保育计划

第1页共39页

保育员工作计划

保育员工作计划1

新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有

了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上

各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但

还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活

常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为

此制定了如下的计划：

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老

师的指导下会

用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，

保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右

手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不

浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和

洗脸。克服

幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。

第2页共39页

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿

脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的.地方，自己叠

被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

平时的工作中，我会和班中的老师团结协作，除了完成好卫

生工作外，教育活动中尽可能地参与。在班内老师准备活动的过

程中，我一定会尽心的看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进

行教育活动。做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助

管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、消毒工作

随着季节的交替，也是幼儿传染病高发的季节。作为保育员

要严格遵

守保健医生制定的卫生消毒制度。对幼儿接触物品及时消毒。

增加通

风数及时间，加强户外的阳光消毒，加大对工作的责任心。

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的

卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以

免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

四、做好家长工作。

第3页共39页

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟

通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工

作。

___

20__年__月__日保育员工作计划2

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团

体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和

打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，

它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。

新学期即将开始，这学期我继续担任小一班的保育员老师。

新学期，新起点，我继续努力做好自己的本质工作，现将这学期

的计划制定如下：

1、关心爱护幼儿，保育员是幼儿的生活老师，要多注意幼儿

的'身体状况和情绪。随时和幼儿沟通，了解他们的想法，使老师

成为幼儿心中的朋友。随着天气变化，让幼儿适当增减衣服，注

意幼儿的饮水量，提醒幼儿多喝水，让幼儿随渴随喝。

2、认真做好餐具和杯具的等物品的清洗工作，室内物品有序

摆放，地面干净整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，

培养幼儿养成节约的好习惯。

第4页共39页

3、良好的学习环境，坚持每天的消毒工作，床上用品勤洗换，

使孩子在整洁、舒适的环境中健康成长。

4、配合老师组织活动，配合老师开展各项游戏，协助管理好

班上纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织课外活动，做

好护理工作。

以上是我的工作计划，在今后的工作中，我会扎扎实实做好

自己的保育工作，让幼儿健康活泼成长。保育员工作计划3

上学期就入园的孩子，经过一个学期的培养在学习、生活、

游戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起

到示范榜样的作用，新入园的孩子情绪不稳定，他们对新环境不

熟悉。有个别幼儿哭闹现象严重；他们之中多数不会自己吃饭，

不会用水杯喝水，不认得自己物品的标记，不喜欢用幼儿园杯子

和毛巾，但对从家里带来的物品如：毛巾、水杯、玩具、书包等有

很强的依恋，大部分幼儿喜欢听故事、听音乐、喜欢参与游戏，

喜欢新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的老师

交往，怕见生人，不主动与他人打招呼，他们的情绪易受同伴和

环境的影响，所以，他们容易被有趣的事物吸引，注意力容易转

移。身体发展的方向处于迅速发展时期，已能随意独立地活动，

能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作，能串珠子，撕纸，他们

还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此，手眼协调能力有了一

第5页共39页

定发展、但动作仍不协调，由于他们身心发展处于初级阶段，机

体易受损伤，易感染多种疾病。他们自我意识开始建立，出现反

抗现象，喜欢与熟悉的人交往，不满足时出现攻击性行为。根据

幼儿的现状，我们应该注意对幼儿的需要给予满足，使他们生活

在一个和睦、相互给予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为

习惯。

一、本学期，我班将主要以保育为重点。

首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此

为基础，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理能力，让幼

儿懂得自己的事情应该自己去做。

二、培养幼儿良好行为习惯的目标：

1、愿意上幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。

2、能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，尝试与

喜欢的.同伴分享食物和玩具，体验其中的快乐。

3、能觉察自己和他人明显的情绪表现，在成人的提醒下乐意

招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进行简单的应答。

4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。

5、有一定生活自理能力，乐于帮助家里成人做一力所能级的

事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。

