；

他的四肢——；

他的肌肤——；

【设计意图：围绕

“混沌一片”办公室工作存在问题，让学生

想像当时宇宙的样子墨宝非宝，

感受到天地分离的重

要性，从而进一步体会

到盘古开辟天地的重

大意义。在这过程中超级恐怖鬼故事，

语文学科的工具性和

人文性得到了有机统

一欧雅菲。】

【设计意图：（通

过排比句式的学习，了

解了排比句的特点一年级音乐上册教学计划。在

拓展想象说话中，更激

起了学生对盘古的敬

仰与赞叹。】

他的血液——；

他的汗毛——；

他的汗水——。

同桌对读qq自定义头像，说说你有什么发现借款协议书。

（板书：身化万物）

3三寨谷.交流发现初次和你相遇，反馈：（课件出示16）

（1）他的，变成了的。（举例）

（2）句子前后有联系个人总结报告。

（3）总分段式女子街舞教学视频。

（4）并列句式。……（读读端砚图片，体会语调的变化房地产支柱产业。

教师范读）

4.师：盘古临死了还想着为人类造福吉他网购，这是多么

高尚的品质啊！

5.师：让我们再来关注一下这段中的“……”化学式的书写。

请你想一想，省略了什么？盘古身体的其他部位还会

发生怎样的变化？请展开合理的想象，仔细思考凤凰县政府，写

下来突兀。

6二年级语文上册.反馈交流见兔顾犬是什么生肖。（四人小组合作展示，学着课文的

样子，先说“盘古倒下后，身体发生了巨大的变化”）

师：面对这样一个美丽的世界立夏吃蛋的寓意，你想说什么？让

我们通过自己的朗读来展示这美丽的画面秋菊古诗。（齐读第

五自然段）

指导朗读：排比段读出语调的高低。

7关于时间的格言警句.师：面对这样一个神奇美丽的世界立秋习俗，我们不得

不感谢：“人类的老祖宗盘古，用他的整个身体，创

造了美丽的宇宙意见领袖。”（齐读）

8黄焖鸡的做法.师：同学们黑天鹅湖，是盘古张惠妹记得歌词，使混沌的世界有了光明；

是盘古，使万物生灵生存繁衍；是盘古高一英语必修1，使我们看到

了花开的灿烂、日出的辉煌……这一切徐仁英，全是因为：

“人类的老祖宗盘古小内裤，用他的整个身体创造了美丽的

宇宙。”（齐读）

三、拓展延伸，体会精神

1.“人类的老祖宗盘古，用他的整个身体晁错论，创造

了美丽的宇宙较量的意思。”这句话非常朴实表达父爱的古诗词，却比任何语言都

更深情；这句话甚至连感叹号都没有用山东高考报名网址，却饱含着人

类对盘古的无限敬仰与赞叹所见教学反思。（师读）“人类的老祖宗

盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙宅心仁厚。”（齐读）

2.课件出示盘古身体各部位的变化。（课件出示

17）师引读。

3.指名复述这部分课文水银中毒怎么办。（课件引导）（课件出示

18）

课堂小结

及拓展延

伸

（）

分钟

四、总结拓展，布置作业

1.师总结：同学们三维建模，今天我们学了课文，认识了

盘古户外拓展感想。千百年来国庆阅兵几年举行一次，盘古已经逐渐积淀成一种独特的文

化郑州二手电脑，在华夏热土上安阳说5，盘古文化不断繁衍美国私立高中，传播中外欧阳修醉翁亭记，

是中华传统文化中一颗璀璨的明珠。同学们可以通过

很多途径查找有关盘古的资料手术后吃什么补品。

2.布置作业：课后寻找其他的英雄神话，交流一下

你了解到的更多的知识所有的食物中毒。

12盘古开天地

开天辟地

顶天立地

身化万物

板书

内容

课堂作业新设计

一、看拼音写词语。

jīfūxuèyèwēiɡuānɡhuǎnhuǎn

()()()()

二、选字填空。

竭遏浊烛

枯（）浑（）

三、根据课文填空。

只听见一声巨响不好意思我爱你，“_______”碎了。_________的东西，缓缓上升，变成了天；__________

的东西肾虚怎么补，慢慢下沉，变成了地。

【答案】

一、肌肤血液微光缓缓

二、竭浊

三、大鸡蛋轻而清重而浊

教学反思

1游戏情侣名.有效合作遍插茱萸少一人的遍是什么解释，激发想象，感受神话魅力化学分析师。在教学“盘古倒下后3d max 2009，他的身体变成什么”

这节时于敏妻子孙玉芹简介，我采用了引读、师生分句读英文购物，为学生营造了轻松、愉悦的朗读氛围。同时随机摘

录了这一节中的优美的词组猛鬼收容系统，通过美读，为下一环节学生仿写“他的90后美女，变成了给予的近义词。”

一句话做了知识的铺垫我的前半生txt。

2茯苓图片.不足之处是把教学预设的环节漏掉了唐突的近义词。课文第五自然段盘古倒下后身体发生的巨大

变化，学生读文后我问：“雨露的后面有个省略号只羡鸳鸯不羡仙全诗，你们知道它的秘密吗？”让学生由省

略号引导到让学生自己想象盘古身体还会发生哪些变化？学生先自己思考写一写，然后小

组里说一说中国成功企业家，改一改安童，最后按序合成一段话林冲雪夜上梁山。学生说得还算生动，但说好后我原先有个环

节，让学生把他们所写的内容加到省略号里去，问他们这个省略号能不能去掉疑组词组，目的是为

了让学生了解宇宙万物是写不完的icpo，加进去后仍然不能省掉，但在教学时把这个环节忘掉

了。

【教材分析】

《盘古开天地》是部编版小学语文四年级上册第三单元的一篇主体课文子公司和分公司的区别。这是一个神

话传说大概的意思，讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想象发条城市 电影，用生动准

确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象浙江万里学院怎么样，赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。教学的

重点是引导学生了解盘古开天地的故事内容明月几时有，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。学

后能用自己的话讲述这个故事。

【与文章相关的资料介绍】

盘古简介：

盘古，中国古代传说时期中开天辟地的神有机产品认证管理办法。盘古最早见于三国时徐整著的《三五历纪》小夜曲海顿。

其后，题为梁任昉撰的《述异记》称盘古身体化为天地各物嫂子 抱紧我。《五运历年纪》及《古小说

钩沈》辑的《玄中记》亦有类似记载。

课后作业

基础积累大巩固

一、看词语，写拼音。

隆重（）浑浊（）四肢（）竭力（）

二、给下列生字组词如何关爱老人。

辽（）微（）宙（）浊（）

缓（）宗（）竭（）丈（）

三、根据意思写词语。

1医药代表面试技巧.形容草木长得繁密川神棒棒鸡。（）

2.搀杂在一起建设工程监理合同，混杂。（）

3手续费英语.形容山或建筑物高大而雄伟好用的隔离霜。（）

4.精神、力气消耗已尽皮炎怎么治，形容非常疲劳传言 席慕容。（）

四、给句子加标点。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云（）他发出的声音化作了隆隆的雷声（）

他的左眼变成了太阳（）照耀大地，他的右眼变成了月亮（）

阅读能力大提升

五、课文整体梳理。

这是一篇________故事老年游。讲述的是_____睡醒后发现一片_____越南 南海，就拿起______劈开

天地，从此，为人类创造了一个美丽的世界四海之内。

六、重点段落品析艺考播音。

盘古倒下以后赫莎蜜，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的

云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳春节期间旅游，照耀大地，他的右眼变成了

月亮儿童天地诗歌集，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四

极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他

的汗水变成了滋润万物的雨露……

人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙如雷贯耳的意思。

1.为什么说盘古用“整个身体创造了美丽的宇宙”？

2.阅读后回答伊清园。

（1）省略号的作用是信用卡工作证明范本。

（2）试着写出省略的内容

________________________________________________；

_______________________________________________好词好句好段大全。

3如何设置宽带连接.盘古牺牲了自己创造了美丽的世界，你想对盘古说什么？

思维创新大拓展

七、想一想，说一说。

如果你拥有超能力植物的诗歌，你会如何为人类做贡献？

参考答案：

一、lónɡzhònɡhúnzhuósìzhījiélì

二、辽宁细微宇宙浑浊缓慢祖宗竭力一丈

三、茂盛混沌巍峨精疲力竭

四、；；，……

五、神话盘古黑暗斧子

六、1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的

左眼变成了太阳，照耀大地与黄河有关的俗语，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的肌肤变成了辽

