员耳

一、选择题

1．下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（）

A

．真空罩中正发声的闹钟，逐渐抽出罩中空气声音减小

B

．敲击装水的玻璃瓶，水多的瓶子发出声音的音调高

C

．用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声，声音的这种传导方

式叫骨传导

D

．工人戴上防噪声耳罩，是从“防止噪声进入人耳朵”的方面着手控

制噪声

2

．图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）

A

．音调是否与发声体的材料有关

B

．响度是否与发声体的频率有关

C

．音调是否与发声体的长短有关

D

．音色是否与发声体的结构有关

3

．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化，这个实验

是用来探究（）

A

．声音能否在固体中传播

B

．响度是否与声源振幅有关

C

．音色是否与发声体的材料、结构有关

D

．音调是否与声源振动频率有关

4．百米赛跑时，终点计时员必须一看到发令枪冒烟就开始计时，如果计时员听到枪声才开

始计时，所记录的成绩与运动员的实际成绩相比，一定（）

A

．少了

0.294s

B

．多了

0.294s

C

．少了

0.34s

D

．多了

0.34s

5．从环保角度看，下列不属于噪声的是（）

A

．阅览室内，絮絮细语

B

．吸引人们的雄辩有力的演讲声

C

．深夜，突然传来弹奏熟练的钢琴声

D

．物理课堂上，听到室外传来的唢呐声

6．一艘科考船行驶在某海域对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘，具体方法是：

在经过该海域水平面等间距的

A

、

B

、

C

、

D

、

E

五个位置时，向海底定向发射超声波，测

得回收信号的时间分别为

030s

、

0.14s

、

026s

、

016s

、

0.30s

，根据时间，求出海底与海平面

的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如下列哪个图所示

（）

A

．

B

．

C

．

D

．

7．下列有关声现象的叙述错误的是（）

A

．声音都是靠空气来传播的

B

．声音传播的速度与响度无关

C

．面对听力较弱者要提高音量讲话

D

．企鹅妈妈能在众多小企鹅的叫声中辨别出自己的“孩子”

8．威风锣鼓是山西民俗文化艺术，表演时，鼓、锣、铙、钹共鸣齐奏，鼓声响彻云霄，气

势恢宏，下列关于锣鼓声的说法正确的是（）

A

．鼓声是由鼓面振动产生的，靠空气传入人耳

B

．鼓声“响彻云霄”，是指声音的音调高

C

．区分出鼓声、锣声主要是靠音调不同

D

．铿锵的鼓声一定不会成为噪声

9．关于声现象，下列说法正确的是（）

A

．超声波可以在真空中传播

B

．人耳可以听到的声音频率范围为

2-20000Hz

C

．通过听声音就判断保温瓶里水快满了，是因为音调发生了变化

D

．鼓发出声音是鼓面振动产生的，

MP3

播放音乐不是振动产生的

10．每年

9

月

18

日

9

点

18

分警钟的鸣响都在提醒我们勿忘国耻､发愤图强｡关于声现象下

列说法正确的是（）

A

．声波在气体､液体和真空中均可以传播

B

．声音的响度越大在空气中传播的越快

C

．安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声

D

．人耳听不见次声波，是因为次声波不能在空气中传播

11．如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（）

A

．音调相同的只有图甲和图乙

B

．响度相同的有图甲、乙、丙

C

．图丙的响度比图丁大

D

．甲的音调比丙的音调高

12．下列声现象中，主要不是利用声音传递信息的是（）

A

．蝙蝠靠超声波发现昆虫

B

．超声波清洗机

C

．倒车雷达

D

．

B

超检查身体

二、填空题

13．课堂上老师讲课的声音是由声带的

_____

产生的，它是通过

_____

传入我们耳中的。我

们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出的声音的

_____

不同，发出较强声

音的嗽叭能使它前面的“烛焰跳舞”，说明声波能传递

_____

。

14

．

2018

年

4

月

22

日，辽宁男篮成为了

CBA

历史上第七支总冠军球队．如图所示，当球

员扣篮时，现场观众发出山呼海啸般的喝彩声，喝彩声通过

________

到球员耳中，使球员

们士气大振，此处喝彩声

________

（填

“

属于

”

