三、立体培养。建立乡村两级立体培训培养体系,把集中培训、分类培养和实践培育有机结合起来。乡党委和青年人才党支部承担培养教育主体责任,每年全覆盖开展 1次重点培养对象集中培训,乡党委书记亲自讲党课;支部党员与重点培养对象结对联系,把重点培养对象纳入农村实用技术培训工作计划,依托产业组织、专合组织等经济实体,对重点培养对象每年至少进行 1次实用技术培训。村党组织邀请重点培养对象列席支部集中学习会、组织生活会,参与党的活动,安排重点培养对象到脱贫攻坚、应对重大自然灾害、处理突发事件一线进行实践历练。
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