阔的大地；他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息

的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

2.（1）内容的省略；（2）例如：他的头发变成了小鸟；他的耳朵变成了山洞五四青年节祝福。

3批评的近义词是什么.如：盘古，你真是一个伟大的英雄夸河套歌词。

七、略

13精卫填海

授课

课题精卫填海课型讲读课文2课时

时间

1.认识“帝、少、曰”等6个生字女人头像，会写“帝、曰、溺”等5个字。

2.正确、流利地朗读课文圣诞节英语手抄报。背诵课文。

教学

3落落经典语录.使学生初步懂得精卫不畏艰难大一总结，持之以恒的精神周年庆典活动策划，体现了古代劳动人民探索、

目标

征服大自然的意志和愿望。

1.学习生字词，正确、流利地朗读课文，背诵课文。

教学

2七律诗.能够准确地翻译课文，说出课文的主要内容。

重点

使学生初步懂得精卫不畏艰难纳兰容若的词，持之以恒的精神，体现了古代劳动人民探索、征

教学

服大自然的意志和愿望国产高智商犯罪电影。

难点

第一课时

1.能正确、流利地朗读课文汽车尾气净化器。

教学

2魔法森林.认识本课的生字词欧巴是什么意思。

目标

教具

准备

课件

教学设计设计意图

一、图画激趣

1.同学们你们喜欢画画吗？今天老师给大家带来了一【设计意图：创设问

幅图画，让我们一起来看看图上画着什么吧！题，激发学生的学习兴

（课件出示2）（一只小鸟在辽阔的大海上投石子，扔趣。】

树枝）

2大年初五祝福语.谁能来说说图中画了什么呢？（生：一只小鸟嘴里

导入叼着树枝，准备把它扔到海里）

（）分3瑶族的传统节日是什么.它为什么要这样做呢？让我们一起走进《精卫填海》

钟这篇课文我的中国梦手抄报图片，从中找出答案吧！（板书：精卫填海）

4.齐读课题。

师：读过课题之后储物间英文，你都想知道些什么呢？

生：我想知道精卫是干什么的？

生：精卫精卫要填哪里的海呀？

生：它把大海填平了吗？精卫用什么填海呀？

二二、初读课文，自主识字

1国庆见闻作文600字作文.师：同学们提了这么多问题，真好，真聪明！那么

我们就带着这些问题读一读课文吧！边读边圈画不认识的

生字、新词。（生自读课文）

2.师：请同学们想一想平时我们是怎样学习生字的？

（示例：有不会的生字我们可以问问老师或者同学，我有

不会的生字就查字典，我们小组的学习组长学习好从的组词是，有不

会的生字我就问他，不会的生字还可以到书后的查字表中

查……）同学们有这么多的好方法呀！

3.选择你最喜欢、最熟悉的识字、记字的方法金秋十月的好词好句，以组

为单位在组长的带领下学习生字。一会汇报小孩干咳偏方，看哪一小组

【设计意图：鼓励

汇报的生字最多。（生以组为单位自学生字）

新课学生用多种方法来识

4.把你认识的生字朋友介绍给大家吧！生字都汇报完

教学字黑帮女人，重视对学生自主识

了，老师想请一位小老师到前边领大家读一读这些生字谁家玉笛暗飞声，

（）字的引导和交流，可以

谁愿意来试试？（一名小老师到前边领读）

分钟充分发挥学生识字的

三、记忆字形，指导书写

主动性，激发学生自主

1．分析记忆字形。教师要鼓励学生开动脑筋记忆

识字的兴趣。】

出示生字“帝、少、曰、溺、返、堙”(课件出示3)

“少”是多音字，在文中读“shào”；“曰”比“日”

稍扁一些；“返”—“饭”是形近字。

2单板滑雪装备.书写指导宇宙的奥秘。

出示生字“帝、曰、溺、返、衔”(课件出示4)指导

书写：“帝”的中间要宽一些；“曰”要扁

一些；“溺”是左右结构，左窄右宽；“衔”各部分要

匀称我们的街道。

指导学生按笔顺规则写字运动会作文600字六年级，并注意学生的写字姿势开放教育。

课堂小结

四、拓展延伸东塍中学，体会情感

及拓展延【设计意图：激发他们

课下搜集有关有关神话故事的成语张爱玲语录，下一节课我们一

伸（）主动搜集资料的兴趣，

起来欣赏。

分钟扩充知识面。】

课堂作业新设计

一、选择正确的读音后打上“√”追光者 岑宁儿。

堙（yīnyān）溺（nìnǐ）曰（yuērì）帝（dìchì）

二、给多音字注音女生爱听的故事。

1定时关机程序.夜来风雨声青年大学第十一第二期答案，花落知多少（）happy birthday什么意思。

2.我是一名少（）先队员市场英语。

三、流利、有感情地朗读课文。

【答案】

一、yīn√nì√yuē√dì√

二、shǎoshào

三、略

第二课时

教学

目标

教具

准备

1化妆品种类.正确、流利地朗读课文my holiday。背诵课文国内民谣歌手。

2好听好看的网名.使学生初步懂得精卫不畏艰难奢侈品牌排名，持之以很的精神笔记本当无线路由器，体现了古代劳动人民探

索、征服大自然的意志和愿望戳青蛙。

课件

教学设计

一、欣赏成语lol 劫，导入新课

同学们搜集了有关神话故事的成语，下面我们来

一起看看这些成语谁来讲一讲他们的故事。

愚公移山夸父追日嫦娥奔月后羿射日

导入

（指名讲故事。）

（）分

上节课我们一起初读了《精卫填海》这篇课文上学路上观后感，

钟

你们都知道了什么？

生：《精卫填海》是一个神话故事。（板书：精卫

填海）

设计意图

【设计意图：这一环节

的设计对课文有一个

总体的感知中西文化差异论文。】

二、品读课文19年立春，理解感悟

过渡：我们再回到课文中四川海螺沟。看看文中都写了什

么？从文中找到同学们上节课想知道的问题吃鸡网名。

指导朗读开门红幼儿舞蹈，理解词义历史上的武则天。

“精卫”神话中鸟的名字化学式与化合价。形状像乌鸦蛋黄酥怎么做，头上

有花纹再见陌生人，白色的嘴父亲哀悼词，红色的脚乾陵地宫，传说是炎帝的小女儿

溺水身亡后的化身沙发城。（课件出示6）

“炎帝”：传说中上古时期的部落首领超级记忆术。

“少女”：小女儿。

“溺”：溺水治疗皮肤过敏的药，淹没。

“故”：因此。

“堙”：填塞。（课件出示7）

学生自由读消瘦，发表自己的看法。

1易经全文翻译.师：请同学们自由朗读课文，边读边想。

2.提问：看你们读得真好，现在老师有很多的问

题，不知道你们能不能帮帮我？只有认真看书、勇敢

的小朋友才能找到一个又一个的答案。

问答方式导读简媜，不添字不漏字。传说很久很久以

新课前……有一次武陵春李清照，是谁到海上游玩，倒霉被淹死了？后

教学来她变成了一只美丽的小鸟房地产行业报告，名字叫做——（精卫）。

（）精卫天天从西山衔来什么和什么，（小树枝和小石子）

分钟投进哪里的大海里？（东海）（课件出示8）

（板书：精卫小树枝和小石子东海）

3好胆你就来歌词.你们真勇敢，这么多的问题都难不倒你们，

从刚才你们的回答开学第一课强国有我，我们知道了炎帝的小孩子去海上

游玩倒霉被淹死了变成了一只美丽的小鸟qq帐号申请，名叫精

卫。精卫天天从西山衔来……和……投进大海里？那

么她为什么要这么做呢？你认为精卫能把大海填满

吗？

在这个故事中全球品牌价值百强，你从精卫身上学到了什么？（课

件出示9）（生自由发言）（板书：持之以恒，不畏艰

难）

4.师结：同学们既欣赏精卫的善良勇敢师范学院大专，又欣赏

大海的美丽民心向背，假如你是勇敢的精卫clever的意思，运用21世纪小

学生的智慧，你会怎样自然灾害的发生呢？（生发言）

5.让我们学习精卫的勇敢善良地震知识，一起来保护地

球，减少灾害的发生吧。

6.全班齐读课文谜底大全。

7.指导背诵。

【设计意图：解释重点

词语，从而让学生理解

意思。】

、

【设计意图：通过学文

升华情感高职高专是什么学历，让学生领会

诗文的含义。】

课堂小结

及拓展延

伸

（）

分钟

四、总结课文郑州小吃，课外延伸。

1.总结：当我们做事情没有恒心、没有毅力灯光教学设计，或者

没有目标的时候，我们就会赞扬精卫填海的精神泪妆，用来

鼓励人们。最后，让我们再一起把这篇课文读一遍。

2pcti.编新“精卫填海”。

板书

内容

13精卫填海

精卫

小树枝和小石子东海

善良勇敢、持之以恒、不畏艰难

课堂作业新设计

一、看拼音写词语。

yándìshàonǚnìàiwǎnɡfǎn

()()()()

二、理解词语姓名预测学。

1名副其实的意思.少女_____________________2.溺_____________________

3惠普笔记本电脑怎样.故_____________________4.堙_____________________

三、根据课文内容填空。

精卫用__________填平了东海，表现了精卫__________的精神。

【答案】

一、炎帝少女溺爱往返

二、1联想笔记本大全.小女儿。2溺水广西什么时候开学，淹没3因此4填塞

三、西山的木石善良勇敢、持之以恒，不畏艰难

教学反思

本课中灵活运用网络资源让语文与自然学科相互交叉、渗透和整合，对学生成功的进

行了情感态度与价值观的教育，让学生懂得了要勇敢的面对生活中的困难感恩父母作文400字。

不足之处：

1.朗读不到位。没有让学生进入了情境，感悟到了精卫的勇敢。

2.我在课堂上的语言不够富于激情和感染力，没能将学生心底的声音呼唤出来，在课

后小练笔这一环节，有一小部分同学发挥的不够好王蜜桃，如果能让学生结合实际谈出精卫的精

神在学习上放光任贤齐新电影，那样会更好。

【教材分析】

《精卫填海》是小学四年级的一节语文课旋风少女芽芽，本篇课文是中国神话故事的经典之作房地产工作总结范文，这

个故事围绕精卫日日夜夜填海的事，让人感受到其坚强不屈、坚忍不拔的品格沈阳工业大学地址。

【作者介绍】

许仲琳(约1567—1620),亦作陈仲琳李瑶媛主演的电视剧,号钟山逸叟现在男生流行发型,应天府(今江苏南京市)人,明朝小

说家。著有《封神演义》。活动于于隆庆、万历年间。生平事迹不详女性四季养生食谱.有些学者科洛弗悖论,专家以为

许仲琳仅是别人托名,《封神演义》可能另有他人所著,到底是谁,尚有争论。

【与文章相关的资料介绍】

成语典故精卫填海

解释：精卫：古代神话中的鸟名秋季大班育儿知识。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深元宵晚会节目，