6、学习在集体生活中遵守简单的规则。

第6页共39页

7、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

三、主要内容和要求：

培养幼儿良好的行为习惯，我们主要任务是创设安全、卫生、

舒适、愉快的环境，保证幼儿健康、愉快成长；引导幼儿主动活

动，促身体健康发展；引导他们感知周围环境，对环境有兴趣，

发展感知觉，促语言思维能力发展；培养幼儿喜欢与人交往的态

度，形成初步的独立意识，胶能力，促良好个性发展；在生活中

培养他们良好的生活卫生习惯，培养他们的基本生活能力；激发

他们发现美、感爱美的情绪，为了做好这些，我们的方法有几方

面。生活：在轻松愉快的环境里，培养幼儿健康的情绪及个性，

引导他们学会自己的事自己做，体验做事乐趣，满足生活的需要，

养成良好的生活及卫生习惯。

1、培养幼儿认识自己常用物品及标记，乐在成人帮助下清洁

自己身体，会洗手，养成讲卫生习惯。

2、会用勺吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于接受各种食物。

3、帮助幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。

4、鼓励幼儿多与他人沟通，逐渐适应集体生活。

5、引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识，能听从

成人有关的安全提示，知道不独自到在人关注不到的地方玩，不

摸危险物品，不将异物放入口、耳里。

第7页共39页

游戏：引导幼儿积极感知周围环境，培养他们对周围事物兴

趣，促进多方面发展。

1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏快乐，初步掌握游戏技

能；感知材料特点，会与同伴友好游戏，积极感知游戏材料形状、

颜色、大小等明显特点，懂得爱护图书和玩具。

2、引导幼儿感受集体游戏快乐，培养良好的社会情感，懂得

爱自己亲人，老师和小朋友，愿与他人交往，体验集体活动乐趣。

认识自我，感受节日快乐，学会做自己力所能及的事，体验做事

的乐趣，懂得遵守生活及游戏规则，建立初步规则意识，不怕黑、

不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。

3、引导幼儿主动与人交往，学习用语言表达自己需求，会安

静听加紧人说话，能听懂简单的指令。

锻炼：引发幼儿对户外活动兴趣，积极参与各种体育锻炼活

动，促进动作及身体的健康发展，养成活泼开朗，不怕困难的良

好个性品质。

四、措施：

1、关爱幼儿，赋予亲情。

要以真诚的态度关爱每一位孩子，通过适时恰当地给予

孩子关注，微笑、搂抱、应答等方式，传递对他们的关爱，满

足其身心需求，帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立，让他

第8页共39页

们获得安全感，促进其身心健康发展。

2、教养并重，保教合一。

保教人员共同承担着促进幼儿健康发展的任务，必须为幼儿

提供良好的饮食、起居等生活条件，精心护理幼儿日常生活，积

极培养幼儿生活自理能力，做好卫生保健，防病工作，保护幼儿

安全，发展幼儿身体活动能力，增强幼儿身体健康。

3、顺其自然，尊重个性。

要尊重幼儿身心，发展的规律和个体差异，顺应幼儿天性，

产注幼儿需要，就应该把幼儿一日生活安排丰富，宽松，但有相

对的稳定性，预定的活动和集体活动短，以个别自由，自主操作

活动为主，以个别交流、个加教育为主，尊重他们个性特征，在

活动中发挥他们的主动性，对幼儿活动给予支持和鼓励，细心体

察他们兴趣。

4、教育融于生活，成人以身作则。

重视在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生习惯和自理

能力，保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通，在身体力行中

去影响他们，要用热情、爱心、敏感和规则性，贯性来关心孩子

和要求孩子，让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的

行为方式。

5、营造合谐环境，保证幼儿身心安全。

第9页共39页

营造与家庭相似环境，从温馨、舒适、安全、优美为主，活动

空间宽敞，有利于幼儿独自活动，平行活动，小群体活动，活动

材料和玩具准备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作，不断

地尝试、重复、模仿，操作而获得经验，促进在出现的能力发展。

帮助他们建立良好的伙伴关系，保教人员以身作则，相互尊重。

6、注重语言发展，调动幼儿听说积极性。

在日常生活中引导幼儿多开口，多用语言表达自己喜好，扩

大言语经验，融恰与伙伴的关系，乐意听别人说话，听懂并按语

气指令行事，做到行有所规，表现出听从老师口令的循规性。保

育员工作计划4

新的一学期开始，在过去的一年里，幼儿的各项能力有所提

升，大部分幼儿在老师的下能遵守班上各项常规，有良好的卫生

生活习惯，有一定的生活自理能力。但有部分幼儿有些不良习惯，

我们老师会来提升他们的生活常规，为此制定了如下的计划：

1、良好的进餐习惯。

培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食。

不剩饭菜，细嚼慢咽。吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，

饭后擦嘴漱口等。

2、良好学习环境坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩

具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。

第10页共39页

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、

温馨的学习环境是我的责任和义务。

3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习

自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放

入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

4、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各

项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。

协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

5、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体

情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家

长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。

6、积极进取开掘创新深入学习学，心理学，方面等方面的

知识，成果引入教学过程中。熟悉掌握现代技术的`操作和应用。

能够利用现代技术直观形象的展示教学内容。有创新的精神，探

索心理教学的模式。在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、

自我完善。

7、提升自我素质多方式、多途径学习，积累知识，丰富教

学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适

应幼儿需要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课

题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。保育员工作计划5

