似读音

英文字母音标的发音和书写

1

Ⅰ字母表

英语共有26个字母，大小写两种形式。在书写英文字母时要注意：在下列

情况下字母要大写：

1.句首单词的第一个字母；

2.书名，标题的所有字母；

3.专有名词的第一个字母；

4.国家，机构，组织名称的缩写词的所有字母；

下面我们先来复习一下英语的26个字母及其发音：

Aa

[ei]

Bb

[bi:]

Cc

[si:]

Dd

[dVi:]

Ee[i:]Ff[ef]Gg

[dFi:]

Hh

[eith]

Ii[ai]Jj

[ji:]

Kk

[ki:]

Ll[el]Mm

[em]

Nn

[en]

Oo[eu]Pp

[pi:]

Qq

[kju:]

Rr

[a:]

Ss

[es]

Tt[ti:]Uu

[ju:]

Vv[vi:]Ww

[5dQblju:]

Xx

[eks]

Yy

[wai]

Zz

[zed]

语音最小的单位是音素。英语共有48个音素。音标是音素的符号，必须写在方

括号（[]）内，以示与字母相区别。本书采用国际音标，现分类列表如下：

英文字母音标的发音和书写

2

1.元音以及音标举例：

[i:

]

[i:t]eat(吃)[ti:m]team(队)

[

E]

[hE]her(她)

[i]

[it]it(它)[tim]Tim(人名)

[

a]

[fa:m]farm(农场)，

[e

[men]men(男人)

[

[rein]rain(雨)，[weit]wait(等)

英文字母音标的发音和书写

3

]ei]

[

A]

[mAn]man(男人)，[sAt]sat

(坐)

[

u]

[gr[u]grow(成长)，[h[um]home

(家)

[

B:]

[pB:k]park(公园)，[dB:k]

dark(黑暗的)

[

ai]

[skai]sky(天空)，[wait]wait

(等)

[

C]

[bCks]box(盒子)，[kCk]

cock(公鸡)

[

Ci]

[bCi]boy(男孩)，[nCiz]

noi(噪音)

[

C:]

[pC:t]port(港口)，[kC:k]

cork(软木塞)

[

au]

[hau]how(如何)，[aut]out

(外)

[u

:]

[fu:d]food(食物)，[du:]do

(做)

[i

]

[hi[]hear(听)，[di[]dear(亲

爱的)

[u

]

[fut]foot(足)，[tuk]took

(拿)

[

Z]

[hZ]hair(头发)，[dZ[ri]dairy

(奶场)

[

Q]

[bQs]bus(汽车)，[kQt]cut

(切)

[

u]

[Fu]sure(确信)，[tu[]tour

(旅行)

2.辅音：

[

p]

[plei]play(玩)，[kQp]cup(杯

子)

[

tF]

[tFeindV]change(改变)，

[mAtF]match(比赛)

[

b]

[bCI]boy(男孩)，[bai]buy(买)

[

dV]

[edV]edge(边缘)，

[5dVentl]gentle(温和的)

[

[teik]take(拿)，[sit]sit(坐)

[

[si:ts]ats(座位)，[^ets]

英文字母音标的发音和书写

4

t]ts]

gets(得到)

[

d]

[deit]date(约会)，[fu:d]food

(食物)

[

dz]

[frendz]friends(朋友)，

[wE:dz]words(单词)

[

k]

[kiN]king(国王)，[kAn]can

(能)

[

tr]

[tri:]tree(树)，[mAtF]

match(比赛)

[

g]

[gud]good(好的)，[get]get(获

得)

[

dr]

[drC:]draw(画)，[driNk]

drink(饮料)

[

f]

[feis]face(脸)，[frend]friend

(朋友)

[

m]

[mAtF]match(比赛)，[mi:t]

meet(遇见)

[

v]

[faiv]five(五)，[5vRlibC:l]

volleyball(排球)

[

n]

[nCiz]noi(噪音)，[pen]

pen(钢笔)

[

W]

[WANk]thank（感谢），[tenW]

tenth（第十）

[

N]

[WiN]thing(东西)，[briN]

bring(带来)

[

T]

[Tis]this(这)，[wiT]with(以)

[

l]

[left]left(左边的)，[smC:l]

small(小的)

[

s]

[sit]sit(坐)，[mis]miss(小姐)

[

h]

