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1/1《lesson6Betty’sClothes》
学习
目标
1、Newwords:todayoncancan’twithwillbegoingtothemfrom(听说
读)
2,熟读课文增加语感
3,Revi:daysoftheweek
学习
重、难
点
学习重点:熟读课文增加语感
学习难点:理解故事大意,掌握个别语法细节,知识点。
我的学习内容温馨
提示
一.自主学习:理解词汇,掌握用法。
1,补全单词:S__ndayM__ndayT__esdayW__dn__sday
Th____sdayFr___dayS__t____day
2,根据实际回答问题:(1)Howmanydaysarethereinaweek?________
(2)Whatdayistoday?It’s_________
(3)Whatdaywasyesterday(昨天)?Itwas________
(4)Whatdayistomorrow(明天)?It’s___________
(5)Whatareyouwearingtoday?I________ablueT—shirt.
(正穿着)
二.达标探究,归纳展示。
1.英译汉:(1)Iamgoingtoaparty._________________
(2)IcanwearthemonTuesday,butnottoday.
(3),’sniceforaparty.
______________________.__________________
(4).It’sabirthdaygiftfrommymum.________________
2.填空完成句子:(1)Ican’tweartheshorts_________(在礼拜一)(2),
Ilooknice_______(穿着)askirt.(3).I____________(想)towearthe
scarfonFriday.
三.板书。Lesson6Betty’sClothes
Newwords:(omit)达到三会
今天我学会的单词有____________________________________
重点句子有:__________________________________________
_________________________________________。
总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)
读课文,认读单
词,掌握基本知
识。
小组讨论,归纳
课文重点,并作
出正确的笔记。
巩固新知
测评反馈
本文发布于:2022-12-30 06:16:29,感谢您对本站的认可!
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