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氨气与氯气反应

更新时间:2022-11-12 09:49:48 阅读: 评论:0

初中英语目录人教版-a药片


2022年11月12日发(作者:水煮肉片做法)

1、(2003上海高考)下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的

ABCD

2、(2007东北四市)下图是实验室制取NH

3

的装置和选用的试剂,根据要求回

(1)实验室制备干燥的NH

3

,根据图A所示装置回答:

①反应的化学方程式为,实验中不选用NaOH制备NH

3

的原因

是,装置中收集NH

3

的试管口放置棉花团的作用是。

②在a、c之间安装b,是否有必要?(答“有”或“没有”),

若“有,应装入试剂;(若“没有”,可不答此问),若“没有”,

理由是。

(2)实验室欲快速制取大量NH

3

,根据图B所示装置回答:

①用化学方程式表示,浓氨水滴入CaO中有大量NH

3

逸出的原

理。

②检验NH

3

是否收集满的方法是。

③测得用排空气法收集到一烧瓶NH

3

的质量是相同状况下相同体积的H

2

质量的

10倍,若将该烧瓶中NH

3

做喷泉实验,实验完毕后,烧瓶中水约上升到烧瓶容积

的。(填“几分之几”)

3、(2005广州测试)Ⅰ.合成氨工业对化学和国防工业具有重要的意义。写出

氨的两种重要用途

Ⅱ.实验室制备氨气,下列方法中适宜选用的是。(填编号)

①固体氯化铵加热分解

②固体氢氧化钠中滴加浓氨水

③氯化铵溶液与氢氧化钠溶液加热

④固态氯化铵与氢氧化钙混合加热

Ⅲ.为了在实验室利用工业原料制备少量氨气,有人设计了如下装置(图中夹持

装置均已略去)

实验操作:

①检查实验装置的气密性后,关闭弹簧夹a、b、c、d、e。在A中加入锌粒,

向长颈漏斗注入一定量稀硫酸。打开弹簧夹c、d、e,则A中有氢气发生。在F

出口处收集氢气并检验其纯度。

②关闭弹簧夹c,取下截去底部的细口瓶C,打开弹簧夹a,将氢气经导管B验

纯后点燃,然后立即罩上无底细口瓶C,塞紧胶塞,如图所示。氢气继续在瓶内

燃烧,几分钟后火焰熄灭。

③用酒精灯加热反应管E,继续通氢气,待无底细口瓶C内水位下降到液面保

持不变时,打开弹簧夹b,无底细口瓶C内气体经D进入反应管E,片刻后F中

的溶液变红。

请回答下列问题:

(1)检验氢气纯度的目的是。

(2)C瓶内水位下降到液面保持不变时,A装置内发生的现象

是,防止了实验装置中压强过大。此时再

打开弹簧夹b的原因是,C瓶内

气体的成分是。

(3)在步骤③中,先加热铁触媒的原因是。

反应管E中发生反应的化学方程式是。

4、有下列实验装置:

示意图中A是简易的氢气发生器,B是大小适宜的圆底烧瓶,C是装有干燥剂的

U形管,a是旋转活塞,D是装有还原铁粉的反应管,E是装有酚酞试液的试管。

实验前先检查实验装置的气密性。实验开始时,先关闭活塞a,并取下烧瓶

B;向A中加入一定量浓度适当的盐酸,发生氢气,经必要的“操作”[见问题(2)]

后,在导管的出口处点燃氢气,然后如图所示套上烧瓶B,塞紧瓶塞,氢气在烧

瓶中继续燃烧。用酒精灯加热反应管D中的还原铁粉,待B中氢气的火焰熄灭后,

打开活塞a,气体通过反应管D进入试管E中,使酚酞试液呈红色。请回答下列

问题。

⑴实验前如何检查装置的气密

性?

⑵点燃氢气闪必须进行操作,进行该操作的方法

是。

⑶写出B、D中分别发生的化学反应方程式:

B中:

D中:

⑷C中所盛干燥剂的名称是;该干燥剂的作用

是。

5、(2007上海高考)实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下:

已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO

2

)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制

取氮气。

(1)从右图中选择制取气体的合适装置:

氮气、氢气

(2)氮气和氢气通过甲装置,甲装置的作用除了将气体混合外,还

有、

(3)氨合成器出来经冷却的气体连续通人乙装置的水中吸收氨,(“会”

或“不会”)发生倒吸,原因是:。

(4)用乙装置吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经加热的铂丝插入乙装

置的锥形瓶内,能使铂丝保持红热的原因

是:,锥形瓶中还可观察到的现象

是:。

(5)写出乙装置中氨氧化的化学方程式:

(6)反应结束后锥形瓶内的溶液中含有H+、OH-、、离子。

6、氨的催化氧化制硝酸的关键步骤是用氧气来氧化氨气制取二氧化氮。请用以

下提供的仪器及试剂(所提供的仪器和试剂有多余的),设计组装一套实验装置,

以铂为催化剂用氧气氧化氨气制取二氧化氮。

(1)应选用的仪器是:________________(填仪器下边的甲、乙、丙„等符号)

(2)用玻管和胶管(未画出)连接上述仪器,这些仪器的接口的连接顺序是(a、b、

c„等填写):a接______,________接_______,_______接________,______

接________,_______接_______,„

(3)庚装置中发生的化学反应的方程式是:_______________________________

___________________________________________________________________。

(4)写出获得甲装置中的氧气的任意两种制取方法(用两个反应方程式来表示):

_________________________________________________________________;

_________________________________________________________________。

7、(2009东城二模)某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质,装

置如图15所示(A装置未画出),其中A为气体发生装置。A中所用试剂,从下

列固体物质中选取:

4

HCO

3

4

(OH)

2

Na

2

O

2

检查装置气密性后,先将C处铂丝网加热至红热,再将A处产生的气体通过B

装置片刻后,撤去C处酒精灯。部分实验现象如下:铂丝继续保持红热,F处铜

片逐渐溶解。

(1)实验室制取A中气体时若只用一种试剂,该试剂是(填代表备选

试剂的字母);此时A中主要的玻璃仪器有(填名称)。

(2)A中产生的物质被B中Na

2

O

2

充分吸收,写出任意一个B中发生反应的化学

方程式:。

(3)对于C中发生的可逆反应,下列说法正确的是。

a.增大一种反应物的浓度可以提高另一种反应物的转化率

b.工业上进行该反应时,可采取高压的条件提高反应物转化率

c.该反应在一定条件下达到平衡时,反应物的平衡浓度之比一定是4:5

d.使用铂丝网可以使正反应速率增大,同时也增大逆反应速率

(4)请在图16坐标中画出C装置中反应发生过程中的能量变化示意图,并在虚

线上分别标出反应物和生成物的化学式。

(5)待实验结束后,将B中固体混合物溶于500mL1mol·L-1的盐酸中,产

生无色混合气体甲,溶液呈中性,则实验前B中原有Na

2

O

2

的物质的量是

mol,甲在标准状况下是L(忽略气体溶解)。

11、(2007海淀二考)工业制纯碱的第一步是通过饱和食盐水、氨和二氧化碳

之间的反应,制取碳酸氢钠晶体。该反应原理可以用以下化学方程式表示,此反

应是放热反应。

NH

3

+CO

2

+H

2

O+NaCl(饱和)=NaHCO

3

(晶体)↓+NH

4

Cl

(1)某校学生实验小组利用上述反应原理,设计如图18所示装置,制取碳酸

氢钠晶体。C烧杯中盛有冰水,D中装有蘸稀硫酸的脱脂棉,图18中夹持装置已

略去。

可选用的药品有:a.石灰石b.生石灰c.6mol/L盐酸d.稀硫酸e.浓

氨水f.饱和氯化钠溶液。

①A中制备气体时,所需药品是(选填字母代号);

②B中盛有饱和碳酸氢钠溶液,其作用是;

③在实验过程中,向C中通入气体是有先后顺序的,应先通入气体的化学式

为;

④检验D出口处是否有氨气逸出的方法

是。

(2)该小组同学为了测定C中所得晶体的碳酸氢钠的纯度(假设晶体中不含

碳酸盐杂质),将晶体充分干燥后,称量质量为wg。再将晶体加热到质量不再

变化时,称量所得粉末质量为mg。然后进行如图19所示实验:

①在操作II中,为了判断加入氯化钙溶液是否过量,其中正确的是(选填字母序

号);

A.在加入氯化钙溶液后,振荡、静置,向溶液中继续加入少量氯化钙溶液

B.在加入氯化钙溶液后,振荡、静置,向溶液中再加入少量碳酸钠溶液

C.在加入氯化钙溶液后,振荡、静置,取上层清液再加入少量碳酸钠溶液

②操作III的方法为、、;

③所得晶体中碳酸氢钠的纯度

为。

15、(2006福州质检)某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、

F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题:

(1)装置F中发生反应的化学方程

式。

(2)装置A中的烧瓶内固体宜选用(选填以下选项的代号)

A.碱石灰B.生石灰C.二氧化硅D.五氧化二磷E.烧碱

(3)虚线框内应添加必要的除杂装置,请从上图的备选装置中选择。并将编号

填入下列空格。

B__________、D__________、E__________(填编号)

(4)氯气和氨气在常温下相混就会反应生成氯化铵和氮气,该反应的化学方程

式为:;装置C内出现浓厚的白烟并在容器内

壁凝结,请设计一个实验方案鉴定该固体就是氯化铵:

(5)从装置C的q处逸出的尾气可能含有污染环境的气体,如何处理?

答:

16、(2010海南高考)根据氨气还原氧化铜的反应,可设计测定铜元素相对原

子质量A

r

(Cu)(近似值)的实验。先称量反应物氧化铜的质量m(CuO),反应完全

后测定生成物水的质量m(H

2

0),由此计算A

r

(Cu)。为此,提供的实验仪器及试剂

如下(根据需要可重复选用,加入的NH

4

C1与Ca(OH)

2

的量足以产生使CuO完全

还原的氨气):

请回答下列问题:

(1)氨气还原炽热氧化铜的化学方程式为____________________________;

(2)从所提供的仪器及试剂中选择并组装本实验的一套合理、简单的装置,按气

流方向的连接顺序为(用图中标注的导管口符号表示)a→__________________;

(3)在本实验中,若测得m(CuO)=ag,m(H

2

O)=bg,则A

r

(Cu)=_______________;

(4)在本实验中,使测定结果A

r

(Cu)偏大的是_______________(填序号);

①Cu0未完全起反应②CuO不干燥③Cu0中混有不反应的

杂质④碱石灰不干燥

⑤NH

4

C1与Ca(OH)

2

混合物不干燥

(5)在本实验中,还可通过测定______和_____,或_____和______达到实验目的。

17、(2008淄博一摸)下图是甲、乙两位同学探究铜与稀硝酸反应还原产物的

实验装置图,请回答下列问题:

(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程

式。

(2)实验装置甲能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO气体(填:“能”

或“不能”),请简述理由(包括化学方程式)

(3)若用实验装置乙进行实验,检查装置气密性的操作

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