第11页共39页

一、一日活动方面

班级三位教师协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通

风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日

常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在

门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育

幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、

游戏活动，对幼儿进行浅显的'安全常识教育，提高幼儿的安全意

识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携

带危险物品参与活动，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，

同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

二、做好三检工作

晨检：一看二摸三查四问，主次班安排合理，交接班交代清

楚，衔接好。

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有

洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，

不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉

的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安

全事项。

午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检

第12页共39页

查幼儿不玩衣物，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。

晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断

电，管理好班级物资。

三、家园联系方面

利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多

种途径，对家长进行知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好安

全卫生、保教工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时

遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全，

引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

来园、离园人流较大，小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，

所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不

在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接

者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自

己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长

看好孩子。

四、幼儿服药情况和自救能力的培养

幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家

长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，

交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿

误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常积

第13页共39页

极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康茁

壮成长。保育员工作计划6

一、做好班内的卫生消毒工作

作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持

每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境

的整洁。要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，

为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

二、做好幼儿的安全护理工作

特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，

如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和

剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，

检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心

的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避

免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，

协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫

生习惯。

三、做好一日生活常规的加强工作

通过一学年的培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分

的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的

生活自理能力。只有个别的.幼儿需要老师的提醒，而升为中班后

第14页共39页

需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一

日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼

儿养成良好的习惯。

四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除

了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师

准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老

师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期

幼儿园内准备开展的各项活动。

在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并

且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新

与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作

能力，努力工作，把这学期的工作完成好。保育员工作计划7

新学期开始了，本学期气候慢慢变冷了，为了保障我园教学

及保育工作顺利进行，提高工作效率，讲究工作方法为重点，迅

速提高我园保育员的思想素质，为了实现这一目标，我计划如下：

一、疾病预防

本学期气候慢慢变冷了，是孩子易感冒、咳嗽、发热的易发

期，为了使我园幼儿身体健康，防止疾病的侵害，做好防寒及传

染病的预防工作。

第15页共39页

1、严格执行晨检工作

各班必须加强晨检力度，做到“一摸、二看、三查、四问”