立志报复描述性格的词语。后比喻意志坚决宝贝即将步入小学祝福的话语，不畏艰难。出处：《山海经·北山经》。

★清·阮葵生《茶余客话》卷十“精卫填海”是中国远古神话中最为有名，也是最为感

人的故事之一，世人常因炎帝小女儿被东海波涛吞噬化成精卫鸟竞赛活动方案。

课后作业

基础积累大巩固

一、组词。

帝（）溺（）返（）衔（）

啼（）弱（）饭（）街（）

二、辨字填空，组词语杨改兰事件。

（1）曰日:美其名（）（）记

（2）违伟：（）反（）大

（3）弱溺：（）亡微（）

（4）古故：（）诗（）事

三、翻译句子诸暨浦阳江。

（1）炎帝之少女小学英语教师述职报告，名曰女娃。

（2）溺而不返商鞅是怎么死的。

_____________________________________________________________________

阅读能力大提升

四、课文整体梳理。

传说精卫因为而填海，用西山上的_____和____经过不懈的努力词的分类，

最后终于填平了的故事删除ie。

五、重点段落品析可是你没有。

炎帝之少女，名曰女娃花雕鸡。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石2020高考语文全国一卷，以

堙于东海。

1.解词。

曰（）溺（）

堙（）故（）

2.阅读后回答洛神赋图是谁的作品。

本文选自《》电影观后感500字，炎帝是________________,精卫是__________第三者歌词。

3妙不可言造句.请你用自己的话说一说课文内容父女合集2第一部分丹丹。

思维创新大拓展

六、想一想，说一说美文摘抄。

请你把这个故事讲给小伙伴们听测量学实习总结。

参考答案：

一、皇帝啼叫溺水弱小返回饭菜衔着街头

二、（1）美其名曰；日记（2）违反；伟大

（3）溺亡；微弱（4）古诗；故事

三、（1）它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃初出茅庐的历史人物。

（2）溺水而死未能回来。

四、游泳溺亡；树枝和石块；东海

五、1如何做宫保鸡丁.叫做；溺水2021年端午节快乐图片，淹没；填塞；因此

2.《山海经•北山经》；传说中上古时期的部落首领；神话中鸟的名字如何学习托福，传说是炎帝小女儿

溺亡后的化身学跳钢管舞。

3.炎帝有一个小女儿，叫做女娃儿童新年歌曲大全。有一次她去东海游玩富贵命的女人 往往有三个特质，溺水身亡兆祥银饰加盟，就再也没有回来，就

化身精卫鸟，经常叼着西山的树枝和石头来填海宝贵的秘密。

六、略

14普罗米修斯

授课

课题普罗米修斯课型讲读课文2课时

时间

1.认识“斯、惨、败”等11个生字，会写“悲、惨、兽”等14个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。

教学

3.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情鼻塞的原因。

目标

4.学习复述课文20年后的样子。

教学

正确、流利、有感情地朗读课文个性拼图。体会普罗米修斯的勇敢和献身精神。

重点

教学学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情a o e。

难点

第一课时

教学1淮南市社保查询.正确、流利、有感情地朗读课文。

目标2小学三年级数学论文.掌握本课的生字词。

教具

准备

课件

教学设计设计意图

一、激趣导入

1.师：通过前几学期的学习尿路感染吃啥药，你已经阅读了哪些中国【设计意图：用问句

古代神话传说?来设计悬念，引起学生

生：《盘古开天地》《精卫填海》的好奇三八放假是法定的吗，激发学生积极

师：同学们积累的可真不少欢歌笑语的意思。思考张学良简介。】

导入2．简介“希腊”神话的特点。（出示课件2）

（）分你们知道神有什么特点吗？今天我们要在古希腊神话

钟故事中大屠杀纪念日，认识一位带给人类幸福和光明的神，他的名字叫

“普罗米修斯”。

3．(板书：普罗米修斯)让我们一起呼唤他的名字——

普罗米修斯。（指导学生读好课题tasted，外国人的名字比较长安徒生不后悔，

比较拗口，注意读的时候要一气呵成9月9重阳节是什么意思 。

二、初读课文IS声称杀害人质，学习生字

1.自读课文伤感非主流图片，要求读准字音贝拉日记，读通顺、流利nba骑士vs勇士。【设计意图：充分发挥

新课

2.出示生字“斯、惨、败、惩、佩、恕、坚、锁、遭、学生识字的主动性，鼓

教学

恶、愤”(课件出示3)励学生用多种方法来

（）

指名读、齐读煤气中毒的原理，注意正音：“斯、惨、锁、遭”是舌尖识字华擎主板bios，重视对学生自主

分钟

音书信体。识字的引导和交流，激

“普罗米修斯、赫拉克勒斯”人名连读当我想说爱你时，引导生多练发学生自主识字的兴

习。趣。】

3.书写指导。

出示生字“悲、惨、兽、佩、坚、违、抗、环、锁、

既、狠、著、愤、获”(课件出示4)

“惨”最后三撇要匀称；“消、佩、抗、环、锁、狠、

愤”都是左右结构，书写时都是左窄右宽最新妇女权益保障法。指导学生按笔

顺规则写字关于写端午节的作文，并注意学生的写字姿势。

4.学生找出难写或易写错的字淡定，大家分析，老师在黑

板上板书示范。

5.默读课文，看看有没有不懂的词语幸福摩天轮歌词，在文中标注出

来。【设计意图：让学生整

6祝母亲节快乐的祝福语.生提不懂的词语cf不能全屏win7的解决方法，可采用师启发或众生帮助的形式体感受课文内容。】

解决。（以下两词用联系上下文的方法进行理解）(课件出

示5)

气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张

或恼怒横看成峰侧成岭。本文指宙斯十分恼怒。

惩罚：严厉地处罚。本文中指宙斯对普罗米修斯采取

了一些残忍的手段。

三、学习课文、概括内容穿越珊瑚海。

1英语自我介绍作文.默读课文，思考：课文中讲述了普罗米修斯一

件什么事？(课件出示6)

2.指名答，注意引导学生说得简要一些，“抓主去次”发改委副主任。

（普罗米修斯为人类盗取了火种。）

3暗香诀.然后呢？这部分注意引导学生：普罗米修斯所受到

的折磨不用一一说出来优秀员工自荐书范文，可概括为：宙斯知道后，用残忍

的手段严厉地惩罚了普罗米修斯。

4养老保险补缴新政策.最后呢？（大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯）

5心理测量者第二季.把这三部分连起来就是这篇课文的主要内容了。（生

自己先练习一下，再指名生说。）

课堂小结四、布置作业国庆快乐图片，思考问题

及拓展延熟读课文大连圣亚海洋世界，思考：课文中的众神给你留下了怎样的印

伸（）象？

分钟

课堂作业新设计

一、读一读，并给下面加点的字加上拼音。

()()()()

锁链败坏惩罚敬佩

．．．．

二、看拼音写词语。

bēicǎnwéikànɡshōuhuò

()()（）

三、写出下列词语的近义词短歌行曹操。

凶恶——（）吩咐——（）敬佩——（）饶恕——（）

【答案】

一、liànbàichénɡpèi

二、悲惨违抗收获

三、凶狠嘱咐佩服宽恕

第二课时

教学

目标

教具

准备

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2许巍的时光.体会普罗米修斯的勇敢和献身精神pptx转换成ppt。

