全世界谁倾听你林宥嘉

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四川省泸州市江阳区中考语文试卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、积累与运用(共9题；共30分)

1.（2分）下列字形和加线注音全部正确的一组是（）

A.蹒跚（pán）愧怍（zuò）烦躁锐不可挡

B.吊唁（yàn）阻遏（yè）鞠躬张皇失措

C.荒谬（miù）仄歪（zè）取谛大庭广众

D.诘问（jié）尴尬（ɡān）狼藉穷愁潦倒

2.（2分）(2018七下·盐城月考)下列词语中没有错别字的一项是（）

A.揩汗渲闹伫立目不窥园

B.懊诲硕果嫉妒来势汹汹

C.斑斓崎岖屏嶂九曲连环

D.澎湃深邃彷徨妇孺皆知

3.（2分）(2017八下·江都月考)下列说法有误的一项是（）

A.油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。解说：句中划线的词依次是形容词、数量词。

B.精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就解说：这四个短语都是偏正短语。

C.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午；也因为

端午，人们记住了屈原。解说：这句话标点符号的用法是正确的。

D.这时，早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。

4.（2分）(2019九上·广州期末)下列语句中没有语病的一项是（）

A.通过参加这次活动，我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

B.共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。

C.《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

5.（2分）(2018九下·夏津开学考)下面句子中成语使用不正确的一项是（）

A.我省举行的青少年创意大赛，许多中小学生的创意自出心裁，作品让人耳目一新。

B.中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩，实属妙手偶得。

C.近日，雪后初霁，被冰封的南岳衡山风景区，在阳光的照耀下格外迷人，慕名前来的游客络绎不绝。

D.特朗普做出将美国驻以色列大使馆迁往耶路撒冷的决定，再次捅了马蜂窝，得罪了所有的穆斯林国家。

盟友也纷纷倒戈相向，致使美国在中东陷入了孤立。

6.（2分）(2020·银川模拟)2020年的春天，在新冠肺炎疫情肆虐的时候，无数的医护工作者选择逆行。

他们用坚定的手印，表达着自己的担当与承诺；他们用坚实的背影，诠释着生命的价值和意义；他们用坚强的意志，

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守护着祖国的未来和希望。

下面是一位同学创作的一副对联，请你在对联横线处填写恰当的词语。

忆往昔，至诚无畏士，①________扬赤胆；

看今朝，最美②________，赴汤蹈火显仁心。

7.（10分）名著阅读，根据要求解答。

（1）在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，冬妮娅是保尔的恋人，她很爱保尔，但最后为什么两个人没有在

一起，反而越离越远，原因是什么？

（2）在《骆驼祥子》这部小说中，有这么一段话：“祥子找好车厂，回来取铺盖，看见她的眼已哭肿。他不

会说什么，可是想尽办法想出这么两句话：‘等着吧！等我混好了，我来！一定来！’她点了点头，没说什么。”

这里的“她”是谁？祥子说“一定来”，是来做什么？

8.（2分）(2020·溧阳模拟)仔细阅读下列漫画，请选择其中一幅，简要概括其主题。

①②

我选择漫画________（填序号）

主题：________

9.（6分）(2017七上·仁寿期中)根据提示，写出古诗文名句。

（1）海日生残夜，________。（王湾《次北固山下》）

（2）________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（4）遥怜故园菊，________。（岑参《行军九日思长安故园》）

（5）奥运会期间全国人民喜迎世界各国宾朋，这种喜悦之情可以用《论语》中的“________，________”来

表达

二、阅读理解(共2题；共40分)

10.（20分）阅读下面的文段，并按要求回答下列小题。

蔡畅：“主席，你有办法驱散大家的疲劳和饥寒吗?”

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毛泽东：“我哪里有哇!不过，我从《马赛曲》中感悟出了一条真理：在物质条件奇缺的情况下，那就用精神

来填补它!”

草地上响起了赞同的掌声。

毛泽东：“在你们当中还有大戏剧家李伯钊、危拱之等嘛，我提议：请伯钊给大家跳苏联红军舞好不

好?”