注意低热或发热幼儿，认真观察幼儿的动向，做到及早发现及早

解决的问题。

2、执行全天观察与午检工作

班主任及保育员应多注意观察幼儿的面色、精神状况、饮食

状况等，及时把幼儿在园情况反映给家长。

二、日常工作

1、起床：由于本学期气候凉，幼儿起床时应把窗户关好，等

幼儿穿好衣服再把门窗打开，

不要让幼儿光着脚在地上走动，以免寒从脚起。

2、早、午、晚餐

幼儿正处于身体迅速发展的时期，对营养的需要量很大，保

证营养均衡，注意饮食的色、香、味，从而引起幼儿的兴趣让幼

儿喜欢吃。

①培养幼儿良好的饮食习惯，如：不挑食、不偏食、不暴饮

暴食、不剩饭菜、细嚼慢咽、吃饭时不打闹、不大声说话；

②教会孩子正确的使用餐具，养成文明的进餐习惯；

③培养幼儿进行自我服务和为他人服务的习惯，教育孩子有

良好的生活技能，如：摆放餐具、椅子等；

第16页共39页

④利用进餐的机会对幼儿进行有关知识的教育和品德教育，

如：每餐前由保育员介绍菜名及它的种值过程，使孩子知道它们

是来之不易的，懂得农民伯伯劳动的辛苦，知道爱惜粮食和尊重

别人的劳动成果。

3、睡眠

良好的睡眠可以帮助幼儿很快地恢复身体各器官的工作能力，

重新以充沛的体力和精力投入到活动中云，应做到以下几点：

①保证幼儿有充足的睡眠时间。卧室的.布置要保持温馨和谐

和安静的气氛，空气要保持新鲜，注意开窗通风；

②培养幼儿良好的睡眠习惯，要教孩子正确的睡姿（右侧卧

或仰卧）养成良好的睡眠习惯。

三、卫生消毒工作

1、搞好班级环境卫生，注意清除死角，严格执行消毒制度，

定期或不定期地对全园进行检查，营造优质环境让幼儿在我园健

康成长。

2、检查各班对枕头、被子、毛巾的消毒清洗记录，对幼儿带

药来的，喂药情况及记录。

3、加强对新人的培训。保育员工作计划8

一、指导思想

根据教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让

第17页共39页

《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使

幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新

的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。

二、本期幼儿园保教主要目标

落实新的保教常规制度，注重考核的量化;规范一日保教活动，

坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;

密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力，

培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

三、具体目标与措施：

(一)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。

良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原

来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但

是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规

制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。

新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活

环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工

作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重

落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教

学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。明确工作职责，坚持保

教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师的

第18页共39页

我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，

特别是小、中班的保教人员。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。

因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，

树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才

能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。

管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排，

结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效

地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过

程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。管

理中注重量化考核，注重严格公正及时，切实为保教一线服务好。

各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重

视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的

保教要求三位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。主班要

定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。

(二)围绕实际问题开展教研。

上学期，幼儿园开展了分领域的教研，多数教师都乐于参加

这种形式的教研活动并深有收获，教研解决了我们在保教工作中

遇到的一些问题，本学期，我们将继续开展分领域的教研。

本期教研工作的重点是，继续围绕保教人员在保教工作中遇

第19页共39页

到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，

提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多

种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培

养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的`

方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，

达到以研促教的目的。

(三)密切家园联系，共育幼儿

《纲要》总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与

小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造

良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，尤

其是农村幼儿教育，家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此，

要让农村幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教

育观、儿童观。本期的家园联系工作，教师要主动宣传我们所做

的一切，要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、宣传

栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。

九月份：

1.制订本学期各类工作计划，并且完成各班教室布置、环境

创设等工作。

2.教师技能技巧训练及考核。

3.迎接新生，稳定新生情绪;上好安全第一课，对幼儿进行常

第20页共39页

规教育。

4.随堂听课，各项教学常规检查。(教学环节、教师的备课、

教案、教育随笔、晨间活动等)

