霾的读音

⾼⼆语⽂⼈教版必修五练习册

⾼⼆语⽂⼈教版必修五练习册

⼀、基础知识1．下列加点字的注⾳，有误的⼀项是()A．下乘(chéng)岑寂(cén)．．付梓(zǐ)锱铢必较(zīzhū)．．．B．没

镞(mòzú)胸襟(jīn)．．．斟酌(zhēn)咬⽂嚼字(jiáo)．．C．蕴藉(jiè)累积(lěi)．．憎恶(zēng)深恶痛疾(jí)．．D．尺牍

(dǔ)灞桥(bà)．．剥啄(zhuó)清沁肺腑(qìn)．．2．下列词语的书写，有错别字的⼀项是()A．炼字蛰伏婵娟流⽔不腐，户枢

不蠹B．滥调游离因缘失之毫厘，谬以千⾥C．品茗荒诞辞藻如临深渊，如履薄冰D．坐镇烹饪针贬⼀⾔既出，驷马难追3.依

次填⼊下列各句横线处的成语，最恰当的⼀组是()①贾岛说他的诗“两句三年得，⼀吟双泪流”，可见他的诗句是千锤百炼⽽

成，⾮__________。②度尚让邯郸淳作⽂刻碑来记述将曹娥改葬于江南岸⼀事。当时邯郸淳才⼗三岁，却

__________，__________，⽴⽯墓侧，时⼈奇之。③我没有__________、下笔千⾔的本领，所以⽂章写得很慢。每写⼀

⽂，总要反复修改，以挑剔的眼光⾯对⾃⼰的⼿稿。A.⼀挥⽽就信⼿拈来⽂不加点倚马可待B.倚马可待⽂不加点信⼿拈来⼀

挥⽽就C.信⼿拈来⼀挥⽽就倚马可待⽂不加点D.信⼿拈来⽂不加点⼀挥⽽就倚马可待⼆、课⽂精读阅读下⾯的⽂字，回答问

题。⽆论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意义。．．．．⽐如

说“烟”，它的直指的意义，凡见过燃烧体冒烟的⼈都会明⽩，只是它的联想的意义迷离不易捉摸，它可联想到燃烧弹、鸦⽚烟

榻、庙⾥焚⾹、“⼀川烟草”“杨柳万条烟”“烟光凝⽽暮⼭紫”“蓝⽥⽇暖⽟⽣烟”……种种境界。直指的意义载在字典上，有如⽉

轮，明显⽽确实；联想的意义是⽂字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光，其浓淡⼤⼩随⼈随时随地⽽

各个不同，变化莫测。科学的⽂字愈限于直指的意义就愈精确，⽂学的⽂字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗⽅⾯。直

指的意义易⽤，联想的意义却难⽤。因为前者是固定的，后者是(____)的；前者偏于类型，后者偏于(____)。既是(____)的，

(____)的，它就不易控制，⽽且它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚⾄于⽀离。4．⽤原⽂中的词语分别概括“字的直指意

义”和“字的联想意义”的特征。(1)直指意义的特征是：。(2)联想意义的特征是：。5．⽂中作者把直指的意义⽐作

__________，把联想的意义⽐作__________，作⽤是

___________________________________________________________

_________。6．“⽆论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。”这句话中加点词语的位置．．．．是否可以互换？

为什么？7．在⽂中的括号内依次填补词语，下列最恰当的⼀组是()A．个别游离个别游离B．个性游离个性游离C．游离个

性游离个别D．个性游离游离个性8．⽂段中画横线句⼦的意思前后是否⽭盾？请说明理由。9．本⽂段的中⼼是什么？采⽤

了哪些论证⽅法？三、同步拓展阅读下⾯的⽂字，完成后⾯的题⽬。近来时

见“⼜⼀波雾霾汹涌来袭”“京津冀持续受雾霾困扰”，以及“中央⽓象台继续发布霾黄⾊预警”和“部分地区有重度霾”等报道，雾霾

已严重危害到了⼈民的⾝体健康。所以，新修订的《环境保护法》，已涉及关于如何治理雾霾尤其是霾的问题。霾和雾有所不

同。“雾”是⼀种⾃然天象，古⼈有“薄雾浓云”“雾失楼台”之类吟咏，从诗画的⾓度看，雾柔美、朦胧⽽神秘。霾就不同了。虽说

也是⾃古就有的⼀种天象，却全然⽆此美感，⽽且随着⼈为因素越来越频繁地介⼊，如今已成了⼀种污染。现代辞书因此释义

为“空⽓中因悬浮着⼤量的烟、尘等微粒⽽形成的浑浊现象”。按当下民间流⾏的通俗说法，就是PM2.5(细颗粒物)严重超标。

霾习惯上也叫阴霾、灰霾或烟霾，这是霾给⼈的⼀种很形象的视觉感受：阴沉沉的，灰蒙蒙的，满天烟尘。近来竟与“雾”组合

成“雾霾”⽽频频见诸报端。词典中不见“雾霾”这个词，只有“霾雾”(如《后汉书?