“好!”

危拱之取出口琴，吹响了欢快的苏联舞曲。

众人起身和着口琴吹奏的舞曲节奏鼓掌。

十分精干的女红军李伯钊从人群中舞出。

男女红军相继起舞，草地篝火变成天然的舞台。

毛泽东、董必武、徐特立、谢觉哉等年长的老红军也结伴起舞，气氛相当热烈。

篝火渐渐化作一轮火红的朝阳，夜幕中的草地又迎来了彩霞绚丽的一天。

（1）用简洁的语言概括选文内容。（不超过8个字）

（2）在疲劳和饥寒面前，红军战士翩翩起舞，这其中包含了他们怎样的精神品质?

（3）选段划线的一句话采用影视中蒙太奇手法，你能看出其中的含义吗?

（4）“在物质条件奇缺的情况下，那就用精神来填补它!”这句话的意思是什么?你有类似的体验吗?举例说

说看。

11.（20分）阅读下面文言文，完成小题。

陈晋之读书法

（清）陈善

读书惟在记牢，则日见进益。陈晋之①一日只读一百二十字，遂无书不读，所谓日计不足，岁计有余者。今人

谁不读书，日将诵②数千言。初若可喜，然旋读旋忘，虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？予少时实有贪多之癖

③，至今每念腹中空虚，方知陈晋之为得法云。

[注释]①陈晋之：人名。②诵：背诵，这里是读的意思。③癖：毛病。

（1）解释文中划线的字。

岁（）然（）

（2）用现代汉语翻译下面句子的意思。

虽一岁未尝得百二十字也，况一日乎？

（3）短文中，作者是用什么事例来证明“陈晋之为得法”的？请用自己的话来概述。

（4）你从本文中悟出了什么道理？

三、写作(共2题；共15分)

12.（5分）阅读下面的文字，按要求作文。

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歌手林宥嘉的《你是我的眼》深受青少年的喜爱。其中有这几句歌词：

你是我的眼带我领略四季的变换，你是我的眼带我穿越拥挤的人潮，你是我的眼带我阅读浩瀚的书海，因为你

是我的眼，让我看见这世界就在我眼前。

是啊，在我们的人生旅途中，总有一些给予我们帮助、启发、教育……的人或物。他（它）们或是亲人或是朋

友或是师长甚至是一棵树、一阵风、一本书……他（它）们是我们人生道路上的“眼”。

请以“你是我的眼”为题目，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的

校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

13.（10分）(2017七下·泗阳期末)阅读下面一首诗，回答问题。

春日

秦观

一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

【注释】①丝，喻雨。②浮瓦：晴光照在瓦上。③芍药：牡丹。④春泪：雨点。

（1）“一夕轻雷落万丝”句中写出了春雨的什么特点？

（2）“有情芍药含春泪”这句诗写得生动传神，请作赏析。

四、课外阅读与理解(共1题；共13分)

14.（13分）(2018七上·台州期中)现代文阅读

奶奶的粽子

韩逸萌

①“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起

的调，脆生，清亮，故乡从仲夏夜的梦中醒来，惺忪中瞅见阶前的青草里缀满昨夜露珠的清香。

②奶奶的细碎的步伐，踩一地晨露的湿润，粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发，我想在清凉的晨风中再赖会儿床，

可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱，睡意便在那芬芳之中忽而散去。

③端午的香先是粽叶的清香，墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清爽，奶奶将两束叶子散乱地铺在白

瓷的盆里，再浇一壶滚烫的水，水汽升起，携裹着袅袅清香，如同沸水冲茶，将叶里蕴着的香气点染出来，那香气

就像活了一般，在奶奶手里，清香原来可以生长。

④我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮饱满，此时都相互慵懒地倚着，像是饮了一夜的佳酿，浓睡不消残酒。

