英语四级评分

英语四级考试作文评分标准

一、作文评分标准

1.此题总分值为15分。

2.阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷1至

2份。

3.阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，假设认为与某一分数〔如8分〕

相似，即定为该分数〔即8分〕;假设认为稍优或稍劣于该分数，则可加1

分〔即9分〕或减1分〔即7分〕。但不得加或减半分。

4.评分标准:

2分—条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数

为严重错误。

5分—基本切题。表达思路不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。

8分—基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相

当多，其中有一些是严重错误。

11分—切题。表达思路清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

14分—切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本上无语言错误，

仅有个别小错。

二、作文的种类

假设从作文体裁划分，英文作文有议论文〔ArgumentativeComposition〕、

记叙文〔NarrativeComposition〕、描写文〔DescriptiveComposition〕

和说明文〔ExpositiveComposition〕，等等。四、六级作文最常见的是前

两种。但假设从考试的题型来看，则包括以下几种:

1、提纲式作文

用英文或中文给出提纲〔outline〕，要求按提纲写作，目前来说，这种提

纲经常是以三段的形式给出，又称三段式作文，这是四级考试的主要形式。

如：1993年6月大学英语四级作文题。

2、图表式作文

包括表格式作文。这类作文要求考生用简洁、生动的语言把图中所提供的信

息准确、完整地表达出来。这类作文在四级考试中只是偶然才会出现。

如:1991年6月四级考试的作文题。

3、情景式作文

用中文或英文给出一个情景，让你自己去说明或评论。这类作文多见于六级

和TOEFL考试之中。例:有些发明如电灯、火车、电机等，对人类极为重要。

请再举一个你认为重要的发明事例，并说明你为什么认为它重要?

三、写作的方法〔这里只谈四级中出现最多的提纲式〕——提纲式〔三段

式〕作文〔以考场中占绝大多数的议论文写法为主〕

〔一〕抛开句子的构成、段落的展开、各类文体作文的写作技巧等理论不说，

单就实用的原则来看，写四级作文应注意的主要方面有五:1.切题2.干净3.

减少错误4.开门见山5.闪光点。

1.切题。拿到作文试卷后的第一件事就是———审题。作文不跑题，这似乎

已是老生常谈，但要完全做到，也并非像有些考生想象的那般轻而易举。例

如:BenefitsofSports〔运动的好处〕自然应该写运动的好处。但有些考

生在列举了一系列运动的优点之后，又写道:“运动固然好处很多，但也应

防止运动的过量，否则，过量的运动还是有害的。它可以使人过度疲劳，损

害心肌，拉伤大腿，等等。”

殊不知，这样写着写着，不知不觉中已跑题了。本文要求你写运动的“好

处”。至于其“副作用”或“害处”，根本不应在文章的讨论范围之内。

又如:有的考生写“Howuniversitygraduatesfindwork”一文，竟写成

了自己喜欢什么样的工作。这样一来，你词汇量再大，语法知识再好，也只

能是“南辕北辙”了。假设把文章的重点放在“如何”一词上，就算抓住了

要害。比方如何去面试，如何写自我简介，如何进行自我包装和推销，等等。

由此看来，切题一事，绝不可掉以轻心。

2.干净。干净本不应列在作文的五项注意事项之内，但大家不要忘记，作文

是人改的，人是有情感的。自然是喜欢干净讨厌潦草肮脏。阅卷人员每人每

天要批改上百份试卷。试想你的作文如果潦草不清，成片涂改，他们会费力

地去区分甚至猜想你的本意吗?因此，作文干不干净已不再是一个战术性小

事，而成了一个战略性问题。

记住，把你的作文写得干净整齐就等于向阅卷人员发送一个信息———“老

师，我尊重你的辛勤劳动!”这对自己作文的得分，不是很有帮助吗?

3.减少错误。写作过程中碰到自己不会写或拿不准的词或句型，是写还是不

写?

我们的看法是，尽可能不写，可以采取避开或用别的替代的方法，英语中叫

做“playsafe”。

四级作文万一写不太高明，那也首先要保证减少错误:尽量让你的作文做到

无懈可击!

例如:AboutHongKong①ThePrentState②HongKongsPast③ItsFuture

让我们以第一段香港的“现状”为例来看一下:

eautifulandprosperous

itionisuniqueandits

callit“thepearlintheeast”.

其中，当你写到prosperous，diligent，unique，booming等词的时候，假

设是拿不准，怎么办呢?

这时，脑子要学会急转弯，可以用busy，hardˉworking，special，甚至

good来替代。尽管busy并不能完全代表prosperous的意思，但是，车水

马龙、热闹繁忙的景象，还是可以基本上表达出来的。

需要指出的是，“playsafe”这一招并不意味着我们不必下苦功去记一些

必要的、十分基本的词汇，有些词的使用率很高，比方computer，

environment，efficiency等，是避不开的。还有的考生上了考场，连modern，

society，pollution，甚至benefit这类词都拼写不准，那就不能不给人一

个基本功太差的印象。

4.开门见山。5.闪光点。

这两个术语是什么意思呢?