5.健康、快乐、发展主题活动材料整理。

十月份：

1.丰富活动室区角材料，提供幼儿主动操作的机会。

2.组织集体备课，以年级组为单位，选择主题，确定主备课

人。

3.教学常规检查。

4.健康、快乐、发展主题活动总结。

十一月份：

1.各班教学活动观摩活动

2.开展幼儿安全自救自护常规教育以及演练活动。

十二月份：

1.互听课活动，要求教师做好听课记录和评课工作。

2.教师园本培训。(《纲要》、《规程》和《指南》的学习。

3.教师技能技巧的培训，韵律活动的创编。

4.举行庆“元旦”迎“新年”系列活动。

一月份：

1.班主任工作经验交流。

第21页共39页

2.做好期末幼儿发展评价，《幼儿家园联系手册》的抽检查。

3.各班做好20__下半年班务工作总结，收集整理各项教学资

料。

4.对幼儿进行寒假安全教育。保育员工作计划9

新的学期以新的面貌迎接新的开始，为新学期制订的计划如

下：

一、思想方面

遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：每周一按时参加

园会，积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，

认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无

论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和妈妈的双重

身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。

二、教育教学

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，中班幼儿的兴趣和发展

新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，制定好每月、每周、

每日教学计划，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，

在日常生活中，取长补短，吸取别人的长处，积累经验，有计划

地提高自己的业务水平。

三、教育工作

1、以活动整合为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展

第22页共39页

的主题活动。根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来

决定主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，

让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相

适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。多制作适

合幼儿动手操作并有教育性质的玩教育，充分尊重幼儿的自主性，

教师只是支持者、合作者。

2、体育游戏活动随着天气越来越暖和，_月末我预备开展以

报纸球为主题的体育游戏，让幼儿自己动手制作报纸球，并自己

探索报纸球的.玩法，看看谁的玩法更有新意，更有乐趣。不但发

掘了幼儿的想象力，更锻炼了幼儿的身体。

3、开始动笔写字在上学期的很多活动，都锻炼了幼儿手的控

制力，比如说画画，如何拿笔，如何画横线，竖线，波浪线等，也

要求了幼儿的坐姿，这学期我们要更深入的让幼儿动笔写字，按

照规范和要求做到握笔姿势到位，写字的坐姿。

四、卫生保健方面

本学期，将积极配合园内的保健医生，做好晨检接待工作，

环境卫生的打扫，紫外线消毒工作，做好本班幼儿的预防接种工

作，注意幼儿的口腔卫生，做好让幼儿午餐后刷牙，培养良好的

卫生习惯。

五、家长工作

第23页共39页

重视家长在我们幼儿园工作中的重要地位，努力实现家园同

步

1、定期给家长打电话进行沟通，并互相学习探讨幼儿问题，

及时解决。

2、以发现孩子的闪光点为家园共同关心的问题，我们将用自

己的行动来影响和改变家长对幼儿的看法。在互动的过程中，抓

住共同关心的教育问题，呈现不同的教育方法的效果差异，促进

及时的各方反馈与相互影响。

3、让家长积极参与主题活动，收集各类信息资源、添砖加瓦，

做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，

递进家园的情感交流。

4、促进家园沟通，针对性教育。定期分发《幼儿成长手册》，

并将根据孩子出现的问题及时电访、谈话。保育员工作计划10

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，

一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近

半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这

里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更

好地提高自己的各项工作水平。

我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，

从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保

第24页共39页

教工作。

这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了

熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这

时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他

们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。

我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引

幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的'生活。开学初，有的孩子不

喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，

就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们

喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意

加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的

东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对

个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，

怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下！保育

员工作计划11

新学期工作开始，为每一个孩子都能获得更好的发展，能更

健康、全面地成长，为自己更好的工作，并在工作中得到成长，

特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断

提高作为一名保育员应具有的素质。本学期工作计划如下：

一、加强专业知识的学习，不断提高自身素质。热爱幼教事

第25页共39页

业，爱护幼儿，履行工作岗位责任制。

二、生活管理方面。

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

三、卫生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安全。

3、做好对疾病的教育和预防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各种兴

趣和能力。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。听取家长意见，根据幼儿在家

时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼

儿不良的习惯。

我将努力做好本职工作，为幼儿创设一个舒适、安全、卫生

的生活环境，使幼儿能够健康、快乐的成长。做好以下几点：

1、加强幼儿一日常规的养成教育。

第26页共39页

2、做好班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，

窗明几净，被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进

行清洗消毒工作，保证玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼

儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快。注重培养

幼儿好的'进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉

饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼

儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

6、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，

会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

7、强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、

水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生

人走，发生危险时，会大声呼救。