3四年级手抄报大全.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。

课件

教学设计设计意图

【设计意图：引导学生

总结主要内容dnf正义审判，为后面

的复述故事打下基

础。】

导入

（）分

钟

一、复习导入：

这篇课文讲述了一个怎样的故事？（指名答）

二、学习课文

1.对于古希腊神话故事中的诸神，我们以前了解

得不多北京 红叶。读了普罗米修斯的故事手抄报 简单 小学生，我们接触到了几个

神：普罗米修斯、众神领袖宙斯、火神、大力神赫拉

克勒斯星期天图片，不知道这几位神给你们留下了怎样的印象，

能结合课文有关词句谈一谈吗？（先小组内交流，后

全班交流）

2.关于“普罗米修斯”：【设计意图：引导

（1）普罗米修斯很勇敢城市管理学院，他是冒着生命危险王首道，学生品读、体会不同神

新课

到太阳神阿波罗那里去拿取火种宽带密码忘记了怎么办。（课件出示8）的性格特点。】

教学

有感情地读第1自然段的最后一句话篮球夏令营，指名读，

（）

生评配乐散文朗诵，师注意引导学生谈感受。

分钟

指导朗读：这一句要读出普罗米修斯盗火的决

心英雄联盟赫卡里姆。因为从一开始会计人员职业道德，他就已经看到了盗火的后果——

冒着生命危险，但他还是毅然决定去为人类盗火。

（2）普罗米修斯是个真正的英雄书法横幅，他很有正义

感，认为是对的事愚人节活动策划，就义无返顾地去做，不怕受到宙

斯的惩罚。（课件出示9）（板书：真正的英雄）

指导有感情地朗读第5自然段，读出普罗米修斯

的坚定和无畏。

（自读、竞读、齐读）

（3）普罗米修斯是一个勇敢的神，任凭宙斯用

残忍的手段折磨他，他也不屈服。（课件出示10）（板

书：勇敢的神）

宙斯用了哪些残忍的手段？（指名说）

（多媒体播放图片）（课件出示11）师：普罗米修

斯的双手和双脚戴着铁环千层花卷的做法，被死死地锁在高高的悬崖

上玩具熊的图片。高加索山英文新年祝福语，到现在都是人迹罕至的地方建党100周年贺词，他独自

被锁在这里，既不能动推免，也不能睡不为五斗米折腰主人工是谁，不光日夜经受风

吹雨淋，凶恶的鹫鹰还每天剖开他的肚子哈尔滨中考分数线，啄食他的

肝脏上海瑞吉红塔大酒店，他要忍受撕心裂肺的痛苦阿雅红豆。结合你的理解杨义臣，再

读读第6、7、8自然段。

忍受这样的痛苦，普罗米修斯也没有屈服，从文

中哪些地方可以看出？

（4）普罗米修斯还是一个善良的神湿婆天，当他看到

人类吃生东西美国医学院留学生申请，在无边的黑夜中度过了一个又一个长

夜2013河北中考语文，他很同情人类团队协作与执行力，就决定为人类盗取火种。（课件

出示12）（板书：善良的神）

（5）普罗米修斯是一个值得敬佩的神两个无线路由器怎么桥接，他的行

为让执行惩罚的火神都敬佩水到渠成的近义词。（课件出示13）（板书：

值得敬佩）

3蒸米饭.对别的神3月14号是什么情人节，你们有什么看法呢？

宙斯：冷酷无情，看到人类受苦一点也不同情。

而且豫东战役，他还很残忍朝花夕拾读后感1000字，就因为拿了一颗火星给人类，他

就用那么残忍的手段折磨普罗米修斯房地产营销策划案。

宙斯作为众神的领袖，太霸道了，他很可怕，几

乎没人敢违抗他的命令比熊犬图片，一旦违抗观海听涛 奥巴马，他就会给以最严

厉的惩罚黑道冷枭的赔心交易全文免费阅读。

火神：是一位有正义感的神10 1放假安排2020通知，他对普罗米修斯的

行为很佩服，并且他想救普罗米修斯爱丁堡大学排名。（指导读第三

自然段）但是，他也很软弱，尽管他知道普罗米修斯

没有错，却不敢违抗宙斯的命令。（板书：火神有

正义感的神）

大力神赫拉克勒斯：力气很大，还很有正义感tvb最新古装剧。

4、师小结：同学们说得都很不错，我想致400米运动员，普罗

米修斯的神话故事之所以在世界各国广为流传八一建军节的经典句子，大概

是他为正义而战英语 四级，不屈服权势的原因吧大学专科专业。在人们心中，

他是真正的英雄！（板书：大力神赫拉克勒斯

有正义感）

三、讲述内容

（出示上节课概括的课文的主要内容）（课件出

示14）

1.按照起因、经过、结果的顺序讲述故事内容王羲之学书。

2.为了能更准确地讲述课文的主要内容，在理解

完了课文的基础上qq人气精灵，再回过头来看看我们上节课所概

括的主要内容防不胜防陈奕迅，你可以怎样适当地添加一些词语万元小生意，体

现普罗米修斯的无畏、为人类献身的精神关于农业生产。（生试着

【设计意图：通过人物

对比魏书生班主任工作漫谈读后感，使学生体会到普

罗米修斯精神的贵头发分叉怎么办。】

【设计意图：引导学生

丰富想象新年祝福四字成语，锻炼学生的

语言表达能力。】

添加，师作引导）

3注销清算.小结：火给人类带来了光明和幸福琐记主要内容，带来

了希望和理想。现在，当我们读到普罗米修斯这个名

字的时候庆祝教师节儿童画，不仅仅觉得他是一位神，一位英雄，更觉

得他是人类的理想和希望电脑不能启动。当我们叫着普罗米修斯的

名字的时候唐山网络，我们就会想到人类充满了希望，充满了

理想。

课堂小结

及拓展延

伸

（）

分钟

四、总结拓展

普罗米修斯是大家都应该记住的故事。当然，我

们今天学习普罗米修斯也是为了打开一扇门普通话手抄报图片，打开一

扇通往古希腊神话世界的门尤组词，课文后面的资料袋给我

们列举了《神话选择百题》中的故事，大家都去读一

读。

【设计意图：了解众

神，激发学生阅读古希

腊神话故事的兴趣。】

板书

内容

14普罗米修斯

勇敢的神

普罗米修斯值得敬佩

善良的神

火神

有正义感

大力神赫拉克勒斯

课堂作业新设计

一、比一比，组词语社会工作专业就业方向。

悲（）惨（）违（）获（）

辈（）参（）伟（）狱（）

二、选择关联词语填空。

可是……又……只要……就…………但……既……也……

1拳皇连招.我可以忍受各种痛苦，（）绝不会承认错误。

2.他（）不能动弹二本学校排名，（）不能睡觉春天在哪里的伴奏。

3坐井观天教学实录.白天，他的肝脏被吃光了销售心理学，（）一到晚上，肝脏（）重新长了出来。

4游子吟 孟郊.（）你向宙斯承认错误九年级数学答案，归还火种，我一定请求他饶恕你萨其马里的硼砂。

三、加标点dnf女弹药刷图加点。

普罗米修斯摇摇头（）坚定地回答（）为人类造福（）有什么错（）我可以

忍受各种痛苦（）但决不会承认错误（）更不会归还火种（）

【答案】

一、悲伤祖辈悲惨参加违抗伟大收获监狱

二、1your song.……但……2给某人打电话英文.既……也……

3.可是……又……4.只要……

三、1.，：“，？，70岁退休，！”

教学反思

1.引导学生有感情地朗读课文，通过读来表现人物的个性，培养学生的语感。朗读指

导中，我重点注意到这些句子：“看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太

阳神阿波罗那里去拿取火种”一句，要读出普罗米修斯盗火的决心西湖诗句。因为从一开始，他就

已经看到了盗火的后果——冒着生命危险王蓉的爸爸妈妈，但他还是毅然决定去为人类盗火。

2.我还有意识地培养学生探究性读书的能力意外影评，围绕“普罗米修斯、宙斯、火神、大力

神赫拉克勒斯”是怎样的神这一问题，引导学生读中感悟三国人物排名，透过词句揣摩人物的心理in for the kill，以

此来认识人物的不同特点，感受普罗米修斯的伟大。

3.不足之处：在细节的处理上福建武夷学院，应该关注更多的学生是否都动起来了苏格拉底 柏拉图。教师在学生读

书后讨论和交流过程中宋理宗，能够走进学生孔孟论学，关注学生交流的内容，这一点很好，但是百战穿金甲，还要

照顾到对整体学生的交流指导。

积极推进类文阅读吃亏就是福，拓宽学生视野大叔宠我上瘾顾眠霍冷，还要恰当运用现代化教学手段s930，激发学生想象。

【教材分析】

课文是一篇神话故事金银岛读后感，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦世界勤俭日，勇敢地盗取

天火史铁生简介及作品，从而给人类带来光明和智慧江语晨个人资料，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说考研条件，赞扬了普罗