让我们看一看“GoodHealth”这篇作文。①Importanceofgood

health②Waystokeepfit.③Myownpractices.

先看第一段“好身体的重要性”，有的考生写道:“Withtherapid

developmentofoureconomy，withtheimprovementofourliving

standard，withmoreandmorepeoplesrealizationoftheimportance

ofgoodhealth，nowpeopleareattachinggreaterimportancetotheir

health.”“随着经济的飞速发展，随着人民生活的改善，随着大家对健康

的重要性的了解，…”不要忘记，四级作文总共才要你写百十来个字，你一

开头

就罗罗嗦嗦说了三四十个字，还没有说到正题上，多么不得要领。切记，好

的作文应该单刀直入，直截了当。不要兜圈子，绕弯子，第一句话最好就采

用“topicntence”，点明主题，重点突出———这叫“开门见山”。

因此，我们上来就应该写:

“Goodhealthisimportanttoeveryone.”

“开门见山”之后，也就是旗帜鲜明地亮出自己的观点之后，下面我们应该

用事例来支持自己的观点，这些事例，就叫做“闪光点”，如果事例很多，

还可以采用“First”，“Second”，“Third”这类的排列方法。

有的考生会说，写议论文先端出论点，再给出论据，这我知道，但是，有时

候我想不起来事实或例子来支持自己的结论怎么办?

这时，有两个相当重要的词汇大家应该铭记在心———“with”和

“without”，尤其是后一个，议论文中几乎可以算是一把开启各式门锁的

“万能钥匙”。如:，

wecanstudyhard;Wecanrvethecountry;Wecandoeverythingas

tgoodhealth，everybodyknows，wewillfailtodo

things;Wecantworkefficiently;Wemaystayinhospital;Wellbecome

a

burdenofourfamily，etc.

记住，with、without不是在说废话，而是在用“正证法”和“反证法”来

论述事情。我们再看第二段“保持健康的方法”。

Inmyopinion，，wemust

tosay—wemusteatnotonlyeggs，fish，

ating，

etaddictedtodrinking

theso-called“softdrinks”.Second，exercisingisavitalpartof

osomerunninginthemorningandplayfootball

intheafternoon.

至于第三段，“我的实践”，有的考生会问:“写点什么呢?”不要忘记，第

二段中提到“吃”与“锻炼”是保持健康的最正确途径，那么，第三段还写

“吃”与“锻练”———我自己是怎么做的，不就行了吗?还有人会说:“我

以前做得不好，那我就写自己的决心和保证吧!”

“Fromtodayon，Iwill...;Iwill...;”或者“Iplantodoitas

follows...”那叫“我的实践”吗?

顶多算是“我的希望”或“我的计划”。这样写就跑题了。可见，切题不仅

是指全文，三段中的每一段也存在是否切题这样一个问题。有的考生这样写

第三段，就基本上可以说是到达要求了:

Asauniversitystudent，Ipaymuchattentiontomyphysical

eswimminginSummerandsomeskatinginWinter，

aword，keepinghealthyisnotveryhardifyoujusttakeitriously.

〔二〕有人可能会问:知道了这几项原则，上了考场我为什么还是写不出来

呢?这就牵涉到英文作文的两大考试目的了。

英文作文到底要考大家什么?我们认为，主要考查你的两大方面———思路

表达与英文水平。

有的考生一拿到作文题常常会抓耳挠腮，不知道该写些什么，肚里空空如也，

这叫做:“没有思路”;也有的人，思路倒有，只是“英文水平”较低;当然，

更有一些人“思路”没有，“英文”也不怎么样，要拿高分，其难度就可想

而知了。下面，我们分别来谈谈“思路”与“英文”这两件事。

大家知道，到了考场上，作文的第一件事是———思路。有些人，没有思路，

只好随心所欲，信手写去，写着写着，自己也不知道写到哪里了。这种作文，

难道会条理清楚?难道会中心突出?又怎么能做到干净整洁，不乱涂乱画?因

此，拿到作文后的第一件事就是要审题并列出一个提纲。这就好比家中要待

客先列出一份菜单一样。菜单列好后，按单去把菜买好，这就叫“素材”，

再炒好端上桌，就叫“英文表达”了。

没有菜单，再高明的作家也会“巧妇难为无米之炊”的。列“菜单”，即作

文的提纲不必过长，寥寥数语，中、英文皆可。万一上了考场没有稿纸，把

准考证翻过来，只言片语可矣!

例如作文“ElectricityandOurDailyLife”.①Electricityis

esntialinourdailylife.②Iftherewereno

electricity，...③Therefore，...

