沉香救母ppt

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沉香救母ppt

篇一：沉香救母(一)

“学程导航”课时教学计划

“学程导航”课时教学计划

施教时期201X年月日

篇二：沉香救母教案

沉香救母（二）

指导教师：施锐

执教教师：徐瑞

教学目标：

1、默读课文，讲述沉香救母的故事。

2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词

语。

3、理解课文内容，体会沉香不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。

教学重、难点：

掌握本课生字，理解课文内容，体会沉香不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚

之心。

教具准备：课件

课时：第二课时

教学过程

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一、复习词语，导入课文

课件出示：

遥远感到转眼间

孝心激动不在乎

高耸入云日思夜想

重见天日救母心切

师：同学们，你们喜欢捉迷藏吗？老师说词语的位置，你们从大屏幕上找出并

都读出来，看谁能又快又准地读出这个词语。第一行第一个。第二行第一个。

眼睛睁大，现在老师要加大难度、加快速度了。第二行第三个·····（生

抢读词语）

师：真厉害，个个眼明嘴快。大家一起整齐地读一读。（生齐读)

师：“救母心切”，谁救母心切？

(生：沉香救母心切。)

师：沉香救母心切，便拜别了师傅，奔向了遥远的华山。（板书：奔、华山）

在这曲折不平坦的途中，一路走得怎样呢？这节课我们继续学习沉香救母。

（生齐读课题）

二、精读课文，感悟“孝心”

1、学习第二自然段。

（1）品“艰难”。

师：现在让我们伴随着沉香一起踏上救母之路吧!（要求：默读课文）翻开课

本60页默读课文，要求：不出声、不动唇。

师：你们的眼神告诉老师、你们有许多话要说。来说说沉香这一路走得怎样。

生：走得艰难。（师板书:艰难）

师：现在让我们透过文字感受这份艰难。谁为我们勇敢地朗读第二自然段？其

他同学边听边并画出表现沉香走得艰难的句子。

师：谁来读读你画的句子？