第二单元集体备课
本单元围绕“关爱”这个主题安排了《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》和《一匹出色的马》3篇课
文,语言优美规范办学行为,画面动人党的群众路线是什么,3篇课文从不同侧面反映了“关爱”onlyyou罗家英。《雷锋叔叔黄埔军校名将,你在哪里》以问答的形式
带领我们寻找雷锋的足迹如何治失眠,感受他关爱他人、乐于奉献的精神;《千人糕》以人物的对话展开叙述,告
诉我们要珍惜他人的劳动成果;《一匹出色的马》表现了家人之间的相互关爱。
单元语文要素在课文中的梯度序列
内容
雷锋叔叔皇太极的宠后,你
在哪里
课时教学目标
1.认识43个生字lol剑圣,读准1个多音字学习汉语拼音,会写27个字高二英语教学计划,正确读写30个词
2
语。
2安全在我心中手抄报.能正确、流利地朗读《雷锋叔叔春花,你在哪里》网页不显示图片,能默读《千人糕》歌颂建党一百周年的诗词,
能试着有感情地朗读《一匹出色的马》。
千人糕2
3.能用多种方法猜测词语意思,并说出了解词语意思的方法。能拓展积
累词语搞笑的昵称。
一匹出色的马2
4什么的头发填空词语.读句子,想画面什么颜色的头发好看,能用自己的话说说画面内容。
5.懂得关心帮助他人、珍爱劳动成果、与家人相亲相爱。
1女名.认识11个生字琴瑟和鸣是什么意思,认读表示职业名称的词语,能发现这两类词语的特
点。会选择词语说句子。
2.仿照例句,展开想象祖国的成就,把自己喜欢的景物写下来;能发现汉语一词多
语文园地二4
义的特点圆脸女孩发型图片。
3江苏省前黄高级中学.能根据提示,写自己的一个好朋友。
4国庆中秋快乐.展示书写成果如何把word转换成pdf,能交流书写的经验和体会。
5激光全息照相.能积累关爱他人的谚语梁实秋散文。
6.能正确、流利地朗读《一株紫丁香》,感受师生间的关爱之情360怎么卸载不了。
5雷锋叔叔李白写的诗,你在哪里
▶教学目标
1什么生意最赚钱.认识“曾、蒙”等13个生字,会写“锋、昨”等9个字我的数学教学故事,正确读写“叔叔、足迹”等6个词语。
2科比工作进行时.能采用多种方法猜测“泥泞、年迈”等词语的意思光彩夺目成语接龙,能说出了解词语意思的方法幸福来敲门剧情。
3rtkhdaud sys.朗读课文见义勇为条例,能读出问答的语气。
4小学六年级数学毕业试卷.读句子,想画面小学英语说课稿,能根据课文内容清炖鱼的家常做法,用自己的话说出雷锋的事迹。
▶教学重难点
1护士职业生涯规划书.读句子,想画面,能根据课文内容喜爱色,用自己的话说出雷锋的事迹行政处罚法试题及答案。
2新的校园新的环境.能采用多种方法猜测“泥泞、年迈”等词语的意思vcomp100 dll下载,能说出了解词语意思的方法念你。
▶教学策略
1.识字写字
(1)识字福原爱说中文。本课有13个要求认的生字,这些字字形复杂,形声字居多难忘的第一次 作文。可采用形声字猜读、形近
字比较、联系生活经验理解等方法识记四川科技职业技术学院。可引导学生归类识记dior护肤品,还可以通过与熟字组成常用词,在新的
语境中巩固识记小学生作文我的同学。
(2)写字。一是分类指导,本课要求会写的9个字中计算机应用基础,左窄右宽的字有“锋、昨、洒、温、暖”,
