我以日始出时去人近

1/8

六年级湘教版语文下学期文言文阅读理解课堂知识练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.根据原文，并完成练习

孔子东游，见两小儿____________，问____________。

一儿曰：“____________，而____________。”

一儿以____________，而____________。

一儿曰：“____________，及日中____________，此不为

____________？”

一儿曰：“____________，及其日中____________，此不为

____________？”

孔子不能____________。两小儿笑曰：“____________？”

［1］根据原文填空。

［2］两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的？

_____________________________________

［3］从两小儿的辩论中可以看出什么？

_____________________________________

［4］“孔子不能决”说明了什么？

____________________________________

［5］你感觉下列哪幅图中的太阳大一些？请动手量一量，看哪一幅大，并说说

这是怎么回事?

_______________________________________

2.古诗文阅读。

画鱼捉獭（tá）

魏明帝游洛水，水中有白獭数头，美净可怜，见人辄去。帝欲取之，终不

可得．（děidé）。

侍中徐景山曰：“獭嗜鲻（zī）鱼，乃不避死。”画板作两生鲻鱼，悬置

2/8

岸上，于是群獭竞逐，一时执得。

帝甚佳之，曰：“闻卿能画，何以妙也？”答曰：“臣未尝执笔，然人之

所作，可庶几耳。”帝曰：“是善用所长．（zhánɡcháng）也。”

（选自《中国古代民间故事长编魏晋南北朝卷》）

［1］给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。

［2］选择加点字词的正确意思。

水中有白獭数头，美净可怜。（）

A.值得怜悯B.数量少得不值一提C.令人喜欢

［3］帝甚嘉之。（）

A.夸奖B.欢乐C.善，美

［4］臣未尝执笔。（）

A.辨别滋味B.曾经C.经历

［5］徐景山是怎么帮助魏明帝捉到獭的？

______________________________

［6］从这则故事中你得到什么启示？

______________________________

3.文言文阅读。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷

何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风

起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

［1］选择句子中带点字解释有误的一项（）

A.谢太傅寒雪日内集（聚集）B.公欣然曰（样子）

C.白雪纷纷何所似(为什么)D.未若柳絮因风起(如)

［2］下面句子翻译正确的一句是（）

A.与儿女讲论文义翻译：跟儿子、女儿在一起谈论诗文。

B.撒盐空中差可拟翻译：比作在空中撒盐差不多。

C.俄而雪骤翻译：不一会雪突然停了。

D.公大笑乐翻译：谢太傅大笑起来，觉得很有意思。

［3］关于“兄女”的说法不正确的一项是（）

A.她的伯伯就是谢太傅；

B.她的父亲叫谢无奕；

C.她的丈夫是左将军王凝之。

［4］这篇小古文主要告诉我们（）

A.谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。

B.谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。

C.我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。

4.阅读下文，回答问题。

楚人隐形

楚人贫居，读《淮南子》，得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下

仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。

扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不（同“否”）？”妻始时

3/8

恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐（dài，哄骗）云“不见”。嘿（同

“默”）然大喜，赍（jī，携带）叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。

［1］下列划线字注音及解释全正确的一项是（）

A.螳螂执叶伺蝉（sì，等待）遂于树下仰取叶（zhú，就）

B.扫取数斗归（shǔ，好几）汝见我不（fǒu，同“否”）？

C.乃厌倦不堪（kān，能忍受）妻始时恒答言“见”（héng，总是）

D.吏遂缚诣县（fù，绑）（zhǐ，到……去）

［2］写出下列“以”字的含义。

①螳螂伺蝉自障叶，可以隐形________

②螳螂执叶伺蝉，以摘之________

③一儿以日初出远，而日中时近也________

［3］翻译语句。

①螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。

_____________________________

②对面取人物。

_____________________________

［4］“楚人”真的能够自隐其形吗？他是个什么样的人？

__________________________________________________

［5］用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的？

__________________________________________________

［6］“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态？

__________________________________________________

［7］请用一个成语概括本则选文的内容：________。

5.文言文阅读。

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从

坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑

乎？

［1］解释下列加点字的意思。

（1）楚人有涉江者______________

（2）遽契其舟______________

［2］翻译句子。

求剑若此，不亦惑乎!

____________________________

［3］这则寓言给你的启示是什么？

____________________________

6.阅读下面文言文，完成后面练习。

两小儿辩日

《列子》

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

4/8

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大

乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉

乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］对句中加点词的解释正确的一项是（）

A.孔子东游东：东方问其故故：缘故，原因

B.我以日始出时以：认为始：始于

C.去人近去：距离孔子不能决决：判断，判定

D.孰为汝多知乎孰：谁知：知识

［2］按要求改写句子。

①一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

改写成间接引用句：______________________________

②一儿以日初出远，而日中时近也。

改写成直接引用句：______________________________

［3］用“／”画出下面句子的朗读停顿。（划两处）

孰为汝多知乎？

［4］对文章中划线句子翻译正确的一项是（）

日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

A.太阳刚出来时清清凉凉的，到了中午（感到它热得）像把手伸进热汤里一

样，这不是因为离人近时热离人远时凉的原因吗？

B.太阳刚出来时凄凄凉凉的，到了中午（感到它热得）像开水一样烫，这不是

离人近时热离人远时凉吗？

C.太阳刚出来时凄凄凉凉的，到了中午（感到它热得）像把手伸进热水里一

样，这不是因为离人近时热离人远时凉的原因吗？

D.太阳刚出来时清清凉凉的，到了中午（感到它热得）像把手伸向热水里一

样，这不是离人近时热离人远时凉吗？

［5］读了这篇故事你有什么感想，请任选角度谈谈你的体会或感悟。

_____________________________________________________

7.课内阅读。

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大

乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉

乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“就为汝多知乎？”