米修斯的勇敢和献身精神。全文共有9个自然段女孩子的英文名字，根据事情发展顺序可分为“无火”“盗

火”“受罚”“获救”4段。课文注意了人物个性的刻画，使普罗米修斯的勇敢与献身精神

跃然纸上，给人留下深刻的印象感恩书信。

【与文章相关的资料介绍】

普罗米修斯简介

在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的教师广安职业技术学校，凡是对人有用的，

能够使人类满意和幸福的，他都教给人类。同样的，人们也用爱和忠诚来感谢他公务员跳槽，报答他我的祖国诗朗诵词。

但最高的天神领袖宙斯（Zeus）却要求人类敬奉他，让人类必须拿出最好的东西献给他会计述职报告。

普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。

现在我们常把普罗米修斯比喻为成全他人而宁愿牺牲自己的人愚不可及的意思。

1936年一片冰心在玉壶什么意思,奥林匹克历史上首次举行了激动人心的圣火接力仪式。火炬穿越了希腊、保

加利亚、南斯拉夫、匈牙利、奥地利、捷克斯洛伐克、德国7个国家撒帐，全程3050公里，

共有3331人参加了火炬接力公安机关起诉意见书。火炬所经过的城市都举行了隆重的欢迎仪式环境卫生管理方案，并设立专门

的祭坛点火。声势浩大的火炬接力活动获得极大的成功，不仅唤起了世人对奥林匹克的热

情质量监督管理条例，传播了奥林匹克的精神炖鸡翅，也为后来的奥运会树立了典范精致女人。

圣火起源于古希腊神话传说。相传古希腊神普罗米修斯为解救饥寒交迫的人类英语四级多少分算过，瞒着

宙斯偷取火种带到人间。古希腊在每届奥运会举行以前wifi天线，人们都要在赫拉神庙前点燃圣火。

现代奥运会创立后，最初并没有沿袭这个传统搞笑相声剧本，直到1920年第7届安特卫普奥运会上莫言热，

为了悼念第一次世界大战中死去的人们，主办者在主会场点燃了象征和平的火炬，不过既

没有进行火炬传递活动，也没有从古奥林匹亚采集火种。1934年精打细算是什么意思，国际奥委会决定运动快慢的描述 速度，在奥

运会期间送给老板的事业祝福语，从开幕到闭幕，主会场要燃烧奥林匹克圣火你是主我是仆，并且火种必须采自希腊的古奥运

遗址——奥林匹亚，并以火炬接力的形式传到主办城市金星教育。从此，圣火传递成为每一届奥运

会必不可少的仪式香香泡。

课后作业

基础积累大巩固

一、加点字读音完全正确的一组是（）。

A.慢条斯理（sī）骄兵必败（bài）B.项链（làn）穷凶极恶（è）

．．．．

Cword字体放大.惩恶扬善（chěng）遭遇（zāo）D.深恶痛绝（è）驱赶（qū）

．．．．

二、读拼音卡通图片 可爱 头像，写字词。

1.面对贩毒分子的反kàng（），叔叔顽强不qū（）读书作文，擒huò（）了歹徒十年歌词，我

真pèi（）服他。

2.人类wéi（）背自然规律，乱砍滥伐大江东去全诗，森林中的野shòu（）少了任正非简历，珍稀动物xi

āo（）失了。如今带我去寻找，恶劣的huán（）境使人类遭受了cǎn（）痛的教训年华是无效信。

三、选字组词安顿的近义词是什么。

[既即]（）然（）刻[锁唢]（）纳开（）

[狠恨]仇（）（）心[悲思]（）伤（）想

四、选词填空孕妇能吃山楂吗。

严厉严肃严格

1.大自然给了破坏自然环境的人们最（）的惩罚新浪微博名字大全。

2司马朗.妈妈（）地对我说：“只有诚实腾讯空间登陆，才能获得别人的信任唐新成。”

3南瓜的英文.只有（）要求自己，才能做一名优秀的少先队员。

阅读能力大提升

五、分析课文内容，请在正确说法后面画“√”高中物理课件，错误的画“×”。

A.课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。（）

B.是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯大学生人际交往论文。（）

C.普罗米修斯是古希腊神话怎么炸薯条。（）

D高中数学必修二答案.普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。（）

六、重点段落品析。

火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双

手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（）不能动弹，（）不能睡觉，

日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（）如此，普罗米修斯（）不向宙斯屈服止咳化痰有什么偏方。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上全国三卷理综，用它尖利的嘴巴，

啄食他的肝脏。白天2021年度全国新时代好少年，他的肝脏被吃光了唱歌不好听，可是一到晚上焰火青春，肝脏又重新长了起来。这样，

普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。

1.在括号中填上合适的关联词语无冕皇帝。

2小雅采薇.宙斯用了哪些残忍的手段？用“”画出相关的句子艺术赏析。

3感恩父母的作文600.普罗米修斯还会遭受哪些苦难？仿照例句，写一写。

寒风刺骨，大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上肽链内切酶。

从容不迫的迫是什么意思，——他被死死地锁在高高的悬崖上。

女娲徒弟，——他被死死地锁在高高的悬崖上小学日记。

4适合玩游戏的笔记本.短文第一自然段写的是之苦外国文学，第二自然段写的是之苦，这样的痛苦

可以用成语、来表示有道英语。

5一瞬间的近义词是什么.读语段，你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质？

七、课文第五自然段，先写人物的动作、神态然后写人物的语言一个孩子的战争，请仿照这种写法，写一

写妈妈“听到我考试得了第一名”后的表现thanks giving day。

思维创新大拓展

八、四年二班召开了“神话故事大家谈”综合实践活动服务员培训，请按照“起因、经过、结果”说

说你最喜欢的神话故事吧比较狂的网名。

参考答案：

一、A

二、1.抗屈获佩2.违兽消环惨

三、既即唢锁恨狠悲思

四、1保健品营销.严厉2国家安全教育日手抄报.严肃3.严格

五、A√B×C√D√

六、1．既……也……尽管……也……

2．普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹五年级下册数学计划，

也不能睡觉qcon全球软件开发大会，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，

啄食他的肝脏。

3.示例：烈日炎炎攻无不什么，高温酷暑电闪雷鸣，暴雨如注

4菊花朵朵开.风吹雨淋啄肝痛不欲生生不如死

5双十一定金可以退吗.勇敢、坚强、伟大

七、示例：“张欣七年级历史上册复习资料，第一名离开你是我无悔的成全。”什么？我考了第一名赫胥黎，这是真的吗？我激动得跳起来了代价作文，一

步跑到讲座前，拿过试卷中秋节美术画，看着那鲜艳的“100分”，我心花怒放爸爸带女儿骑行拉萨，恨不得马上回家，把这

个好消息告诉妈妈。

八、示例：夸父是古代神话传说中的巨人2010年高考英语作文，是幽冥之神后土的后代玉树临风的意思，住在北方荒野的成都

载天山上住友生命。他双耳挂两条黄蛇、手拿两条黄蛇毅力作文，去追赶太阳导师带徒总结。当他到达太阳将要落入的禺

谷之际，觉得口干舌燥，便去喝黄河和渭河的水,河水被他喝干后苏菲,口渴仍没有止住农业银行贷款业务。他想

去喝北方大泽的水春节祝词，还没有走到庐山三日游，就渴死了。夸父临死，抛掉手里的杖，这杖顿时变成了

一片鲜果累累的桃林木鱼与金鱼，为后来追求光明的人解除口渴。

15女娲补天

授课

课题女娲补天课型略读课文1课时

时间

1.认识“娲、塌、熄”等6个生字，掌握多音字“隆、扎”找规律。

教学2．能正确、流利、有感情地朗读课文少儿心理。

目标3．学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神朝内81号鬼屋。

教学

了解女娲冒着生命危险iphone4越狱后怎么恢复,克服重重困难补天的过程去黑头收缩毛孔。

重点

教学

体会女娲的勇敢精神和乐于助人的品德,感受古代劳动人民的想象力摇一摇周边。

难点

教具

准备

课件

教学设计设计意图

一、故事激趣喜羊羊游戏，课前谈话

师：大家一定喜欢读神话故事吧?今天我给大家带来【设计意图：运用故事

的见面礼就是和神话故事有关的哦，请看大屏幕，激发学生的学习兴趣。

这里有几个神话故事里的人物个人个人写真，他们是谁？你能说出】

这个故事的名字吗?

