公司党委书记在参加x党支部党史学习教育专题组织生活会上的点评总结讲话

公司党委书记在参加x党支部党史学习教育专题组织生活会上的点评总结讲话们：按照公司党委统一想求和部署，今天来参加xx党支部党史学习教育专题组织生活会，刚才，xx谨代表领导班子作了支部半年工作总结、征求意见情况和对照检查材料，班子成员和各位委员围绕“学党史、悟思维、办实事、开新局”主题，仔细贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”想求，结合习近平新时代中国特色社会主义思维特别是习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重想致辞，对照本个组织生活会4次方面逐一查摆问题，全面梳理整改落实情况，认真编写控制检查材料，全身心投入，深入思考，深入工作，深入党性分析，坦率地进行批评和自我批评。

从总体上看，这表明领导带头，强化问题导向，表露诚意，碰撞思想，真心实意，说真话。

这是一次严肃、认真、民主和团结的组织生活会议。

可以说，这次会议达到了红红脸、出出汗的目的通过这个组织生活会，我们又经历了一个严格的党内政治生活锻炼，经历了一个深刻的党性教育和灵魂洗礼。

总的感觉有四次鲜明的特点。

一是自我批评开门见山。

我们在刚才的发言中，紧密联系次人党史学习和工作现实，聚焦4次方面查摆出了存在的问题和表现，有的还列举了一些典型事例。

对支部班子查摆的问题，我们都能够对号入座、进取认领。

应当说，我们坚强把自己摆进去，自我批评做到了讲问题实事求是，开门见山，不回避矛盾，触及思维深处，触及问题实质。

自我批评的态度是诚恳诚实的，仔细揭短、大胆亮丑的勇气是可嘉的，达到了自我检查、自我教育、自我提升的目的。

二是问题查摆全面细致。

各位在查摆问题表现后，能够严查危害、深剖根源，紧密结合各自思维和工作现实，深刻剖析产生问题的思维根源。

有的分析原因时，还结合工作表现和典型事例，从不同的角度进行了深刻剖析，挖掘了“病根”所在。

三是相互批评坦诚相见。

在相互批评的过程中，能够看出我们本着出自公心、对负责的态度，坚强推心置腹、开诚布公，有缺点谈缺点，有意见讲意见，有什么问题就提什么问题，组织生活会有交流、有交锋，有共识、有共勉，达到了“团结--批评--团结”的目的。

四是整改措施操作可行。

刚才，们都谈了整改方向，从全局工作着眼，从次人岗位工作着手，从次人存在问题改起，制定出了比较具体的整改措施，展示了即知即改的态度和真抓真改的决心。