［1］解释下列字词。

以：________日中：________

及：________探汤：________

5/8

［2］翻译下列句子。

（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

______________________________

（2）孔子不能决也。

______________________________

［3］本文主要通过_______描写来表现人物，展现故事情节。

［4］两小儿辩斗，给你什么启发？

________________________________

8.阅读文言文，完成下面各题。

书戴嵩画牛

蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊

玉轴，常以自随。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在

角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕

当问奴，织当问婢。”不可改也。

［1］解释下列句中加点的词。

①好书画________②今乃掉尾而斗________

③处士笑而然之_________④谬矣________

［2］下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（_________）

A．（杜处士）所宝以百数B．（戴嵩）尤所爱

C．（牧童）拊掌大笑D．（杜处士）不可改也

［3］用现代汉语写出下面句子的意思。

一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。

_______________________________________

［4］说说本文告诉了我们一个什么样的道理。

_______________________________________

9.文言文阅读。

陆绩怀橘

绩年六岁，于九江见袁术①。术令②人出橘食之。绩怀三枚，临行拜辞③

术，而橘坠④地。术谓曰:“陆郎作客而怀橘乎?”绩跪对曰:“是⑤橘甘，欲怀

而遗⑥母。”术曰:“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。

——选自《三国志》

（注释）

①九江:古地名，今江西九江市。袁术，字公路，袁绍的嫡弟。后被刘备击

溃，吐血身亡。

②令:让，命令。

③临:在……时候。行:走。辞:告别。

④坠:坠落。

⑤是:这。

⑥遗(wèi):送给。

［1］解释下面句中加点字的意思。

（1）术令人出橘食之出：__________________

6/8

（2）绩怀三枚怀：__________________

（3）术奇之奇：__________________

（4）于九江见袁术于：__________________

［2］用现代汉语翻译下面的句子。

（1）陆郎作客而怀橘乎？

_____________________________

（2）欲怀而遗母。

___________________________

［3］“术奇之”的原因是什么？

__________________________

［4］请在下面的横线填人缺少的成分。

________拜辞___________坠地

10.文言文阅读。

小儿不畏虎

忠、万、云、安（地名，都是在四川一带长江沿岸。）多虎。有妇人昼日

置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之，二小儿戏沙

上自若。虎熟视之，至以首抵触，庶几，其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒

去。意虎之食人必先被之以威，而不惧之人威无所施欤？

［1］解释加点词语在句中的意思。

（1）虎熟视久之熟：（_________________）

（2）虎亦卒去卒：（_________________）

［2］把文中画线的句子翻译成现代汉语。

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。

__________________________________

［3］文中妇人和她的两个儿子为什么对老虎的突然来到有不同反应？

_____________________________________

［4］读了这个故事，请结合实际谈谈你受到的怎样的启发。

______________________________________

11.课内阅读。

两小儿辩日（片段）

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。

……

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］你能解释下面加点字在古文中的意思吗？

辩斗_____________去人近___________不能决____________

［2］“问其故”中“故”的意思是“原因”，在文中用波浪线画出两小儿辩斗

的原因。

______________________________________________________

［3］联系全文，读读画线的句子，你从中明白了什么道理？写一写。

7/8

___________________________________________________________

［4］你了解孔子吗？写句你积累的《论语》中的名言。

________________________________________________

12.读小古文，完成练习。

人生小幼①

人生小幼，精神专利②，长成已后，思虑散逸，固③须早教，勿失机也。

吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所

诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈④，失于盛年，犹当晚学，不可

自弃。

（注）①节选自《颜氏家训》。②专利：专一而敏锐。③固：所以。④坎

壈（lǎn）：困顿，不得志。

［1］七岁时所学和二十岁以后所学，会有什么不同呢？请用“”画出相

关的句子。

［2］翻译：人生小幼，精神专利。

________________________________

［3］下面诗句表达的意思和选文所讲的意思不同的一项是（）

A.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

B.读书破万卷，下笔如有神。

C.少壮不努力，老大徒伤悲。

D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

13.读短文完成练习。

郑人买履

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得

履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不

试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”

［1］翻译句子。

①郑人有欲买履者：_________________________

②先子度其足：_____________________

③而置之其坐：____________________

［2］郑人买履告诉我们什么道理?

_____________________________________________

［3］文中的“之”字解释。

①而置之其坐（__________________）

②至之市（_____________________）

③而忘操之（____________________）

④反归取之（___________________）

⑤何不试之以足（_________________）

14.阅读短文，完成练习。

园中有树，其①上有蝉。蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其②后也；螳螂

偶然而至，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸

在其④下也。此三者皆务欲得其⑤前利，而不顾其⑥后之患也。

8/8

［1］补全成语：螳螂捕蝉，________________________。

［2］这则寓言给你的启示是：__________________________。

［3］选段中的“其”分别指什么？

其：①____________②__________③__________④_________⑤_________⑥

________

［4］解释句中画线词。

（1）欲取蝉（_______）（2）黄雀延颈欲啄螳螂（___________）