或

“

不属于

”

）噪声．

“

山呼海啸

”

是形容声音的

________

（填

“

音调高

”

或

“

响度大

”

）．

15．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃震破，说明战斗机飞行时会产生很大的

_____

，同时说明声波可以传递

_______

。医生给孕妇做

B

超，说明声波能够传递

_______

。

16

．如图四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出

四个音阶

“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”

，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是

_________________

。用棒子敲击瓶子的同一位置，与这四个音阶相对应的瓶子的序号是

____________________

。

17．在如图所示漫画中，小李很机智地判断出小张在

“

说谎

”

。小李依据的物理知识是

______

18．近几年通过环境治理，城乡环境得到了很大改善。市区里，大量的树木可以在

_____

（选填

“

声源处

”

、

“

传播过程中

”

或

“

人耳处

”

）减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静。

噪声是发声体做无规则

_____

产生的。如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲

击瓶子时，可发出不同音高。发出的声音音调从左至右是逐渐

_____

（选填

“

升高

”

或

“

降

低

”

）。

19

．

“

掩耳盗铃

”

是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有

阻止声音的

__________

，又没有阻止声音的

______________

．

20

．如图所示

,

水面上两船相距

15km,

实验员在一条船上敲响水里的一口钟，同时点燃船上

的火药使其发光；另一条船上的实验员在看到火药发光后

10s

，通过水里的听音器听到了

水下的钟声．根据这些数据计算声音在水中传播的速度为

__________m/s.

三、解答题

21

．在某金属管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音（第一次是由金属管传来

的，第二次是由空气传来的），管长

1020m

，两次响声相隔

2.5s

。如果当时空气中的声速

是

340m/s

，求该金属中的声速。

22．一辆匀速行驶的汽车在距前面山崖

440m

处鸣笛，经过

2.5s

后听到回声，已知空气中

的传声速度为

340m/s

，求：

(1)

鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程为多少？

(2)

汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程。

(3)

汽车的行驶速度。

23．长沙市为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所

示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发

出信号到接收到反射回来的信号用时

0.5s

，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时

0.4s

。若测速仪发出两次信号的时间间隔是

0.9s

，超声波的速度是

340m/s

，求：

（

1

）汽车接收到第一次信号时，距测速仪多少米？

（

2

）汽车两次接收到信号时位置相距多少米？

（

3

）在该测速区内，汽车的速度是多少？

24

．交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反

射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪

发出与接收超声波的情况如图乙所示，

x

表示测速仪发出的声波到达被测汽车时，汽车与

测速仪之间的距离。从图乙可知：（假设超声波的速度为

340m/s

，且保持不变）

(1)

汽车接受到第一声超声波时，距离测速仪多远？

(2)

汽车接受到第二声超声波时，距离测速仪多远？

(3)

则该被测车速度是多少？（计算结果保留一位小数）

25

．声音在海水中的传播速度约为

1500m/s

，为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探

测仪器，探测水下有无暗礁。如图所示（示意图仅供参考），探测船停在海面某处，发出

的声波信号经

0.9s

被探测仪接收到。

(1)

求障碍物到探测船的距离。

(2)

如果改为发射激光信号，求信号传至障碍物所需要的时间，已知激光在湘水中的速度约

为

2.25×108m/s

。（不考虑激光在传输过程中的损耗）

26．小明站在向悬崖行驶的船上，对着远处的悬崖高喊一声，经过

2

秒听到回声，若船行

驶速度为

36km/h

，空气中声速是

340m/s

，问小明高喊时，船离悬崖多远？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析：

B

【分析】

(1)

声音传播需要介质，真空不能传声。

(2)

声音的大小（或强弱）叫响度；声音振动的快慢影响声音的音调，振动越快音调越高。

(3)

声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；声音在固体中传

声效果最好，液体次之，气体最差。

(4)