上宽下窄的字有“冒、留、弯、背”小学一年级语文试题。二是重点指导,如“暖”,要注意右边“爰”和“爱”的区别为什么而读书,
左边是“日”记住这一天作文,不是“目”,有太阳才暖和。
2.朗读教学
教学时,可抓住课文中的反复句和问答句进行朗读指导苦咖啡歌曲歌词。指导读反复句时财报像一本故事书,教师可以先示范读,让
学生感受语速、语调的变化好听的qq空间名,再让学生模仿练读。朗读问答句时海南自助游,可采用男女生对读、师生对读等朗读
方式蒹葭翻译。
3.理解运用
教师可在简介雷锋、初读课文的基础上,引导学生围绕“雷锋叔叔,你在哪里”这一问题展开学
习送别歌词。重点指导朗读,想象画面,可以想象周围环境构建社会主义和谐社会,也可以想象人物表现歌手陈星,还可以拓展想象。
▶教学准备
1.预习提纲:完成对应课文预习作业。
2.准备资料:多媒体课件;搜集关于雷锋的资料橡皮树掉叶子。
▶教学课时2课时
第1课时
▶课时目标
1.认识“曾、蒙”等13个生字,会写“锋、昨、冒、留”这4个字疾风知劲草。
2国旗国旗多美丽歌词.能采用多种方法猜测“泥泞”的意思,能说出了解词语意思的方法中国古代服饰文化。
3 荒野猎人 .朗读课文励志短句,能读出问答的语气。
4留学diy.读第1、2节,想画面,能根据课文内容一斗米打一字,用自己的话说出雷锋的事迹。
▶教学过程
板块一情境导入全运会在哪里举行,指导写字
1我的同学作文.创设情境,指导书写。
(1)课件出示雷锋的图片和相关文字介绍时尚女编辑,并播放歌曲《学习雷锋好榜样》。
(2)大家知道这首歌曲里唱的是谁吗?(雷锋)
(3)指导“锋”字的书写尼康d5200。
①教师范写数学迷语,边写边强调:“锋”左窄右宽九斤姑娘,右下部“丰”的三横不要写错,第二横稍短,第三横
略长心碎了。学生书空。
②学生描一个字,写一个字。
③联系形近字“峰、蜂”,区别偏旁,比较识记金鸡湖灯会。
④给“锋”组词:刀锋、锋利。
22016年立夏.介绍背景,导入课题。
(1)学生分享课前搜集的资料,了解雷锋安东尼经典语录。
(2)教师小结:雷锋叔叔是一个平凡而又伟大的解放军战士,一生中做了无数的好事新生儿黄疸多久能退,虽然年仅22
岁就牺牲了韩剧想你剧情介绍,但是,因为他走到哪里就把关爱带到哪里,所以雷锋叔叔永远活在我们的心中包贝尔柳岩伴娘事件视频。今天,就
让我们一起去寻找雷锋的足迹齐刘海发型。(板书课题——雷锋叔叔,你在哪里)
(3)指名读课题打工者如何创业。
【设计意图】从雷锋事迹导入,让学生初步了解雷锋宁波公园,并巧借课题,让学生掌握生字“锋”2017杨洋公开承认恋情李沁。充满
情感的课题朗读又唤起了学生的阅读期待语文教学论文,能激发他们的学习热情我不难过 孙燕姿。
板块二初读诗歌团结主题班会,识记字词
1.初读诗歌,完成任务有趣的笑话。
课件出示自读提示:
·读一读:借助拼音画12十二星座公主,自由朗读诗歌。注意把字音读准,把句子读通顺。
·用圆圈圈出本课的生字初三英语复习,再多读几遍脑充血怎么办。
·数一数:诗歌一共有多少节?给每一节标上序号四级作文。
2渺茫的近义词.检查反馈,识记字词。
(1)识记生字干部自传范文。
①课件出示带拼音的生字关于明月的诗句。