8、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿

药品，避免幼儿吃错药。

9、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，

做到人到心到，谨防意外事故的发生。

第27页共39页

10、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很

好的发展。保育员工作计划12

新学期开始了，我继续担任大某班保育工作。在这学期里我

将努力做好一切工作。根据新学期的目标，制定计划如下：

一、做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿

养成饭前便后手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师

的指导下不咬手指，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣

服干净整齐。

二、良好进食习惯

要安静愉快进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右

手拿筷子或勺子。养成不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，

不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。

三、好睡眠及穿脱能力

能安静睡觉，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立有序的`穿脱衣

服，鞋所放的固定位置。

四、良好学习环境

坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在整洁

舒适的环境中成长。

五、加强户外活动，确保幼儿安全

随着天气的转冷，户外活动时间缩短，幼儿的衣服越来越多，

第28页共39页

所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到保暖，要杜

绝意外事故的发生，及时陪同幼儿出入上下楼，配合老师开展各

项课程，协助管理好班内的纪律，让老师更好的开展教学工作。

六、及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况

多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解，互

相支持，常常沟通，一同探讨保教工作，团结一致，共同努力，互

相关心每一个幼儿，使幼儿健康成长。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标

前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育员工作计划13

一、指导思想

以新《纲要》为工作指南，对照《绵阳市托幼机构卫生保健》

的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制

度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。

二、工作目标

1、把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿

安全。

2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、

进货验收关。

3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿

第29页共39页

对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

4、严格按照《绵阳市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，

在市妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建立健

全卫生保健制度和各项台帐。

三、主要工作

(一)安全工作细致化

1、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一

些安全知识和技能，保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。

2、抓好安全工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接送

制度，使用好《接幼证》，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园，防

止幼儿走失。

3、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反

应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中

做好防范工作，确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、

擦破皮、肿块)控制在2%以内。

4、坚持执行安全卫生检查制度，双周一次。发现隐患，及时

处理。

(二)保教措施经常化

1、保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水

平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确使用卫生保

第30页共39页

健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服

务。

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好

幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时

进行消毒，控制疾病发生率。

3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予

特别照顾和护理。

4、落实健康教育的`内容，保证健康教育的时间，心理保健、

生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座，多采用多媒体

辅助教学手段，注意信息反馈，保证讲座的效果。

5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管

理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，

提高保育管理的水平。

(三)伙食品种多样化

1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配

饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿

的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

2、食品采购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理采

购，专人负责验收，

出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。

第31页共39页

3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等

项指标，保健教师反应到总务处，制定食谱，保证供给。各班教

师加强教育，教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供

给工作，保证幼儿口渴时喝到开水。

四、具体工作安排

三月份：

1、根据上级以及我园的计划精神，认真制定好卫生保育计划。

2、召开保育员会议。

3、搞好操场的卫生工作。

4、接送卡刚开始使用，各教师要严格把关。

5、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学

习用品、生活用品分发到各班级。

6、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，

公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。

7、保育员进行分工，落实责任并组织保育员学习有关物品的

消毒方法，并添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧

水等医药用品。

8、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育，建立良好习

惯。特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

9、加强晨间检查，全日观察记录，控制春季流行病。

第32页共39页

10、每周制定带量食谱并公布，教育幼儿不挑食、不剩饭等。

11、各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。

12、幼儿膳食营养分析。

13、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。

14、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。

15、充分利用家校路路通，给家长宣传有关保健知识。

16、认真做好幼儿保健软件的输入工作。

四月份：

1、坚持消毒，控制流行病常见病的发生，每天晨检时注意每

个幼儿的身体状况，并及时配合班主任做好观察与记录。

2、天气转暖，各班要教育幼儿注意个人卫生。

3、与陆建清老师商讨食谱，改善幼儿伙食。

4、每周制定带量菜谱，食谱营养分析，加强午餐管理。

5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

