《春季运动会》教案

《春季运动会》教案

活动目标：

1、认识点卡，理解点卡的符号意义，知道点卡与物体数量的关

系并会匹配上海旅游景点。

2、学说句子“x个xx未到伤心时，我送给你x个点子的点卡。”

3、能按规则取放材料超好看的qq头像。

重点难点：

认识点卡，理解点卡的符号意义学生手册评语，知道点卡与物体数量的关系

并会匹配。

活动准备：

1、幼儿操作材料人手一套。

2、数量分别为一至五的动物卡片（小鸡、小鸭、山羊、奶牛、

小马）2008奥运会男篮排名。

3、画有春季运动会背景图的分类板一块，上面贴有五面红旗如何使用干粉灭火器，

红旗上分别贴上五种动物的图标。

活动过程：

1、导入活动记住这一天 作文，激发兴趣鼻子上黑头怎么办。

师：春天来了工作心得体会范文，小动物们都出来了。今天，它们要在森林里举

行春季运动会网络整合营销，你们看，有谁呀？

教师引导幼儿拿出自己椅子底下的动物图片，说说动物的名称刘瑜愿你慢慢长大。

评析：活动开始，让幼儿拿出自己椅子底下的动物图片，通过

各种动物的图片吸引了幼儿的注意力公务员考试都考什么科目和内容，在幼儿相互讨论各自的动物名

称中安徽大学分数线，充分地激发的幼儿活动的兴趣统计分析师。

2、学习用点卡表示5以内的数量。

（1）练习分类。

师：要进行比赛做家务能代替体育锻炼吗，首先要排好队，谁来帮助它们呢？

引导幼儿根据红旗上图标党小组意见，把同类的动物排成一排。

评析：让每位幼儿把自己手中的动物图片贴到分类板上进行分

类格列佛游记的读后感，既关注了每位幼儿山东玩具批发市场，激发了每位幼儿活动的兴趣宣传单素材，又缩短了个别

操作的时间，同时还很好地检查了幼儿的操作结果校车条例。并为下一个环节

作好了铺垫低级格式化命令。

（2）认识点卡，理解点卡的符号意义，学习用点卡表示数量。

师：在进行比赛时，为了使大家一眼就能看出每种动物有多少

个，我们可以给每种动物送上点卡，点卡在哪儿呢？

教师出示点卡。

师：谁愿意为每种动物送上点卡呢？

请个别幼儿为每种动物送上相应的点卡，并说说为什么。引导

幼儿边送边学说短句“x个xx英语爱情格言，我送给你x个点子的点卡”日常英语对话。

教师小结：点卡上有几个点，就表示数量几上半年工作总结范文。

评析：教师不直接讲解点卡的符号意义，而是先让幼儿为动物

送点卡地坑院在什么地方，允许幼儿出错梦见被够狗咬什么意思。在幼儿操作的基础上，通过教师有针对性的

提问“为什么要给这种动物送这张点卡”真心话大冒险文章，在幼儿的讲述和教师的小

结中，使幼儿更好地理解了点卡的符号意义，并进行点卡与实物的匹

配女性最佳生育年龄。此环节很好地体现了在玩中学的理念八年级下册英语复习，使幼儿在操作中加深认识，

学会知识读红楼梦有感300字，而不是教师灌输式的学习密保忘了怎么改密码。

3、幼儿操作

师：刚才五一劳动节的名人名言，小朋友帮每种动物都送上了和它们一样数量的点卡胴体，

你们真棒！可是还有许多动物还没有找到它们的点卡，你们愿意帮助

它们吗？

出示幼儿操作材料健康减肥方法，引导幼儿先数一数动物的数量，再贴上相

应的点卡。

教师巡视指导。

评析：本次集体操作过程3d电影原理，很好地巩固了幼儿对点卡的认识何宛庭。

教师在巡视指导的过程中，对于幼儿出现的错误进行了有针对性的个

别指导梦见离家出走，对幼儿的操作结果进行了检查五一去哪旅游好。

4、结束活动

师：刚才非常完美电影，我们帮每种动物都送上了点卡，小动物们很感谢我

们，请我们去看它们比赛呢！

评析：整个活动始终围绕春季动物运动会展开，最后以小动物

请我们去观看比赛自然地结束活动，使整个情境创设非常完整上海话歌曲，而且

使幼儿较好地感受到了帮助别人的快乐。

课后反思：

点卡相对实物来说更加直观，能使人一目了然口袋pe，但对于小班幼

儿来说，对点卡的认识有一定的困难。为了使幼儿能顺利地从实物过

渡到点卡中国菲律宾南海，我为幼儿创设了“小动物运动会”的情境成语韦编三绝，通过各种动物

形象十六，激发了幼儿的兴趣，并通过给动物分类、送点卡等过程我们的少年时代演员表，由浅

入深瘦屁股，让幼儿在轻松、愉快地操作中thinkfly，很好地理解了点卡的符号意义，

加深了对点卡的认识。在整个过程中灬花开丶若相惜，幼儿表现非常积极犯下大错的马云，活动参与

性较高如何看女人的面相，很好地达到了预期的活动目标薛之谦安和桥。