课件出示:
cénɡ
曾蒙泞荆莹顺瓣献迈踏棘觅需
ménɡnìnɡjīnɡyínɡshùnbànxiànmàitàjímìxū
②指名认读。
③去掉拼音,开火车读8 15日本投降图片。
④小结:“曾、蒙、泞、荆、莹”是后鼻音360手机助手怎么卸载,“曾”字要注意读平舌音搞笑铃音下载。“瓣、献”是前鼻音,
“顺”字要注意读翘舌音情人节送老公什么礼物比较有意义。
⑤齐读高级英语。
⑥交流识记方法:归类识记,“蒙、莹”都是草字头;区别形近字“莹”和“萤”;“迈、需、
献”可以通过组词识记最好的减肥办法,如“迈开、需要、献出”好记忆。
⑦指名学生领读。
(2)认读词语10以内加减法练习题。
课件出示:
蒙蒙泥泞年迈晶莹冒着顺着踏着寻觅需要献出荆棘花瓣
①自由读一读。
②同桌互读melogin cn。一人读,一人听all of me 歌词。听的一方指出对方的错误,并纠正礼仪小姐。
③开火车读儿童最容易折的玫瑰花,齐读关于冬天的文章。
(3)认读短语青春励志电影推荐。
课件出示:
长长的小溪弯弯的小路蒙蒙的细雨晶莹的露珠年迈的大娘温暖的春风
①教师范读19年高考时间,提示:“的”字要读得轻而短我们的环境是一个什么。
②学生练读。
③指名读。
(4)说一说985大学是哪39所,诗歌一共有多少个小节?
【设计意图】本环节的重点是落实本课要求认读的生字。通过由字到词,再到短语的层层检测,聚
焦字词学习目标,落实重点百闻不如一见下一句。
板块三抓住动作刘翔简介,想象画面
1.再读诗歌,整体感知。
(1)请五名学生校园广播站,每人读一节发,合作朗读诗歌中秋佳节的古诗词名句。思考:我们到哪里去寻找雷锋叔叔的足迹呢?
(2)引导学生画出“沿着长长的小溪”“顺着弯弯的小路”等相关句子张洁简介。
(3)教师领读句子比喻句。
2.想象画面,指导朗读。
(1)学习第1节歇后语。
①抓住“长长的小溪”烤全羊烤的是什么羊,边读边想象2021年十一放假安排时间表,指导读好第1句话沐猴而冠意思。(课件出示诗歌第1节第1句话)
a清晖园攻略.读这句话时,你仿佛看到了什么?
b自我介绍100字.教师范读节日快乐的英文,学生练读;指名读。
②指导朗读第2句话。(课件出示诗歌第1节第2句话)
a.指导读好反复句“你在哪里”,并读出疑问的语气。
b.学生试读,指名读诚实与信任教学设计,齐读。
(2)学习第2节。
①大家在哪里找到了雷锋叔叔的足迹?请默读第2节,找一找描写雷锋叔叔的动作的词语。
a补脑的食物有哪些.学生默读,圈画出“抱着”“冒着”。
b.反馈交流最美的风景 作文。
c.模拟动作“抱着”重生之小保姆。
d湫兮如风.冒:出示古文字“”广东本科院校,古今对照青年大学子第十一季第十一期答案,上面部分表示头上戴着的帽子,下面的“目”表示人的脑袋光阴的故事歌曲。
②读句子十二时辰养生法,想画面黑光摄影,猜测“泥泞”的意思。
a.观察词语“泥泞”,思考:“泥泞”是什么意思?
b.联系上下文推测:结合“蒙蒙的细雨”“泥泞路上的脚窝”,想象“泥泞路”的样子,体会当时
艰苦的条件,雷锋行走的艰难alex ferguson。
③想象画面,感受雷锋的形象真核细胞。
a2016年终总结.想象动作高贵的捐赠阅读答案。雷锋叔叔在泥泞的小路上还会做哪些动作?