【Outline】

①电的用途:提供动力/照明/日常生活。②假设没有电:生产/生活，都会受

到影响。③因此，我们要节约用电。

themachinesin

factories;

it，wecanwatchTV，listentothetaperecorder，cookmealsorstore

d，ithelpsusalotinourdailylife.

Iftherewerenoelectricity，

night，dhavetowashourclotheswith

d

liveasourancestorsdidcenturiesago.

Therefore，ecannotgoon

withoutit，ntry

isshortofelectricity，，everybodyshouldtrytosaveit.

〔三〕提纲列出之后，下一步就是用比较标准的英文将你想要说的意思表达

出来，这就需要有较好的英文基本功底:包括单词、句子结构、语法、词组

等等。下面，大家先看两篇作文，其思路还算清晰，文章比较切题，层次也

很合理，但是，单就其语言文字方面，有哪些主要问题呢?【例】Trafficin

BigCities

tosolve

thisproblemis...

rwayis...

，have

acarisagoodthing，butifeverypersonownacar，thestreetswill

，trafficjamsoccurredduringtherushhours

andaccidentshappenedmoreoften.

Onewaytosolvethisproblemisdeveloppublictransportation

mple，weshouldbuymorebusandweshouldbuiltmore

roads，especiallyround-the-cityroadsAndundergroundtrainsisalso

rwayistoreducethebigcityspopulation.

citypeoplereduce，trafficwilllesscrowded.

第一句抄起始句，无问题。第二句，作者想说:“有车是件好事。”于是就

采取了汉语的表达方式:“haveacarisagoodthing”，但英文就大错

特错了。须知，英文的主语一般只能是四部分组成:名词〔含代词〕、动名

词ving、动词不定式to及句子。动词have是万万不能当主语的。所以，

至少应改为“having”。接下来，everyperson那动词own自然应该加“s”

了。streetswill后面动词用原形become，第三行so大写“s”，Traffic

Jamsoccurredandaccidentshappened.动词完全不需要用过去式，那样，

就给人以一种:“事情已过去了，现在已经不堵车，也没有交通事故了”的

印象。所以，切记，议论文中使用过去式

一定要合理，不要滥用。

第二段“Onewaytosolvethisproblemistodevelop...”才行。一般

来说，每句话只应有一个谓语动词〔并列时当成一个看〕，所以，有了“is”，

“develop”必须消掉〔消动词有三招，tov，ving，ved过去分词〕。Weshould

build...，And应小写。undergroundtrainsis...主谓语不协调或改为

trainsare，或改为trainis，后者更好些，因为此处不是在查数，而是

在讲一种情况:“地铁”这种形式，是一个好方法。

末一段可改为:

thenumberofthepeopleinbigcitiesisreduced，trafficwillbecome

lesscrowded.

综上所述，一篇英文要想写得很地道，起码应注意以下几个方面:

①主语是上述四部分之一吗?

②谓语动词是一个吗?〔每句话一个，从句也算一句话〕这个动词时态、语

态、语气正确吗?假设是在shall，will，must，may，can等情态或助动词

后，用原形了吗?除了这个谓语之外的其它动词消掉了吗?〔叫做动词的非谓

语形式〕

③主语与谓语一致吗?

④及物动词或介词后，使用宾语的形式了吗?〔主、系表除外〕

⑤定语或状语的位置放的合理吗?

⑥从句的引导词使用恰当吗?

⑦单词有没有拼写错误?

〔四〕现在，我们已经知道了作文大体上怎样写:

①审题并列出提纲〔约5分钟〕

②开始写:〔1〕切题〔2〕干净〔3〕少犯错误〔4〕开门见山〔5〕闪光点〔约

20分钟〕

③交卷前检查〔1〕拼写错误〔2〕语法错误等〔约5分钟〕

2010NationalEnglishContestforCollegeStudents

(LevelC-Preliminary)

作文评分标准

TaskII议论文评分标准

一、评分原则：

1.此题总分值为20分。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要

求来衡量、确定或调整本档次，最后给分。

3.词数少于120的，从总分中减去2分。

4.如书写较差，以致影响交流，将分数降低一个档次。

二、各档次的给分范围和要求：

第四档：16—20分

完全符合写作格式的要求，覆盖所有内容要点，表达思想清楚，文字通顺，连贯

性很好，基本上无词汇和语法错误。

第三档：11—15分

基本符合写作格式的要求，有个别地方表达思想不够清楚，文字基本通顺、连贯，

有少量词汇和语法错误。

第二档：6—10分

未恰当完成写作格式的要求，漏掉内容要点，表达思想不清楚，文字多处出现词

汇和语法错误，影响了对写作内容的理解。

第一档：1—5分

未完成写作格式的要求，明显遗漏主要内容，表达思想紊乱，有较多词汇和语法

的重大错误，未能将信息传达给读者。

0分

白卷；作文与题目毫不相关；内容太少，无法评判；所写内容无法看清