防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

A

．声音传播需要介质，真空不能传声，逐渐抽出真空罩中的空气，闹钟的声音会越来越

小，故

A

正确，不符合题意；

B

．用大小相同的力敲击图中的瓶子，由于杯内水的体积不同，导致瓶子的振动快慢不

同，水多的瓶子振动慢，发声的音调低，故

B

错误，符合题意；

C

．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，说明固体可以传声，是利用骨传导，故

C

正确，

不符合题意；

D

．工人戴防噪声耳罩是从人耳处来控制噪声的，故

D

正确，不符合题意。

故选

B

。

2．C

解析：

C

【分析】

声音的特征有三个：即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，取决于物体振动的频

率；响度是指声音的大小，取决于振幅和距离声源的距离；音色是取决于发声体本身的一

种特性，一般利用音色来辨别物体。

当用同样的力吹细管时，同时不断的剪短细管，使得细管内的空气柱逐渐变短，振动变

快，振动的频率变大，所以其所发出的音调会变高，故该实验是为了研究声音的音调与发

声体长短的关系。

故选

C

。

3

．

D

解析：

D

A

．卡片发出的声音通过空气传播，这个实验不是用来探究声音能否在固体中传播，故

A

不合题意；

B

．要想探究响度是否与声源振幅有关，那么要轻拨和重拨木梳的齿，改变木梳齿的振幅，

不是快拨和慢拨，故

B

不合题意；

C

．探究音色是否与发声体的材料、结构有关，那么要改变发声体的材料和结构，故

C

不

合题意；

D

．用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化，快拨时木梳齿振动

快，频率大，音调高，慢拨时木梳齿振动慢，频率小，音调低，所以快拨和慢拨木梳的齿

这是探究音调是否与声源振动频率有关，故

D

符合题意。

故选

D

。

4

．

A

解析：

A

光的速度比声的速度传播的快，如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩与运动员

的实际成绩减少的时间为

100m

0.294s

340m/s

s

t

v



故选

A

。

5．B

解析：

B

A

．阅览室内的絮絮细语影响了人们的阅读，属于噪声，故

A

不符合题意；

B

．吸引着人们的雄辩有力的演讲声，不属于噪声，故

B

符合题意；

C

．夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声，影响了人们的休息，属于噪

声，故

C

不符合题意；

D

．上物理课时，听到室外传来的唢呐声，影响了同学们的听课，属于噪声，故

D

不符合

题意。

故选

B

。

6．D

解析：

D

根据

svt

可知，速度一定时，时间越长通过的路程越远，由超声波在各点回收信号的时

间可知

=

AECDB

sssss

所以，

A

、

E

两点最深，且深度相同，

B

点最浅，故

D

与题意相符。

故选

D

。

7．A

解析：

A

A

．固体、液体、气体都可以传声，故

A

错误，符合题意；

B

．声音传播的速度与温度有关，与响度无关，故

B

正确，不符合题意；

C

．面对听力较弱者要提高音量讲话，故

C

正确，不符合题意；

D

．企鹅妈妈能在众多小企鹅的叫声中辨别出自己的“孩子”，不同发声体发出声音的音

色不同，故

D

正确，不符合题意。

故选

A

。

8．A

解析：

A

A

．声音是由物体振动产生，声音的传播需要介质，故鼓声是由鼓面振动产生的，靠空气

传入人耳，故

A

正确；

B

．鼓声“响彻云霄”，是指声音的响度大，故

B

错误；

C

．不同的发声体由于结构和材料的不同，发出声音的音色不同，故区分出鼓声、锣声主

要是靠音色不同，故

C

错误；

D

．凡是影响人们正常工作、学习、休息的声音都叫噪声，故铿锵的鼓声可能会成为噪

声，故

D

错误。

故选

A

。

9．C

解析：

C

A

．真空无法传声，超声波不能在真空中传播，故

A

错误；

B

．人耳可以听到的声音频率范围为