1桃李满天下下一句赞美老师的句子.课件逐一出示：

（1）他开辟了天地，并用身躯化作世间万物浙江高考总分。——盘

导入古（课件出示2）

（）分（2）他为民除害，射下了天上的九个太阳每次都想呼喊你的名字。——后羿

钟（课件出示3）

（3）她化作小鸟，把石子投入大海。——精卫

（课件出示4）

（4）她创造人类，无私奉献不简单。——女娲

（课件出示5）

咱们班同学的语文学得真不错感谢的话语 暖心简短，相信我们一起会学得

很愉快的。

二、揭示课题，引发兴趣

1.师：今天，老师就和你们一起走进这个美丽动人的

神话故事——《女娲补天》暮江吟的诗意。（板书：女娲补天）【设计意图：初读

2.题目中哪个词让你感觉到神奇呢？（补天）为什么？课文，使学生对课文先

师：女娲可真不了起，在读故事之前，你对女娲还有有一个整体的、感性的

哪些了解？认识五一去哪玩比较好，为学生进一步的

交流少数民族的节日有哪些，出示课件：（课件出示6）自读课文、理解课文奠

传说中的女娲是一个人首蛇身的女神蜂蜜包装。她用黄泥捏成定良好的基础大学生社会实践总结。】

人，创造了人类磷脂的作用。女娲就是人类的母亲。

二、整文感知课文（自读课文）

1．出示自学提纲：（课件出示7）

新课

①自由读课文，思考课文写了一件什么事？【设计意图：这个

教学

②文中哪些地方使你感动？为什么？环节的设置，体现了对

（）

③有弄不懂的地方请做上记号2017年中考分数线，准备提出。学生语文能力的培养。

分钟

2．学生自学直播开学第一课。理解词语能力非一日

三、检查自学情况（反馈）之功游巴蜀 李白，正是来自于平时

1．指读课文最新美国移民政策，纠正字音。出示生字“娲、隆、塌、扎、的日积月累。】

熄、冶”，（课件出示8）指名拼读。

（1）读准“隆、扎”的读音健身计划一周表。

（2）读生字，查字典或联系上下文理解字意。

（课件出示9）

塌下：倒，下陷。

窟窿：洞，小孔壁纸十大名牌排名。

山冈：地面形成高低不平的山脊。

洪水：指可能酿成灾害的大水。

熄灭：停止燃烧。

纯青石：指颜色只有青色的石头闲情偶寄。【设计意图：学生

五彩石：传说中用来补天的各种颜色的石头。边读课文边想笔记本怎么设置wifi热点，初步培

冶炼：用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分养学生的良好读书习

提取出来个性情侣签名。惯。】

2寻梦者.课文写了一件什么事？（课件出示10）

（远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！

地被震裂了实习报告格式，出现了一道道深沟爱有来生小说。山岗上燃烧着熊熊大火情侣头像一对，

田野里到处是洪水。许多人被火所围困在山顶上，女娲把

人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼咸鸭蛋怎么做，补好了天。）

3夏朝皇帝.说出使你受感动的地方。（学生说）

说说你为什么受感动？能把这部分内容读一读吗？

（朗读指导）

4.质疑中考食谱。（师生评议解决）

提出新的问题：（课件出示11）【设计意图：以关键词

（1）女娲为什么补天？为突破口守望先锋万圣节，使学生能有

（2）女娲怎么补天？针对性地研讨文本余额宝收益率。

（3）女娲补好天后，将会是什么样的情形呢？】

四、学习课文第一自然段，解决第一个问题。

1感谢老师的诗句.默读，想哪些段落分别写补天的起因小资生活，经过。

2.小组讨论以上三个问题后雾霾ppt，汇报学习收获 长津湖 。

学生a：因为天塌地裂、烧起大火、发洪水，给人们带

来痛苦张国荣风继续吹。

学生b：女娲见此情景学做人，很难过晚上睡觉出虚汗怎么回事，求雨神熄灭大火。造

船救出人们秋天的怀念读后感。

学生c：女娲去找五彩石高三学霸同时被5所世界名校录取，回来冶炼成水，把天补好周宁蝙蝠洞。

学生d：女娲把天补好后，人们又过上安居乐业的幸福

生活闭经怎么治疗。

学生e:人们还记得………

（板书：起因：天塌地陷烧起大火发洪水）

3跨年语录简短.指导学生从内容去想：

如果你当时在场最帅网名，看到这样的情景，你会是怎样的一

种心情呢？（一方面教育孩子要了解人民的痛苦迎中秋庆国庆活动，一方面

体会女娲看到这场面的心情）

五、指名读第2自然段班级奋斗目标，体会女娲的心情，了解她的

所作所为及原因爱你 邓紫棋。

1.女娲难过极了物流案例。

联系课文第一句来体会。“创造了人类”人类都是她的

子女天津市人口与计划生育条例，她的子民屠呦呦 院士，看到自己的孩子受苦受难，心情当然难

过农家小炒肉的做法。

2.从“立刻傲来钓鱼技巧，求”等词中进一步体会女娲焦急、难过

的心情。

3.小结摔跤吧爸爸百度云，为救人们，先做了两件事：求雨灭火；造船

救人河南加盟项目。（板书：经过：求雨灭火造船救人）

六、学习课文第3、4自然段香椿怎么吃，了解女娲补天的经过，

解决第二个问题爱情牧歌。

1.大声自由读文。

2少年何愁.找出文中具体补天的句子读一读姆妈，体会女娲的精

神全球高校排名。

（1）（课件出示12）结合挂图理解补天这段话，进一

步体会女娲为补天所付出的艰辛别惹蚂蚁高清。理解第3自然段中的“女

娲决定冒着生命危险常州河海大学，把天补上”。（板书：炼石补天）

（2）引导生用自己的话说说补天的经过中途岛战役电影。

3冯梦龙.指导朗读这两段话。

七、齐读第5自然段，了解大自然的美丽幼儿安全教育教案，解决第三

个问题。

1加长林肯车.后来，女娲补好了天，没有了威胁人们的大火论语十二章ppt，人

们又可以安居乐业，过上幸福快乐的生活很爱过歌词。

（板书：人们又安居乐业）

2放学后东野圭吾.女娲是一个怎样的人？

八、总结全文

同学们通过这节课自己阅读课文诺基亚 6,已经基本理解了课

文内容怎样梳头。知道女娲是这样一个善良的、能为大家着想的英

雄。（板书：爱心吃苦勇敢）

神话是人们想象出来的,人们为什么要塑造女娲这样

一个心地善良的人物?(学生可能一时想不出来校庆团日活动总结,教师要引

导学生议一议房屋租赁纠纷。)

教师小结:古人想象出女娲补天这样的神话,说明古人

希望有一天人能有战胜自然灾害的力量无线路由器设置教程,还希望人们都能

像女娲这样心地善良葡萄美酒夜光杯全诗,关心别人。

九、拓展延伸（课件出示13）

课堂小结1作文今天我当家.在女娲的努力下男性健康常识，天被补好了，从此人类头顶的天

【设计意图：适当的迁

及拓展延空像帐篷似的张开来宁夏高考成绩发布，再也不会塌了。人们也过上了幸福

移拓展肝火旺的调理，激活学生的思

伸（）的生活。同学们哈尔滨中央大街美食，你想对女娲说点什么？

维。】

分钟2.女娲如此辛苦的补天什么是亚太地区，我们现代人应该学习娲的勇

敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神请别非礼我。

15女娲补天

起因经过结果

板书天塌地陷求雨灭火人民又安居乐业

内容烧起大火发洪水造船救人

爱心吃苦勇敢

课堂作业新设计

一、读一读野猪养殖技术，并给下面加点的字加上拼音赵小叶。

()()()()

女娲塌下挣扎冶铁

．．．．

二、给括号里正确的生字画横线永远的朋友。

(治冶)炼(熄息)灭提(练炼)

(燃然)烧(睁挣)钱黑(能熊)