“霾雾蔽⽇”)和“风霾”(如《魏书?崔光传》“昨风霾暴兴”)，此外还有“尘霾”“沙霾”“黄霾”等。虽然词典中不见“雾霾”⼀词的⾝影，但

它却在2013年“荣升”为年度热词。从形式上看，热词“雾霾”是旧词“霾雾”的倒序，但词义的重⼼却因此起了变化。“霾雾”原

是“夹杂有尘霾的雾”，中⼼词是“雾”；“雾霾”则是“像迷雾⼀样的霾”，中⼼词就成了“霾”。“霾”并⾮新字，早在甲⾻⽂中就已屡

见，⼘辞有“癸卯⼘，王占⽈，其霾甲⾠”和“贞兹⾬不霾”之类的记载，可见霾很早就对⼈们的⽣活有影响了。前⼈对霾的认

识，从《尔雅》到《康熙字典》乃⾄上世纪初编成的《中华⼤字典》，释义⼏乎是⼀以贯之的，

其中汉刘熙《释名?释天》的释义相对⽐较全⾯：“风⽽⾬⼟⽈霾。霾，晦也，⾔如物尘晦之⾊也。”“⾬”在这⾥读为yù，作动

词“降下”讲，意谓⼤风扬起的尘⼟从天⽽下就是霾。因为空中满是尘⼟，所以刘熙说霾的天象是“晦”，天⾊像物体被蒙上了尘

⼟⼀样昏暗。《晋书?天⽂志》说：“凡天地四⽅昏蒙若下尘，⼗⽇五⽇以上，或⼀⽉，或⼀时，⾬不沾⾐⽽有⼟，名⽈霾。

”可见，满天尘⼟的“霾”，与雾不同，可以持续多⽇，甚⾄长达⼀个⽉。《元史》也有⾄元六年(1340)腊⽉“风霾蔽都城数⽇”的

记载。“霾”字从结构上说，是“从⾬?声”。义符是“⾬”，说明是⼀种天象⽆疑。只是为何要叫“霾”？表声的“?”是否也有什么特殊

含义？《字汇补?⾬部》说：“霾，与埋通，??(yì，掩埋)也。”“霾”之尘⼟蔽物，有似掩埋，所以古籍多有借作“埋”的，如《楚

辞?国殇》中“霾两轮兮絷四马”之“霾”。“霾”与“埋”是可以互相通⽤的。“?”现在的读⾳是lí，是“狸”的异体字，指⼀种野猫。原来

的读⾳为mái。原来，表⽰掩埋义的汉字，最初并⾮“埋”，⽽是“?”。据说，“?”之有“埋”义，是因为野猫善于藏伏的缘故。后

来，⼜另造“埋”字，于是“?于草中”就变为“埋于⼟中”，“埋”也由此替代了“?”，⽽成为表掩埋义的规范字。

就“霾”字⽽⾔，之所以借“?”表声，恐怕也是因为“?”原有的掩埋义，与“⾬尘”义相近的缘故吧。(选⾃2014年第7期《咬⽂嚼

字》，略有删节)10.下列关于原⽂内容的表述，不正确的⼀项是()A.霾是⼀种天象，它不仅毫⽆美感，⽽且由于⼈为因素的

介⼊，⼀直被认为是⼀种污染。B.新修订的《环境保护法》已涉及关于如何治

理雾霾的问题，由此可见，雾霾已严重危害到了⼈的⾝体健康。C.霾习惯上也叫阴霾、灰霾或烟霾，霾的这些称号与霾给⼈

的视觉感受有很⼤关系。D.“雾霾”是个新词，在以前的词典中见不到它。但“雾霾”近来频繁见诸报端，并在2013年成为年度热

词。11.下列理解和分析，不符合原⽂意思的⼀项是()A.雾与霾虽然同是⾃然天象，但有所不同，其主要区别就在于雾柔

美、朦胧、神秘，⽽霾没有雾的这种美感。B.热词“雾霾”与旧词“霾雾”，虽然只有次序的颠倒，但词义重⼼却因此起了较⼤的

变化。C.“霾雾”是“夹杂有尘霾的雾”，中⼼词是“雾”；“雾霾”则是“像迷雾⼀样”的霾，中⼼词成了“霾”。D.“霾”在甲⾻⽂中就已

屡见，⼘辞有“癸卯⼘，王占⽈，其霾甲⾠”的记载。这说明“霾”在商代就影响到⼈们的⽣活了。12.根据原⽂内容，下列理解和

分析不正确的⼀项是()A.《尔雅》《康熙字典》乃⾄上世纪初编成的《中华⼤字典》，它们对“霾”的释义⼏乎是⼀样的。B.

《晋书?艺⽂志》说：“凡天地四⽅昏?魅粝鲁荆?⼗⽇五⽇已上……⾬不沾⾐⽽有⼟，名⽈霾。”这句话意思是说，“霾”尽管持续

时间长短不同，但尘⼟中夹杂着未能湿透⾐服的⼩⾬。

C.“霾”是个形声字，义符为“⾬”，说明是⼀种天象，声符为“?”，说明“霾”的读⾳。

D.“霾”借“?”表声，除了取其声⾳外，也可能是因为“?”有掩埋义，与“⾬尘”义相近的缘故。四、语⾔运⽤13.汉字是民族⽂化的

化⽯，有着深厚的⽂化意蕴，有着独特的⽂化魅⼒。看下⾯⼏个篆体汉字，从例⼦以外的三个字中任选⼀个，仿照例⼦，巧说

汉字。要求符合该字的形体特点和基本含义，句式特点和例句

基本⼀致。