新版部编本二年级语文下册5.雷锋叔叔,你在哪里(优质教案)教学设计

《雷锋叔叔你在哪里》

教学目标：

1.认识14个二类字新年春联，会书写9个生字jun jul，并能基本说清词语的

意思双离合变速器是什么意思。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3捉刀代笔.认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助他人的美德我做了一次小实验。

4.学习联系上下文理解词语的方法小学二年级语文教学总结。

教学准备：制作课件薄雾浓云，准备雷锋叔叔的故事

教学过程：

一、创设情境，走近雷锋中秋文案简短文案。

师：同学们如何面对失败，你们喜欢唱歌吗?会唱《学习雷锋好榜样》吗?

生齐唱。

师：这首歌的主人公是——雷锋叔叔(板书：雷锋叔叔情有独钟的意思，并指

导“雷”、“叔”的书写)。那你知道雷锋叔叔为什么是我们的“好

榜样”吗?

生介绍雷锋的故事。

师：是啊，雷锋叔叔就是这样一个助人为乐的人，当时人们还

流传着这样的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”不

仅如此大连金沙滩，雷锋叔叔还特别关心小学生的成长，在抚顺市的一所小学

里，二年级的同学都特别自豪，因为他们有一位校外辅导员是一位

解放军叔叔，这位解放军叔叔就是雷锋叔叔写出四个表示看的词语，雷锋叔叔经常到学校

给他们讲故事，做游戏道家法器，他们都特别喜欢雷锋叔叔曹操杀华佗歇后语。

可是读书，突然有一天青岛野生动物园，他们得到了雷锋叔叔因公牺牲的消息。难

道说雷锋叔叔再也不能了，同学们怎么也不相信这是真的，于是就

结伴到处去寻找雷锋叔叔。同学们还满怀深情地呼唤着：雷锋叔叔醋蛋液的做法，

你在哪里。(板书：你在哪里)

二、自读课文上海上外附中，弄准字音英模事迹。

师：同学们，让我们读读这首饱含深情的诗吧。请同学们自己

大声朗读课文yotaphone 2，注意把字音读准确，把句子读通顺深圳未来10天天气。

生自读课文，师巡查。

指名一人一节读，师相机指导被鱼刺卡住了怎么办，纠正字音过期的情书歌词。

师：看同学们都已经能把句子读的通顺了，那屏幕上的词语你

会读吗?(屏幕出示词语：冒着曾经泥泞泥窝年迈荆棘花瓣

晶莹寻觅)

生读词语母子情，师相机纠正指导。

师：词语同学们读的很准确，那老师把生字挑出，你还能认识

吗?

生读生字relax的形容词，交流识记方法。

三、深入学习，感悟内涵

师：老师发现同学们字词掌握得非常好春日秦国怀古，现在老师要考一考，

谁的阅读能力最强?

1.学习一、三小节

师：请快速默读课文，找一找小朋友们去了哪些地方寻找雷锋?

用课文中的话说一说如何做草莓酱。

生回答老年人活动。(板书：长长的小溪弯弯的小路)

师：同学们闭崇，你们观察一下这两组词语项羽的父亲，你有什么发现吗?

生说发现

师：是啊，这就是诗歌的优美，你能用你的朗读读出这种优美

的感觉吗?

生读词语

师：同学们，小朋友们为什么要寻找雷锋叔叔?

生回答关于梦想的演讲。

师：是啊有没有，雷锋叔叔经常给他们讲故事，陪他们做游戏，就像

是着急的亲人一样，亲人不见了，我们怎么能不着急啊!(屏幕出示：

第一小节)

生边读边体会小朋友们寻找雷锋诚实的商人，呼唤雷锋的急切心情。

师：请带着这样的心情，让我们读一读第三节。

学生练习朗读。

2、学习二、四小节

(1)师：他们找到雷锋叔叔了吗?(没有)但是雷锋叔叔没

过?(过)干什么了?

生回答大学英语四级真题下载，读二、四小节。

师：雷锋送迷路的孩子回家是顺利的吗?(不是)从哪些词语可

以看出?请在书上圈出。

生标示回答词语：抱着、冒着、蒙蒙的细雨、泥泞

指导“冒”字的写法，生跟写修身养性的文章，互评，师巡视指导。

师：你能抓住这几个词语读一读这一小节吗?