6、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

7、召开保育员例会。

8、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。

9、各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。

10、继续做好幼儿保健软件的输入工作。

五月份：

第33页共39页

1、继续认真仔细地做好晨检工作。

2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒

记录情况。

3、每周制定带量食谱，进行营养分析。

4、根据营养分析及时调整菜单。

5、配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。

6、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请家长清洗并暴晒。

7、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

8、检查保育员工作流程，确保保育工作质量。

9、保育员例会。

10、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

六月份：

1、天气转热，晨检工作认真细致，发现异常幼儿及时处理。

2、幼儿被褥更换席子。

3、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

4、每周制定带量食谱，进行营养分析。

5、安全工作，午睡、午餐、卫生检查。

6、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，

保健教师做好评价及汇总。

7、各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费。

第34页共39页

8、保育员例会。

9、保育员席子擦洗整理归好。

10、清点各类财产的使用和保管情况，并进行整理和归类。

11、本学期幼儿保健工作总结。

12、整理本园的保健工作资料存档。保育员工作计划14

新的一学期已经开始了，随着新一年的开始，我们也迎来了

___班在大班的第二个学期。两年多的时间过去，转眼间，___班

的小朋友们都已经长大，并逐步学会了各种各样的事情。作为一

名保育员。尽管很欣慰小朋友们的成长，但在这个学期中我仍要

努力做好自己的工作，保证好幼儿们的安全和健康。以下是我的

工作计划：

一、学习环境的清洁、消毒

要对幼儿园内的教室以及小朋友们经常接触的玩具和器材进

行及时、定期且仔细的清理和消毒工作。保证幼儿园内的环境安

全。

此外，在每天的也要记得定时通风，保证室内空气的新鲜保

证室内环境的清洁。

二、锻炼幼儿们的个人能力

1.午休方面

要让小朋友们养成“自己的`事情自己做”的意识。在午睡中

第35页共39页

能做到安静守纪，不讲话、不与其他小朋友偷偷玩闹。且在起床

的时候，能做到自己穿衣，自己系鞋带，自己把被子整理好等。

当然，在这方面我还需要帮忙整理，并在检查中给予幼儿更多的

鼓励和赞赏鼓励他们在行动中更加的积极主动。

2.吃饭方面

目前来说，幼儿们在吃饭的方面已经有较大的进步了。但在

个别幼儿身上，还要更进一步的改进一些坏习惯，正确的使用筷

子和勺子，并且要学会不漏饭、不留饭、不挑食，做到将饭菜认

认真真的吃完，吃干净。

此外，还有个幼儿没能摆脱对老师的依赖性，总想着老师准

备。对这些幼儿，我也要更加主动的去解决。积极的鼓励并引导，

帮助他们克服困难。

三、继续保持的卫生习惯

随着季节的更替，如今更是常见疾病的多发期。在卫生习惯

上，我要做好健康知识教育，引导幼儿们巩固好日常的好习惯。

如：“饭前便后要洗手，户外玩耍后回来也要洗手。”等等。要

让幼儿们了解卫生习惯对我们健康的影响，进一步的在生活中巩

固这一习惯。

四、户外活动

每天根据天气情况要保证一定量的体育锻炼。且在室外活动

第36页共39页

期间，也可以顺带就教师内保证空气的流通。保证了幼儿身体运

动量的同时，也改善了教室的环境。

五、家长方面

在家长方面，我除了要报告班上小朋友们的健康情况和表现

以外，也要加强和家长们的沟通，让家长们协助教育的工作，一

起鼓励并引导幼儿巩固好良好习惯的形成，学会独立自主，为今

后升学做好准备。

在今后的工作中，还有很多需要准备的方面，我要一步步的

完善，一步步的改进，为___幼儿园___班的小朋友们准备一个健

康、安全，且积极向上的良好学习环境！保育员工作计划15

新学年开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学

年里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还

存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方

面努力做好。根据新学年的目标，制定计划如下：

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，

从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、

热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从

领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以

身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使

第37页共39页

幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班

级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩

子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼

儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、

参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、

生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成

良好的行为习惯。

1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的

变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子

特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴

随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放

心。

2、抓好孩子的'常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻

轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老

师再提醒，都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿

学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力

所能及的事。

第38页共39页

4、生活卫生常识

（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线

太强、太弱和阳光下看书、绘画。

（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净

的食物。

（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做

剧烈活动。

5、安全常识

（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地

方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

（2）懂得交通安全。

（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、

便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。

（2）幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼

儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，

不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残

渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

第39页共39页

（3）安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系

鞋带，会整理床铺。

（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸

转过身，不对着别人打喷嚏。

（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无

污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实

地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工

作。以上是我的新的一年工作计划，希望在大家的帮助下、自己

的努力下，有所收获有所成长。