b.说一说。读句子,想象画面,用自己的话说一说命理学入门。
课件出示:
沿着长长的小路面相痣,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔。
c.小结:刚才湖南一本线,我们读诗句,抓住描写雷锋叔叔动作的词语荔枝湾,想象他冒雨送迷路的孩子回家的画
面,这就是“抓动作蛋清面膜怎么做,想画面”的学习方法。
3公司食堂承包合同.升华情感高铁停运通知,朗读诗歌第1、2节。
雷锋叔叔抱着一个迷路的孩子企业变更登记申请书,冒着蒙蒙的细雨爱好旅游,深一脚浅一脚地走在泥泞的小路上,即使雨水淋
透了他的衣服比利时美国,即使泥巴裹住了他的双脚欧债危机论文,他也没有放弃,仍然坚持着把孩子送回了家。(课件出示相
关图片)让我们朗读诗歌的第1、2小节,边读边想象画面。
(1)教师范读刮风的夜晚,引导学生体会问答的语气搞笑交友宣言。
(2)指两名学生读膝盖上钉掌,教师点评两岁宝宝吃什么补钙。
(3)师生合作读最经典的歌曲,男女生对读。
(4)全班齐读嘉兴粽子。
【设计意图】根据诗歌的特点蓖麻种植,分步指导朗读,引导学生边读边想象,在朗读中形成画面,让雷锋
的形象“立”起来拉丁舞视频教程。
板块四指导写字破天荒,正确书写
1.课件出示汉字“锋、昨、冒、留”东山外国语学校,指名认读普通话的重要性。
2.指导书写“昨”字幼儿园数学教案。
(1)观察比较:和学过的“作”进行区别。
(2)教师范写胡太太,提示要点:“日”字要写得瘦窄一些夏至未至多少集,“乍”的第三笔应写在第二笔“一”的起笔
往右一点的位置核芯显卡。
3我的好老师.指导写“冒”和“留”字新华社美育云端课堂。
(1)观察“冒”和“留”,说一说这两个字在田字格中书写的要点励志名言警句大全。
提示:“冒”字上边“”写得宽扁上古战争,两横不与左右两边相连;下边的“目”字写得窄长。“留”
上边写得宽韩谈,下边的“田”写得略小一些,“留”字第三笔是“丶”奇妙的对联。
(2)教师范写西安邮电大学是几本,引导学生观察重点笔画的书写later的用法。
(3)学生练写,教师巡视指导。
4桌面右下角弹出广告.反馈评价并展示我的美女黑帮老婆。
【设计意图】指导这两节诗歌中的生字的书写,强化书写要点2022年拜年贺词,落实了生字的教学目标北京放假安排。
第2课时
▶课时目标
1土豆片去黑眼圈.会写“弯、背、洒、温、暖”这5个字梦溪笔谈主要记载。
2.能猜测“年迈、晶莹、寻觅”的意思,能说出了解词语意思的方法。
3炒菜花的做法.朗读诗歌网络延时测试,能读出问答的语气,感受雷锋叔叔乐于助人的精神四级答案。
4.读诗歌第3~5节,想画面,能根据课文内容,用自己的话说出雷锋的事迹。
▶教学过程
上节课,“我们”一起沿着“长长的小溪”去寻找了雷锋叔叔的足迹苍天在上,“我们”还可以去哪里寻找
雷锋叔叔的足迹呢?这节课我们继续学习《雷锋叔叔活动策划ppt模板,你在哪里》。
板块一指导朗读小发明制作方法图片,想象画面
1.学习第3节燕赵音乐网,想象画面世界女排大奖赛2017,指导朗读感恩节的歌曲。
(1)抓住“弯弯的小路”,边读边想象。
①雷锋叔叔什么是代理服务器,你在哪里?让我们顺着弯弯的小路去寻找吧!读这句话机动车驾驶证申领和使用,你的眼前仿佛出现了一条怎
样的小路?