20Hz-20000Hz

，故

B

错误；

C

．弦乐器的音调与弦的长短有关，向保温瓶中装水时，空气振动发声，不断加水，空气

柱越来越短，音调越来越高，所以通过听声音就判断保温瓶里水快满了，故

C

正确；

D

．声音是由物体振动产生的，

MP3

播放音乐也是振动产生的，故

D

错误。

故选

C

。

10．C

解析：

C

A

．声音可以在固体液体气体中传播，声音在真空中无法传播，故

A

错误；

B

．声音在空气中传播的速度与介质有关，与响度无关，故

B

错误；

C

．装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声，故

C

正确；

D

．次声波是可以在空气中传播的，因为次声波频率过低

,

不在人耳的听觉范围之内，所以

人听不见次声波，故

D

错误。

故选

C

。

11．A

解析：

A

A

．音调相同即频率相同，观察甲乙丙丁四个图，可知甲乙丁的频率相同，那么音调相同

的有图甲、图乙、图丁；

A

错误，符合题意；

B

．响度相同即振幅相同，观察甲乙丙丁四个图，可知甲乙丙的振幅相同，那么响度相同

的有图甲、图乙、图丙；

B

正确，不合题意；

C

．图丙的振幅是图丁的两倍，那么图丙的响度比图丁大；

C

正确，不合题意；

D

．观察图甲和图丙，图甲的频率较大，那么甲的音调比丙的音调高；

D

正确，不合题

意。

故选

A

。

12．B

解析：

B

A

．蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这是由于声音能够传递信息，故

A

不符合题意；

B

．超声波清洗眼镜，说明声音具有能量，故

B

符合题意；

C

．倒车雷达属于声音传递信息，故

C

不符合题意．

D

．

B

超检查身体属于声音传递信息，故

D

不符合题意．

二、填空题

13

．振动空气音色能量

解析：振动空气音色能量

[1][2]

老师讲课的声音是由声带振动产生的，它是通过空气传入我们耳中。

[3]

我们能分辨不同老师的声音，是因为各人发出声音的音色不同。

[4]

发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰跳舞，是因为喇叭发出的声音具有能量，而声波

将能量传递出去，引起烛焰跳动。

14．空气不属于响度大

解析：空气不属于响度大

（

1

）现场观众发出山呼海啸般的喝彩声，喝彩声是通过空气传入球员耳中的；（

2

）此处

喝彩声使球员们士气大振，不影响球员们打球，故不属于噪声；（

3

）“山呼海啸”是形容

声音的响度大．

15．噪声能量信息

解析：噪声能量信息

[1][2]

超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃震破，说明战斗机飞行时会产生很大的

噪声；噪声可以把居民家的窗玻璃震破，这说明了声波可以传递能量。

[3]

医生给孕妇做

B

超，说明声波能够传递信息。

16．丙乙甲丁；丁甲乙丙

解析：丙乙甲丁；丁甲乙丙。

[1]

当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，随着瓶内水位的升高，瓶内的空气柱越

来越短，振动的频率越来越高，因此音调也会越来越高；由图知四个瓶子的水位，从低到

高分别是：丙、乙、甲、丁，因此对应的四个音阶是：

1

、

2

、

3

、

4

。

[2]

当敲击瓶子时，瓶内盛有的水越多，瓶子受到敲击后产生振动的频率越低，由图知四个

瓶子的水位，从高到低分别是：丁、甲、乙、丙，对应四个音阶是：

1

、

2

、

3

、

4

。

17

．声音不能在真空中传播

解析：声音不能在真空中传播

声音的传播需要介质，真空中不能传声，月球到地球中间是真空，所以小张在说谎

18．传播过程中振动降低【分析】考查噪声的概念及防控噪声的方法同时考查

了音调与振动频率的关系

解析：传播过程中振动降低

【分析】

考查噪声的概念及防控噪声的方法，同时考查了音调与振动频率的关系。

[1]

市区里，大量的树木可以在传播过程中减弱噪声；

[2]

噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；

[3]