奶奶的粽子简单至极，只放红枣和糯米，青翠的叶裹红白的馅，不腻不甜，原始、纯粹，却有着独特的甘醇，令我

的童年深深迷恋。

⑤我着迷的是奶奶包粽子的过程，三层粽叶错落着搭好，轻轻展开、抹平，两手轻轻一弯，便弯出小小的圆锥

形状，一撮米添在尖尖的角里，捏三颗红枣点在米中，再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外，于是红枣的汁

液不会流出，全都浸在米里，不放糖，却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶，一根线绳紧紧绕过，缠两

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圈，系住，便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来，细细地看，满心满眼地喜欢。我也试图包一个，铺好

粽叶，弯成小圆锥，放米和枣，却总是捏不住粽叶，缠不紧线，总是漏了米，或者包成了三个角的平面。奶奶笑着

说：“俺妮儿手小，不是干活的命，一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上，我坐在奶奶投下的

影子里想，享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……

⑥粽子在锅里咕嘟咕嘟地响，是端午的歌谣最贴切的唱腔，香气从厨房溢出，氤氲在整个院子上空，我不住地

扒在门口张望，奶奶说，妮儿不急，越煮越香。奶奶的粽子包了三层叶，煮的时间越长，米越软糯，越能浸透叶的

清香。奶奶把火烧得细长，我在过午的温热中睡去……醒来时，粽子便已煮好，奶奶已经凉在盘里。我轻轻捧起一

只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命的，轻轻拉一下，线绳便解落，展开粽叶，精致的四个角的粽子煮得透亮，

微微地染了青绿，第一口是叶的清香，第二口是米的甜糯，我不爱吃红枣，奶奶用筷子轻轻划出，只留下那被枣浸

得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃了肚胀，便用那粗粗硬硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子……

⑦我在端午的歌谣中成长，门前的小树隔年盈尺，奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋

黄粽、鲜肉粽，却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香；我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽，却都不

及奶奶那裹着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午，温柔敲打我回忆的味蕾。

⑧端午的歌谣又响起，奶奶的粽子隔着时光和故乡，与我相思凝望。

（1）本文围绕着“奶奶的粽子”这个线索，作者依次写了________、奶奶包粽子的灵活、________、我

睡醒后吃粽子和________。

（2）阅读文章，根据要求回答问题。

①联系语境，揣摩句子中加下划线词语的表达效果。

我轻轻捧起一只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命的。

②结合上下文，谈谈你对第⑤段中画线句子的理解。

奶奶笑着说：“俺妮儿手小，不是干活的命，一定清清闲闲享一辈子福。”

（3）奶奶的粽子无论配料还是做工都“简单至极”，为什么却会“在每个端午，温柔敲打我回忆的味蕾”？

请结合全文加以分析。

五、综合性学习(共1题；共6分)

15.（6分）(2018九上·黄陂月考)根据要求完成小题。

“倾听”是人际交往中极为重要的一种素质，也是能帮助我们获得成功的一种能力。但是在现实生活中，很多

人不太重视倾听。为了引导同学们关注倾听，学会倾听，班级准备开展以“倾听的艺术”为主题的综合性学习。

（1）在活动过程中需要你了解身边同学倾听的现状，请你列举四种“不会听”的表现。

（2）你是一个小组长，正在组织大家讨论一个问题。甲同学正在阐明自己的见解，可其他成员嘻嘻哈哈、吵

吵嚷嚷，为了让大家专注于他的发言，了解到倾听的意义和正确的态度，你可以这样说“________。”（100—120

字）

六、写作运用(共1题；共5分)

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16.（5分）《孔乙己》成功地运用了肖像描写来塑造人物。文中两次对孔乙己的肖像描写，寥寥几笔，就使

人物形象跃然纸上。试着运用肖像描写这一手法来描写一位你熟悉的人物。（100字左右）

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参考答案

一、积累与运用(共9题；共30分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

二、阅读理解(共2题；共40分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

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11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

三、写作(共2题；共15分)

12-1、

13-1、

13-2、

四、课外阅读与理解(共1题；共13分)

14-1、

14-2、

14-3、

第9页共9页

五、综合性学习(共1题；共6分)

15-1、

15-2、

六、写作运用(共1题；共5分)

16-1、