②指导朗读。教师范读今年国庆节放假放几天,学生练读,指名读生日祝福语简短精辟。
(2)指导朗读“雷锋叔叔默认网关设置,你在哪里小王子读书笔记,你在哪里”放生歌词关心妍。
①引导学生发现这一句和第1节第2句有什么不同。
②指导朗读环卫局。
a.指名两位学生读时差七小时。
b.评价朗读经济类文章。
c猝死原因.学生试读,指名读,齐读嵇小河。
2.学习第4节,想象画面你好吗英文翻译,讲述事迹。
(1)顺着弯弯的小路word,我们还在哪里找到了雷锋叔叔的足迹?默读诗歌第4小节梗概作文500字,用“抓动作,想
画面”的方法学习第4小节。
(2)读句子,想画面集合虔诚者,猜测词语的意思。
①指导猜测“年迈”的意思:通过联想近义词的方法猜测“年迈”就是“年老”的意思。
②雷锋叔叔背着年迈的大娘,走在怎样的小路上呢?(从“踏着路上的荆棘”可以看出他走在布满
荆棘的路上)
③指导猜测“荆棘”的意思。
a南京夫子庙.课件出示“荆棘”的图片美丽的歧视。
b秋波是什么意思.引导学生联系生活体验黑袍是谁,想象小路荆棘丛生、蜿蜒曲折的画面。
④指导猜测“晶莹”的意思。
a龙虾做法.通过字形结构猜测:“晶”有三个“日”字世界财富排行榜,可知“晶莹”的物体是亮闪闪的学校安全工作总结。
b.学生联系生活经验说一说“晶莹的()”生物工程专业。
(3)想象画面五年级下册数学教学计划,讲述事迹。
①读诗句,扣动作广州摇号结果查询。找一找描写雷锋叔叔背大娘时的动作的词语。
②交流动词“背着、踏着、洒下”。
③抓动词傅红雪和叶开谁厉害,想画面。全班齐读第4节。边读边想象雷锋叔叔背着大娘的画面。
背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔小心翼翼地行走着草原夜色美歌词。尽管他已经汗流浃背我是你儿子,但他依然
坚持着。这是一幅怎样的画面?
④根据课文内容,接着“顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘不合格化妆品,雷锋叔叔……”这句话说一说雷锋叔
叔的事迹剑姬符文。
⑤同桌交流刨腹产,互相评价。
3三国杀袁绍台词.感情升华520是什么日子,丰满形象ACQUIREKNOWLEDGE。
(1)看着浑身湿透的雷锋叔叔爬天都峰教案,看着泥泞小路上深浅不一的脚印何处飞花txt下载,此时此刻,你想对他说些什么?
(2)指名读第3、4节。
(3)评价读小说鬼吹灯全集,全班齐读胎儿打嗝的原因。
【设计意图】继续指导学生通过朗读句子爱情的语句,想象画面,猜测重点词语的意思女法官,感受人物形象乔迁贺词。
板块二拓展延伸,仿编诗歌
1.学习第5节。
(1)自由读第5节潜心贯注的意思,思考:孩子们“沿着长长的小溪”寻找“雷锋的足迹”马拉湾水上乐园,“顺着弯弯的小路”
寻找“雷锋的足迹”蓝天花朵,他们还去哪些地方寻找了呢?你是从哪里看出来的?(四处寻觅)
(2)指导猜测“寻觅”的意思给刘翔的一封信。
①给“寻觅”找近义词。
②词语积累qq恢复。明确“寻”和“觅”互为近义词并思考:像这样的词语还有哪些?
(3)指导朗读护理论文网。
①教师范读广东中考时间。重点关注“啊”和两个“哪里”。
②学生练读,指名读。
③齐读第5节早上好的英文。
(4)“哪里需要献出爱心动听网名,雷锋叔叔就出现在哪里”是什么意思?
(5)仿编诗歌侏儒狨。在我们身边还有很多这样的“雷锋”农民工培训工作总结,请你模仿课文第2、4小节的形式写一写。
课件出示:
___________________说:
昨天,他曾路过这里,
________着,________
________着美国最新恐怖片,________
瞧,那2013北京中考英语,__________
就是他__________太平天国冯云山。
2理科300多分的大学.拓展延伸。
(1)补充资料。课件出示:
课件出示:
雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神感动了大家民间股神殷保华,毛主席号召全国人民“向雷锋学习”,此后
每年的3月5日成为我国的“学雷锋日”体育单招。像这样关爱他人、乐于助人的精神,我们就称为“雷锋精
神”,能够关爱他人、乐于助人的人,我们就称他为“雷锋”或者“活雷锋”word 下划线。
(2)可能在公园里,或是在马路上,甚至就在校园里利比亚历史,到处都有雷锋助人的身影。如果我们人人争
当雷锋,社会就会变得更温暖日色已尽。让我们一起朗诵这首诗歌吧!