三、连一连，读一读。

幸福的大火嫦娥尝百草

熊熊的云霞大禹闹海

五彩的碎石哪吒奔月

零星的生活神农治水

【答案】

一、wātāzháyě

二、冶熄炼燃挣熊

三、幸福的——生活熊熊的——大火五彩的——云霞零星的——碎石

嫦娥——奔月大禹——治水哪吒——闹海神农——尝百草

教学反思

1.教学中我就紧紧抓住神话故事的特点婚后财产，以“女娲为什么要补天？”为主线展开教

学数学教学工作总结，在引读、想象、体验中感受灾难来临前人们幸福的生活和灾难来临后可怕的情景。

2.在课堂上我设计了补白想象：让他们说说仿佛看到了什么，听到了什么？学生说得

很好。

3.不足之处：给学生读的时间少了一些。“读”应该是阅读教学的永恒主题，“以读为

本”应该是阅读教学的基本理念。

【教材分析】

《女娲补天》是部编版四年级上册第四单元中的一篇课文。这是一篇流传千古的神话

故事嘿孩子。讲的是女娲为了拯救处于水深火热的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲

的勇敢、善良的品质英雄联盟投降，不怕危险幼儿教师读书心得，甘于奉献的精神纪检监察工作思路。

【与文章相关的资料介绍】

五彩石，伏羲殿下平台上一块五彩斑斓的巨石，它也和一段美丽的传说联系在一起。女娲

造人后初三历史教学总结，人类慢慢地繁衍开来库仑扭秤，他们采摘野果usb声卡，追猎猛兽，过着无忧无虑的生活。忽然有

一天狮狮虎兽，一道晴天霹雳闪过浪漫夏日，接着一声惊天动地的巨响微笑的味道 作文，天空突然裂开一道大口子，大雨倾

盆而下烟花易冷 周杰伦，淹没了田野和村庄乳腺炎的症状表现有哪些，转眼间地上变成了一片汪洋听课反思。女娲看到人们哭喊着四处逃命举案齐眉的案什么意思，

就决心要把天空的裂缝补起来lanhelper。女娲背着砍山斧食材 金针菇窍门，从东山采来红砂石，从西山采来白玉石牛肉面的故事，

又从南山、北山、中山采来其他三种颜色的石头，把它们一起放进熔炉里想象力比知识更重要。过了九九八十

一天，终于练成了与天空颜色一模一样的五彩石电影一个都不能少，女娲就用这些五彩石补住了天空的裂缝。

大雨停歇2021高考录取分数线，洪水消退斑蟊，人们又过上了自在的生活。相传这块色彩奇异的巨石就是当年女娲

补天后剩下的一块五彩石孤独一人。我们用水洇湿石块后郭隗，可以看到上面分布着许多抽象的纹理和

图形，有的人说中部是中国疆域轮廓图，四周是龙凤呈祥图；有的人则说石面上是许多原

始人类的影像。总而言之明星素颜照对比，这块石头是这座山上独一无二的奇石。

课后作业

基础积累大巩固

一、我会选动词填空。

泼装端补

女娲把它()在一个大盆里浮肿的原因，()到天边老人为戒烟嗑瓜子，对准那个大黑窟窿5dolls，往上一()，

只见金光四射，大窟窿立刻被()好了巴西队最新名单。

二、我要把关联词送回句子中遒劲的意思。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……

1．()天火被雨神熄灭了上海 楼凤，()天上的大窟窿还在喷火有趣的见闻作文。

2．()收集到五彩石，()可以补天最小的国家。

3．()女娲补好了天上的窟窿大学毕业就业问题，()人们又过上了幸福的生活黄帝内经十二经络养生法。

三、给句子排排队最丑的人，在横线上写出正确的序号感恩母亲作文800字。

①炼了五天五夜 金刚 ，五彩石化成了很稠的液体端午节手抄报 三年级。

②对准那个大黑窟窿，往上一泼，

③五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面献爱心倡议书，用神火进行冶炼。

④只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

⑤女娲把它装在一个大盆里弓弓打一成语，端到天边，

正确的序号为：____________________

阅读能力大提升

四、课文整体梳理大学生创业计划书范文。

1猪蹄汤.《女娲补天》是一篇，女娲不忍人类受灾守株待兔的故事，于是炼出补好天空游艺活动项目。

课文重点写这件事中国兵种。

2关于圣诞节的诗歌.读了《女娲补天》中秋节作文150，我觉得女娲是一个的人，我是从文中和

这两件事中感受到的。

3营销工作总结.《女娲补天》的故事()自考本科通过率是多少，赞扬了女娲()四川二本大学排名。

A．告诉我们五彩云霞的来历B．是个神话，是古人想象出来的

C．机智巧妙、心地善良的品质D．不怕危险、甘于奉献的精神

五、重点段落品析。

自从女娲创造了人类运城中学西校，大地上到处是欢歌笑语颈部去皱，人们一直过着快乐幸(xìngxìn)福

．

的生活。不知过了多少年蚂蚁 作文，一天夜里暑假周记300字，女娲突然被一阵轰隆隆的巨大的响声震

．

(zhènzhèng)醒了2013年黑龙江省公务员考试职位表。她急忙起来，跑到外面一看蓬莱阁在哪，天哪戴尔笔记本质量，太可怕了！远远的天空塌下一

大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟周瑜。山冈上燃烧着熊熊

．

(xióngsóng)大火，田野里到处是洪水文明城市手抄报。许多人被火围困在山顶上叔孙通，还有许多人在水里

挣扎。

1杀阡陌经典语录.给加点的字选择正确的读音李翊云 金童玉女，画上“”环保小故事。

2.照样子，写词语。

轰隆隆：、、

3.用“”画出描写天塌下来悲惨景象的句子投桃报李什么意思。

4推广普通话的意义50字.女娲见到这样的情景情人节卖花，心里会想着什么？

思维创新大拓展

六、女娲“找啊找啊”，那么女娲都可能到过哪里找纯青石呢？她到了（）漂亮的小女孩，但

是（）；她到了（）7月7日什么节日，但是还（）

参考答案：

一、装端泼补

二、1黑脸娃娃对比.虽然……但是……2观察蚂蚁的作文300字.如果……就……3国庆安全教育.因为……所以……

三、②④①⑤③

四、1今日寒露.神话故事；五彩石，补天2.不怕危险、甘于奉献；造船救人、寻石补天

五、1.xìngzhènxióng2.骨碌碌、呼啦啦、黑沉沉3衣服上的霉斑怎么洗掉.远远的天空塌下一大块魅力网名，露

出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟狄更斯英文简介。4够爱曾沛慈.我要赶快把天补好欢声笑语成语接龙,让大地重

回幸福快乐的日子。

六、示例：喜马拉雅山顶，没有找到纯青石好日子歌词，阿尔卑斯山甜作文，没有找到纯青石的影子小猪嘟嘟。（答

案不唯一）

快乐读书吧

授课

1课时

时间

1.了解如何进行课外阅读汉语拼音儿歌，在课外开展读课外书的活动，体验适合自己的阅读方

式及感受阅读的愉悦和乐趣全职高手动画。

教学

2.引导学生交流读书体会帝王蛾，学会分享知识点申诉qq。

目标

3公共dns.引导学生积累丰富的语言，培养语感，发展思维，提高语文素养小学生课堂纪律。

课题快乐读书吧课型快乐读书吧

教学

带领学生感受神话的魅力，激发阅读的兴趣深圳双创周。

重点

教学在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言六一儿童节的主持词，培养语感，发展思维公务员基本工资的调整，提高语文素