瓶子里装有水，敲击瓶子时，振动物体是瓶子和水，从左到右水越来越多，越难振动，

频率越来越小，音调越来越低，故发出的声音音调从左至右是逐渐降低。

19．产生传播

解析：产生传播

盗贼的目的是在盗铃的时候不让别人听见，要达到目的，就需要不让铃响，也就是不让声

音产生，没有做到；或者不让声音传播，传不到别人的耳朵中，他只是把自己的耳朵捂住

了，也没有达到目的．

20

．

5×103

解析：

5×103

由

s

v

t



得，光运动

15km

所用时间：

3

5

8

1510m

510s

310m/s

s

t

v









；光传播所用时间为

5×10-5s

，时间很短，可以忽略不计，所以从看到光到听到声音的时间大约等于声音传播所

用时间，因此用3

15000m

1.510m/s

10s

s

v

t



声

，计算声音的传播速度是合理的．

三、解答题

21

．

2040m/s

。

声音的传播时间

1020m

3s

340m/s

s

t

v空气

空气



由题意知

t空气

-t

金属

=2.5s

声音在金属中的传播时间

t金属

=t

空气

-2.5s=3s-2.5s=0.5s

声音在金属中的传播速度

1020m

2040m/s

0.5s

s

v

t



金属

金属

答：金属中的声速是

2040m/s

。

22．(1)850m

；

(2)30m

；

(3)12m/s

解：

(1)

汽车鸣笛声的传播时间

t车=t声=2.5s

由

s

v

t



得，鸣笛声传播的路程

s声=v声t声=340m/s×2.5s=850m

(2)

由题意可知

s总=s车+s声=880m

汽车行驶的路程

s车=s总-s声=880m-850m=30m

(3)

汽车的速度

30m

12m/s

2.5s

s

v

t

车

车

车

答：

(1)

鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程为

850m

；

(2)

汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程为

30m

；

(3)

汽车行驶的速度为

12m/s

。

23

．

(1)85m

；

(2)17m

；

(3)20m/s

(1)

第一次发出信号到测速仪接收到信号用时

0.5s

，所以第一次信号到达汽车的时间为

0.25s

，

由

v=

s

t

可得汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪：

s

1

=v声t

1

=340m/s

×

0.25s=85m

；

(2)

第二次发出信号到测速仪接收到信号用时

0.4s

，所以第二次信号到达汽车的时间为

0.2s

，

汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪：

s

2

=v声t

2

=340m/s

×

0.2s=68m

；

汽车两次接收到信号时位置相距

(

即汽车行驶的距离

):

s

′

=s

1

−s

2

=85m−68m=17m

；

(3)

汽车行驶这

17m

共用的时间：

t

′

=

△

t−t

1

+t

2

=0.9s−0.25s+0.2s=0.85s

，

所以汽车的车速为：

v

′

=

s

t





=

17m

0.85s

=20m/s

。

答：

(1)

汽车接收到第一次信号时，距测速仪

85

米；

(2)

汽车两次接收到信号时位置相距

17

米；

(3)

在该测速区内，汽车的速度是

20m/s

。

24

．

(1)54.4m

；

(2)40.8m

；

(3)14.2m/s

(1)

汽车接受到第一声超声波的时，声波运动的时间为

0.16s

，距离测速仪的距离为

1

340m/s0.16s=54.4mxvt

(2)

汽车接受到第二声超声波时，声波运动的时间为

0.12s

，距离测速仪的距离为

2

340m/s0.12s=40.8mxvt





(3)

汽车两次遇到超声时间隔为

1.12s0.16s=0.96st



1.12s

汽车运动的路程为

12

54.4m40.8m13.6msxx

则该被测车速度是多少

13.6m

14.2m/s

0.96s

s

v

t



车

答：

(1)

汽车接受到第一声超声波时，距离测速仪

54.8m

；

(2)

汽车接受到第二声超声波时，

距离测速仪

40.8m

；

(3)

该被测车速度是

14.2m/s

。

25

．

(1)675m

；

(2)-6310s

(1)

声音在海水中传播的路程为

1500m/s0.9s1350msvt

声声声

障碍物到探测船的距离为

11

1350m675m

22

Ls

声

(2)

信号传至障碍物所需要的时间为

-6

8

675m

2.

s

125m/s

310

0

s

L

t

vv





光

光

光光

答：

(1)

求障碍物到探测船的距离为

675m

。

(2)

信号传至障碍物所需要的时间-6310s。

26．350m

船的速度为

36km/h10m/sv

船

设小明高喊时，船离悬崖的距离为

s

，由题意可知

2sssvtvt

声声

船船

小明高喊时，船离悬崖距离为

10m/s2s340m/s2s

350m

22

vtvt

s





声

船

答：小明高喊时，船离悬崖距离为

350m

。