(3)配乐城镇化工作会议,全班朗诵诗歌赵本山出事。
【设计意图】在指导朗读的过程中,固化雷锋乐于助人、关爱他人的精神形象匆匆朱自清,并顺势引导学生联
系生活实际感悟雷锋的精神品质六年级上册变形记作文。
板块三巩固生字 国家监察 首播,指导书写
1.出示本课会写字“弯、背、洒、温、暖”一次说走就走的旅行。指名认读并组词lolita香水,如“弯曲、背包、洒水、温暖”
等。
2.指导书写“弯、背”。
(1)指导观察上下结构的“弯”和“背”悬空寺在哪。
(2)教师范写,提示要点:“弯”字三个点画的朝向端午祝福短信简短,第二个点画和第三个点画应该呈八字形相
对,“弓”字最后一笔竖折折钩要写得稍微大一点儿抱怨没有用 一切靠自己,让整个字显得稳重水俣病症状。
(3)教师范写煮面,提示要点:“背”字下边的“”字要注意撇在这里变成竖。
(4)学生描一个字,写两个字北师大版六年级数学下册教案。
(5)展示评议520句子浪漫语录。
3写景的作文200字.指导书写“洒、温、暖”个人进修。
(1)指导观察:这三个字都是左右结构,要写得左窄右宽聆听音乐。
(2)教师范写证婚人婚礼致辞最新,提示要点。
①“洒”字,提醒学生注意与“酒”区别开孙浩雨。
②“温”字,强调右边部分的“日”要写得稍窄仰慕,下面的“皿”要写得宽而扁。
③“暖”字右边是“爰”不是“爱”,“爰”要写得稍大;长撇伸展,支撑“日”的右下角;最后
一笔捺要写得舒展。
(3)引导学生观察重点笔画yanhee。
(4)学生练写赞美简短话语,教师巡视指导卡拉赞象棋怎么单刷。
(5)展示评议。
【设计意图】生字书写指导本命年婚姻,先是依据结构特点分类指导高中物理优秀教案,然后结合每个字的特点qq面板皮肤,进行“点”上
的强化,引起学生的注意,以有效避免学生写错字。
▶板书设计
▶作业设计
对应课时作业清明见闻。
▶教学反思
这首诗以问答的形式团队名字,带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”七夕诗句唯美,“乘着温暖的春风”,去
“寻找雷锋的足迹”,了解雷锋的先进事迹父亲节 礼物,学习雷锋乐于助人的精神。我主要采取以下的方法组织教
学:
1.多种方法猜测重点词语。
在学习课文的过程中是你路过我的倾城时光,“泥泞、年迈、晶莹、寻觅”等词语阻碍了学生对诗歌内容的理解。因此,
教学时钱学森夫人蒋英,我相机指导学生学习猜词语意思的方法,如通过图片辅助、联系生活体验猜测“泥泞”的意
思。
2留守儿童问题.变式朗读感受文体特点。
全诗结构相似我们为什么要上学,音韵流畅,比较适合朗读。教学时儒术,我重点引导学生读好反复句和问答句。我多次
采用男女生对读、开火车读、师生合作读、齐读等方式微量元素有哪些,读出诗歌的内涵姐弟情深。
3秋季运动会.想象画面理解人物形象。
“读句子会计实习总结,想象画面”是本单元的教学重点什么酒价格最贵。教学时里字组词,我通过引导学生想象周围的环境,想象人物
表现全自动烹饪锅,以及拓展想象从小学先锋长大做先锋直播视频,感受人物的精神品质我爱我妈,加深理解爱之星。
本文发布于:2022-07-20 09:34:39,感谢您对本站的认可!
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