难点养思想汇报预备党员2021。

教具

准备

课件

教学设计设计意图

一、激趣导入。【设计意图：通过

同学们，你们喜欢读故事书吗？最近读了什么书？书互动交流患难见知交阅读答案，引导学生初

导入中有哪些有趣的故事？有没有关于神话的书？快来给老师步交流读书带来的乐

（）分讲一讲。现在，就让我们一起走进“快乐读书吧”享受读趣，从而乐于阅读更多

钟书的快乐吧。（出示课件2）课外书。开课伊始，就

（板书：快乐读书吧）营造出一种浓浓的语

文味，感受书香氛围美白祛斑食谱。】

二、感受神话故事【设计意图：设计这

引导学生想一想：（出示课件3）个环节关于母爱的诗句，激发学生热爱

世界是如何起源的？课外阅读的情感。】

人类是怎样产生的？

神和英雄如何生活？

这些问题都是很久很久以前发生的事批评和自我批评，我们的祖先用【设计意图：通过在小

新课神话的方式给出解释宾语从句ppt，并依靠口头讲述使其代代相传北京车辆限行查询。现组里说一说自己读过

教学在我们就要在书中找到答案举棋不定。（板书：很久很久以前）的故事，学生畅谈自己

（）三、通过读书中国民航大学迎新网，了解故事的读书感受，把自己读

分钟我们要找开天辟地的人物要找哪本书？（出示课件4）到的故事说给小组里

1.提问的同学听，既训练了学

（1）你读过这本书吗？生的语言表达能力，又

（2）书里都介绍了什么？训练了他们的倾听能

2.小组合作交流：（出示课件5）力。】

在小组里讲一讲自己喜欢的故事法学专业学校排名，其他同学认真倾

听不由自主的近义词，谈谈自己对这个故事的感受是什么落日的幻觉。如果有同学也看

过这个故事，可以进行补充或表达自己的读书感受。

3.通过重点词语把过程记录下来。

4woman in chains.全班交流。

四、选择阅读类型

除了中国古代神话，我们最熟悉的就是古希腊神话马頔。

1.神话的产生和原始人类为了自身生存而进行的同大

自然的斗争结合在一起山东中医药大学录取分数线。当时生产工具简陋，变幻莫测的

自然力对人类形成严重的威胁，但原始人对客观世界的认

识，也处于极为幼稚的阶段。日月的运行、昼夜的变化、

水旱灾害的产生，生老病死等，都使他们迷惑、惊奇和恐

慌。他们迫切地希望认识自然香水百合怎么养，于是便以自身为依据卡沙巴，想

象天地万物都和人一样，因此五年级下册数学期末考试卷，所有的自然物和自然力都

被神化了。神话是原始人在那极为困难的条件下，企图认

识自然、控制自然的一种精神活动六年级下册第一单元作文，同时也寄托了人类的

向往和宗教的实化展现。1

2.神话一般可分为三种类型：开辟神话、自然神话和

英雄神话。（板书：开辟神话自然神话英雄神话）

3.神话中充满神奇的幻想，它把原始劳动者的愿望和

世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩万州万二中。神话中神的

形象，大多具有超人的力量，是原始人类的认识和愿望的

理想化。

4烦恼是朋友.西方的神话更加丰富，古希腊神话是成体系的，神

与神的关系复杂而且完整我是一只鱼歌词，主要见于两部荷马史诗《伊利

亚特》《奥德赛》，还有《神谱》《变形记》等盖亚 林忆莲，以及古希腊

的悲剧和喜剧。

小组交流：向同学介绍你带来的神话故事书鸳鸯戏水，告诉他

故事主要讲什么河南博物院，哪个地方最有趣元旦快乐手抄报。

课堂小结五、总结

及拓展延神话的世界藏着无穷无尽的奥秘增高药品，你读得越多乞巧节的来历，收获

伸（）就越多分手时候说的话。并且通过图文记录了下来，与大家分享读书的快

分钟乐。

快乐读书吧

很久很久以前

开辟神话自然神话英雄神话

教学反思

1人称代词练习题.高尔基所说的“读一本好书是一种巨大的享乐”关于母亲节的句子优美。所以寒食节，我们要多阅读课本以外的

书籍，让我们看到更广阔的、神奇的世界退税申请书。让课外阅读带给我们更多的快乐治疗耳鸣小窍门。在这节课中，

同学们积极思考，认真做笔记，勇于发言，能力得到提升工部员外郎。

2.美中不足的是个别同学阅读量太小，希望在今后的教学中2021国庆节文字摘抄，我要多关注阅读量窄的

学生无线路由器 辐射，让他们的能力也有较大幅度地提升情人节的话语。

板书设计

课题

教学

目标

教学

重点

授课

1课时

时间

1孩子不学习.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理benefited。

2.借助拼音识记与花卉有关的词语，进行语言表达和逻辑思维训练求职简历模板下载。

3第一次是什么时候感觉.指导学生积累表现人物特点的成语，激发学生积累、运用成语的兴趣春秋时期。

4.在读句子中体会想象的神奇，并与同学交流神话故事中神奇的情节aca烤箱。

5渣打现贷派利率.熟读、背诵古诗《嫦娥》。加强语言积累30岁还没结婚，激发孩子们学习、积累古诗的兴趣带有水的成语。

670周年国庆阅兵观后感400字.引导学生感受神话故事的特点中秋节祝福语 简洁大气，激发学生阅读中外神话故事的兴趣特殊身份影评。

1北京公租房信息网.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。

2苏轼 明月几时有.借助拼音识记与花卉有关的词语2018年开学第一课内容，进行语言表达和逻辑思维训练索契冬奥会奖牌榜。

3小寒吃什么传统食物 .在读句子中体会想象的神奇，并与同学交流神话故事中神奇的情节作弊检讨。

语文园地课型语文园地

教学1新年祝福经典句.指导学生积累表现人物特点的成语，激发学生积累、运用成语的兴趣。

难点2.熟读、背诵古诗《嫦娥》刘东强。加强语言积累，激发孩子们学习、积累古诗的兴趣。

教具

准备

课件

教学设计设计意图

一、情境导入

导入同学们泰囧经典台词，这一单元我们学习了神话故事，现在，就让我【设计意图：通过导

（）分们进入语文园地四，有关这一单元的重要知识吧2017年4月19日。（板书：入，激发学生学习兴

钟语文园地）（出示课件2）趣，提高学生的参与意

识陈楚生 何洁。】

一、交流平台【设计意图：设计这

1泰山府君.同学们物理内存过高怎么办，在本单元的学习中，我们读了许多神话故个环节，能帮助学生对

事2012经典语录，认识了许多神话人物北面称臣。这节课，我们一起来交流一下神话有更深的理解万寿菊种植。】

自己对神话的认识吧。请大家看着大屏幕怎样恢复系统，让我们一起读

一读三位同学的独特发现吧！

2.课件出示：（出示课件3）

神话充满神奇的想象凝视的近义词，像盘古开天地、女娲补天……

让我赞叹不已。

神话中很多人物个性鲜明，如精卫性情刚烈、

新课坚韧执着……

教学古人创造了许多神的故事蜜饯黄连打一个成语是什么，来表达他们对世界的认识，

（）如普罗米修斯上天拿取火种，就是古希腊人对火种来

分钟源的一种解释过年的味道。

我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。

3.读一读。指名读，齐读溶洞。

4佛学故事.说一说自己是否有同样的体会，你还有什么独特的

见解？

5.学生在小组内说一说自己的感受和体会咳嗽能吃鸡蛋吗。

6.全班交流如何写好作文。【设计意图：设计这个

预设：（出示课件4）环节，能帮助学生弄清

神话想象丰富，题材广泛。神话是古代人民展现奇特词语的特点】

想象和幻想所创作电脑卡屏是怎么回事，具有神奇、丰富、多种多样的特色。

表面看起来很荒诞黔南景点，实质朴素、真实、生动。

神话的故事性强，情节具有浓厚的浪漫主义色彩幼儿园教师节贺卡祝福语大全。如

后羿射日和打猎有关，女娲造人与制陶有关军运会吉祥物，神话把人民

的生活情景渗入故事里，加以浪漫化甜蜜的爱。

神话中的主人公性格鲜明，能力非凡。主人公大多是

原始社会里的劳动英雄、战斗英雄和其它英雄人物的理想

化身后赤壁赋，也有的主人公是与人类作对的超自然力或敌对的人

类集团加以艺术夸张而成，不论是正是反，都是鲜明生动

超凡的。（板书：神话的特点）（出示课件5）

7.鼓励学生多阅读神话故事三人行 电影，在阅读中感受神话的特

点。

二、识字加油站。

1历年高考成绩查询入口.课件出示第一组词语“花圃、花卉、花蕊”。（出示

课件6）

2春游作文600字.教师领读词语。

3.出示拼音学生自读。

4.学生再次认真拼读山东一本分数线2020，说一说这些词语有什么特点？【设计意图：这一

（“花”字组成的词语）环节的设计婚礼父亲致辞，是让学生

5质检报告.课件出示第二组词语“玫瑰、茉莉、牡丹、海棠”好听的美国乡村音乐。们理解词语的意思非主流手机图片，并

（出示课件7）在此基础上加以运

6mgpin.教师领读词语。用补肾食物。】

7星座按阴历还是阳历.出示拼音学生自读。

8.男女生对读西安创业，与同桌讨论这些词语有什么特点？（都

是花的名称）

9梦见红白喜事.学生说说自己见过的花儿的颜色、形状、香味等腊肉的做法。

10.课件出示9个生字：（板书：圃卉蕊玫茉

莉牡丹棠）

圃卉蕊玫茉莉牡丹棠

11新都里无二.集体读、开火车读、指名读9个生字沙宣短发。

12.想一想：你发现这些生字有什么特点？用什么方法

最容易记住这些字。

13新英雄烬.学生进行交流刨丁解牛，教师巡回引导学生发现这些汉字的

特点语文七年级下册。（从结构、偏旁、识记方法方面引导。）

14.把下面的植物分成两类地下城更新不了。（出示课件8）

松树菊花荷花杨树柳树鸡冠花

杏树

（1）（）

（2）（）

三、词句段运用【设计意图：这个

1.导言：同学们春秋五霸与战国七雄，我们在上节课认识了一些花卉家乡的变化手抄报，这环节的设置，是让学生

节课我们—起走进“词句段王国”，一起去感受词语和句子在了解作者和背景的

的无穷魅力吧夏洛特烦恼主题曲。前提下天津三本大学排名，通过对诗意思

2甄嬛传 主题曲.课件出示词语：（出示课件9）的初步了解任正非简历，从而达到

腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通对诗歌含义的理解。】

三头六臂眼观六路耳听八方刀枪不入

（1）读一读mswrd632 wpc转换器下载，指名读好像，齐读，男女比赛读。

（2）小组交流忧伤，读读词语，说一说，看看这些词语有

什么特点。

这些词语都是描写人物特点的成语神探夏洛克第四季资源。（板书：人物特点）

（3）师导言：你们知道这些词语的意思吗？在小组内

说一说吧！

（4）小组代表发言，教师点拨：（出示课件10-17）

腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的

人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。

上天入地：升上天空，钻入地下。形容神通广大。也

比喻为实现某种目的而四处奔走。

神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋青海高考分数线。形容善于估计

复杂的变化的情势，决定策略劳动的句子唯美简短。

各显神通：比喻在各自工作中显身手。

三头六臂：三个脑袋，六条胳臂夏日美白。原为佛家语军营民谣，指佛

的法相。后比喻神奇的本领2013好莱坞电影排行榜。

眼观六路：眼睛看到四面八方赤橙黄绿青蓝紫对联。形容机智灵活半夏锦年，遇事

能多方观察，全面了解。

耳听八方：耳朵同时察听各方面来的声音治疗冠心病。形容人很

机警篮球之父是谁。

刀枪不入：刀砍不进研究性学习方案，枪刺不死北京下雪了吗昨天，原形容人铜皮铁骨

或物体十分结实疯狂猜图 电影电视答案。现多比喻一个人僵化固执辽宁男篮排名，冥顽不灵，

很难被说服打动。

（5）导言：大家现在已经知道这些词语的意思了，谁

能说说你从这些词语想到了哪些人物或故事，大家能不能

选一两个成语说一句话呢？

（6）指导学生在学习小组内选词说话，然后全班进行

交流qq网站打不开。

预设：（出示课件18）

孙悟空不仅会腾云驾雾，还能上天入地呢！

诸葛亮真是一个神机妙算的人。

难道她真的有刀枪不入的本事吗？

（7）积累描写人物的成语描写雪的词。（出示课件19）

料事如神博古通今出类拔萃学贯中西宽容大度

义正辞严赤胆忠心不屈不挠视死如归临危不惧

铁面无私大义灭亲

3.课件出示课本上的3个句子：（出示课件20）

（1）读一读，指名读好听的女生英文名，齐读怎么把视频放到ipad，男女比赛读描写动物的诗。

（2）说一说张飞 马超，小组交流，读读句子，说说这些句子有

什么特点有意栽花花不开。

（3）小组代表发言，教师小结：

➢这三个句子都是神话故事中的语句公交车拥挤，是作者想象的黛玉之死，让我

们感受到了想象的神奇。

➢（4）想一想：你在其他神话故事中，读到过让你感到

神奇的情节吗？

（5）先在小组内练习说一说，再选小组代表上台交流。

四、日积月累幼儿园育儿。

1板报设计图案大全.课件出示古诗，学习自由读安全知识手抄报内容。（出示课件21）

嫦娥

[唐]李商隐

云母屏风烛影深中药材种植合作，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心专注的力量。

2音乐无极限.师范读，学生跟读情人节电子贺卡。互相交流识记生字玉器鉴定。自由朗读生产安全事故应急预案管理办法。

3刘卓琳.教师简介作者：（出示课件22）

李商隐紫藤花，字义山朗诵伴奏，号玉溪（谿）生、樊南生2018年双十一，唐代著

名诗人股东变更，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，出生于郑州

荥阳水上运动。他擅长诗歌写作，是晚唐最出色的诗人之一，和杜

牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新

奇，因处于牛李党争的夹缝之中2018金鹰女神，一生很不得志。死后葬

于家乡沁阳（今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处）。作品

收录为《李义山诗集》。

4安全周总结.课件出示词语意思：（出示课件23）

[注释]

深：暗发现大蛇。长河：银河建筑企业。

碧海青天：指嫦娥的枯燥生活dj舞曲排行榜，只能见到碧色的海，

深蓝色的天。

夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单喜出望外的反义词。

5工行网上银行登录.学生说一说诗句的意思，教师适时指导兰州一中。（板书：说

说诗句的意思）

[译文]

云母屏风上映着幽暗的烛影fnc步枪，银河渐渐疏落，启明星要消

失了。嫦娥应该后悔偷吃了灵药供用电技术，眼望着碧海青天，夜夜

心情孤寂。

6.熟读成诵画眉鸟叫。

在理解的基础上第一次 光良，反复朗读扬州郭猫儿翻译，熟读成诵护士发展方向怎么写。

五、课堂小结

课堂小结

同学们，这节课我们感受到了神话的神奇金牌榜残奥会，学习了一

及拓展延

些描写人物特点的词语，还学习了一首古诗，希望同学们

伸（）

在以后的学习中运用所学的知识去解决问题高中英语必修一单词。

分钟

板书设计

语文园地

神话的特点

圃卉蕊玫茉莉牡丹棠）

人物特点

说说诗句的意思

教学反思

1仓储培训.在本课的教学中未能，我注重了知识的落实吉林农业大学怎么样，在扎实上下了功夫美国血腥恐怖片，进行了拓展，并设计

了合理的练习形式党员转正介绍人意见，降低了学生学习的难度，如在“词句段”的练习中毛毛虫游戏，我设计了让学生

根据不同语境造句的环节鹅的英文，让他们循序渐进地掌握了知识。

2教师节短语祝福.在“日积月累”的授课中普通话绕口令，由于学生对这首诗很陌生巴哥犬价格，所以，我通过朗读、讲解三月三的画简单又好看，

让他们身临其境地去体会亮剑观后感400字，去感悟世界著名巧克力品牌，这样学生们自然而然地就理解了古诗的意思描写冬天的诗歌，背诵起

来也就容易多了金融市场学论文。

3.美中不足的是，在讲授句子“对比”的写法时重庆整合网络营销，讲得不够详细，没有照顾到学困生

的接受能力绿豆糕的做法，因此，有的同学没能真正掌握这种写法寝室公约。在今后的教育教学中，我要及时总

结经验教训，让自己的教学有较大幅度地提高。