[help]help(帮助)，[hiE]

hear(听到)

[

z]

[zu:]zoo(动物园)，[nCiz]noi

(噪音)

[

r]

[ri:d]read(阅读)，[rait]right

(右边的)

[

F]

[Fu[]sure(确信)，[Fi:]she(她)

[

w]

[wE:k]work(工作)，[weit]

wait(等待)

[

[5pleVE]pleasure(快乐)，

[

[ju:]you（你），[ju:W]

英文字母音标的发音和书写

5

V]

[5meVE]measure(测量)

j]

youth(青春)

Ⅲ英语发音技巧

A:重音(Accent)英文的单字若是有两个以上的音节组成，发音时就会产生强弱的现象，这种现象称为“重

音”(Accent)。在此，所谓的“音节”指的是什么呢？即“可以一口气发音者”，比如boy,man等就是一个

音节。必须吐两口气的单词如paper,people等，就称为两个音节的单词；必须吐三口气的，如potato,

difficult等，就称为三个音节的单词。换言之，可说一个母音造成一个音节。

至于两个音节以上的单词为何会产生发音强弱的现象？原因不外乎以下几点：

1.与其他类似发音的词语产生区别。

2.使发音容易进行。

3.强调意义上重要的部分。

由于讲英语时，重音是非常重要的，平常若有不懂的地方，必须养成查字典搞清楚的习惯。特别是

也有因重音的位置使词义产生变化的情况，请留心注意。

record[rikC:d]（记录）动词重音在后

record[rekC:d]（唱片）名词重音在前

dert[dezEt]（沙漠）名词重音在前

dert[dizE:t]（抛弃）动词重音在后

·重音位置落在某个音节上时，在这个音节前加上“’”的符号加以区别。

B:句子的重读（SentenceStress）

正如英语单词存在发音强弱的现象，一个英语句子里，也有某一个单词特别发音的现象，这就称为

句子的重读。这随句子的类型而有不同，但也会因说话人的主观意识，或者视个别情况而起变化，没有固

定的规律可循。下面提供一些典型例子供参考，希望对读者在讲英语时有所帮助。（斜体的地方重读）

1．veherabook?王先生给了她一本书吗？

No,.没给，不过李先生给了。

veherabook?王先生给了她一本书吗？

No,buthelentittoher.没给，不过他把书借给她了。

3．veherabook?王先生给了她一本书吗？

No,buthegaveherapencil.没给，不过他给了她一支铅笔。

英文字母音标的发音和书写

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4．Areyouastudent?（疑问句句首）你是位学生吗？

6．Whodidit?（疑问句句首）这是谁做的？

C:语调（Intonation）语调是指语音的“旋律”，也就是声调高低的变化。这在一定程度上是由重音

控制的，因为在声调高低的比较中，重要的变化只出现在重读音节上。

大体上，说英语时有两种语调，一种是上升调“Risingtone”,一种是下降调“Fallingtone”。上升调

随着句子的终了往上扬，下降调则往下降，分别以[↑]、[↓]的记号作出标志。一般来讲，降调用于肯定的

句子，命令以及带有疑问词的问句，具有一种完整和结论性的口气。升调用于其他各种问句，一切表示怀

疑的语句，特别是表示保留意义的句子，具有一种非完整性的口气。

可用Yes和No回答的疑问句采用升调。Areyouready?↑准备好了吗？

重复别人的话时采用升调。A:Thisisapen.↓这是一支钢笔。B:Pen.↑钢笔。

请人从二者中选择其一时，前者用升调，后者用降调。

AreyouChine↑orJapane↓?你是中国人还是日本人？

视升调或降调而带有不同意味的句子。Ibegyourpardon.↑请再讲一遍。

无法用Yes,No来回答的问句用降调。What’syourname?↓你叫什么名字？

一般的句子采用降调。Iwenttothezooyesterday.↓我昨天去了动物园。

命令句采用降调。Takemetothestation.↓带我到车站去。

感叹句采用降调。Howwonderfulthisgiftis!↓这件礼物真棒！

附加问句采用降调。Sheisapopularsinger,isn’tshe?↑她是位很受欢迎的歌手，不是吗？

10．谈到数种事物时，前面的用升调，最后一种用降调。

Ilikeapple↑,orange↑andmelon.↓我喜欢苹果、桔子和香瓜。