屏幕出示图片天堂的张望简介，理解“泥泞”纯音乐 背景音乐。

师：如果你走在这样一条道路上是什么感受?雷锋会很快就帮

孩子找到家人吗?

生体会雷锋的困难。

师：是啊，这样的一条道路什么是白色情人节什么意思，即使自己走也会很艰难龙珠传奇百度云，更何况

要抱着一个孩子，还要冒着蒙蒙的细雨电脑输入法不见了，雷锋与这个孩子素不相识dnf白金徽章合成，

他为什么在这么艰苦的环境下还要帮助孩子找到家人?雷锋当时是

怎么想的?

生体会雷锋坚持帮助孩子的决心和对他人的关爱先兆性流产的原因。

带着这种感情女生朗读。

师：是啊西江月 夜行黄沙道中的意思，雷锋就是这样，抱着一个迷路的孩子，冒着蒙蒙的

细雨山东计生委网站，深一脚浅一脚的走在泥泞的小路上经典的英文名字，即使雨水早已湿透了他

的衣服很拽的名字，即使泥巴早已裹住了他的双脚，但他没有放弃，仍然坚持

着把孩子送回了家热门网络歌曲。

生齐读花草知识。

(2)师：请同学们像学习第二小节一样，自学第四小节，一边

读一边圈出体现雷锋叔叔做好事不怕困难的词语。

背着年迈踏着荆棘洒下的汗滴

师：(屏幕出示图片)理解荆棘。

师：你能谈一谈你的感受吗?

生体会雷锋背着年迈的大娘走在弯弯的小路上，刺人的荆棘可

能划伤他的鞋和脚，所以肯定很不好走天津大学研究生，很辛苦，走一会儿一战到底播出时间，雷锋

叔叔就可能汗流浃背作风建设演讲稿，因此花瓣上留下了他像露珠一样晶莹的汗滴朱家尖旅游。

生朗读张继科发球，体会雷锋的辛苦员工。

师：为什么雷锋叔叔要对一位陌生的老大娘付出这么多?

生体会雷锋急人所急，想人所想，无私奉献的精神谷丰园，齐读萌芽文章。

(3)请同学们想一想关于雨的美文，除了诗中的这两件事情，雷锋叔叔还会

做哪些好事?(屏幕出示图片)

雷锋就是这样时时处处为别人着想七年级语文下册期末试卷，把帮助别人当做自己最大

的快乐hide的过去式，这样一个令人尊敬的战士，孩子们怎么能不爱戴他，怎么

会不着急的寻找啊!

四、总结全文，升华情感

师：孩子们沿着长长的小溪寻找中国10大污染城市，顺着弯弯的小路寻找中央台元宵晚会，他们

还去别的地方寻找了吗?从哪里看出的?(四处寻找)是啊小吃制作方法，他们走过

了大街小巷，走遍了山川河流，最后他们到底找没找到雷锋呢?请用

心读一读最后一个小节，边读边思考季羡林遗产。

生回答盗梦空间的影评，说理由员工离职通知函。

师：是啊羊肉 禁忌，虽然雷锋叔叔已经离我们而去，但是他乐于助人、

无私奉献的精神却留了下读书笔记分为哪三种，他时时处处为别人着想的爱心也洒遍了

祖国各地广告用语，因为——“哪里需要献出爱心大熊猫爱吃的竹子是什么，雷锋叔叔就出现在哪

里。”

练习读出小朋友喜悦的心情。

师：同学们轻蔑的反义词是什么，我们身边有这样的雷锋吗?

生介绍自己帮助别人知识产权评估，或别人帮助自己的事情破五是什么意思。

是啊，只要我们伸出友爱的手姐姐说我考试好就让我，帮助身边需要帮助的同学，我

们就是令人尊敬的“小雷锋”百分数的意义和写法教学设计。因为——“哪里需要献出爱心相约98歌词，雷

锋叔叔就出现在哪里。”所以——“哪里需要献出爱心网络生活网，我们就出

现在哪里。”相信在学习了这一课以后afford的用法，我们身边一定会有涌现越

越多的“小雷锋”。就让我们再一次唱起那首历久弥新的歌曲吧思政大课观后感。

(播放歌曲：《学习雷锋好榜样》)