团队拓展

有创意的团队拓展主题方案

有创意的团队拓展主题方案篇1

一、活动背景：

五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一

度的五四国际青年节。九十三年前—1919年5月4日，满腔

热血的`华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的”五四”运

动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷

幕。此后中国特色社会主义青年团不断壮大，积极投身于中

国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的

共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给

了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的：

纪念”五四”运动九十三周年，重温光荣岁月，激发青

年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和

青年学生们铭记历史，不忘五四”爱国、进步、民主、科学”

的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断

努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和

素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文

化生活，使学生们德智体美劳全面发展;

三、活动主办单位：

南华大学青志总队

四、活动承办单位：

南华大学各青志分队

五、活动对象：

南华大学全体学生

六、活动时间：

二零一二年三月三十日至五月五日

七、活动流程：

1、筹备阶段：

时间：3月30日至4月12日

A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团

及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意

见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同

时，根据各学院不同的优势和想法确定其表演的节目形式内

容的大概方向，并开始排练。

B：活动宣传：

(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院学生进行

宣传，动员学生认真准备参加;

(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美

宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告

的形式为途径，达到活动前期预热效果。

C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进

行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行

训练，以求晚会当天达到最佳效果。

2、审查阶段：

时间：4月16日至5月2日

4月16日：对所有表演的节目进行初审。期间，筹备会

成员及专业嘉宾、导演可对表演的节目提出可行性建议。

4月27日：对所有表演的节目进行复审，并审查主持人。

主要是对表演的节目的质量上以及表演的节目之间的主持

词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

4月29日：确定最后上场的表演的节目及表演的节目的

顺序。

4月29日—5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、

背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出

当晚会场布置用品的采购等。

3、晚会阶段：

彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场，并要求演

员妆容及服装均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

八、活动预期效果：

1、各项准备工作扎实落实

2、各分队积极配合

3、各学院学生积极配合

4、晚会气氛活跃，表演的节目精美

5、使学生们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦

想并为之不懈奋斗。

九、活动总结

十、经费预算：

展板费用：120元

海报;商家提供

晚会邀请函：20张共计20元

矿泉水：20瓶共计20元

晚会门票：1500张(商家提供)场地费用：100元

租音响费用：500元

主持人服装租赁费用：200元

其他项目：150元

有创意的团队拓展主题方案篇2

活动时间：20_年7月16日8:00——20_年7月17日

12:00

活动人员：全体员工

活动目标：

1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。

2、增进员工相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。

3、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的

信念。

组织形式：分3组，每组x人，由抽签分组，每组再进

行抽签选出一名组长，负责带领组内人员。每组有100分最

后活动结束看那组所剩分数最多。获胜组每人可以获得奖品

一份活动内容：

1.7月16日(星期六)早上8点00分大家在营业部门口

集合，开车去目的地。(备注：所有人不得迟到，迟到者在

营业部的微信群里发200元红包并且迟到者所在团队其他成

员集体接受一项惩罚)

2、到达目的地后，大家共同搭建帐篷，此过程所有人

必须参加，不得偷懒，没有经验的人要多向有经验人士学习，

而且要保证每个帐篷的质量。(各组长交换检查帐篷质量，

不合格的帐篷扣分，每个不合格帐篷扣二分)

3、用时最短的一组可以获得一个万能卡，在后续的活

动中可以随意和任何一组换一个人。(只有一张，无法分胜

负可以通过石头剪子布决定)

4、一圈到底游戏：用时最短的团队获得一次机会。优

先选择一项活动。做菜、洗菜+洗碗、做菜+饭后。(仅仅决

定中午的活动)

5、午餐后开始团队拓展活动，具体活动内容见附表1。

6、拓展活动结束后准备晚餐，晚餐后有篝火晚会、团

队游戏、个人节目、团队节目。(具体内容正在策划中)

7、晚上活动结束后所有人收拾好东西，在帐篷里宿营。

8、第二天早上8:00早餐后各自收拾个人用品和帐篷、

清理营地留下的垃圾。

9、收拾营地后营业部所有人做参加公益环保活动，清

理白色垃圾。活动结束后集合返程。

注意事项：

1、此次活动不得请假，如有特殊情况，请向营业部总

经理请假，(孕妇、重病者除外)按照部门经理请假扣款300

元，员工200元规定执行，迟到者，需写说明书交与总经理，

并在会议上宣读。

2、此活动旗县人员可参加，不强制。

有创意的团队拓展主题方案篇3

为增强大学生的心理素质，并在大学生中营造一种关注

心理健康、重视心理健康的氛围，更好的宣传中学生心理健

康知识，普及建设和谐社会、和谐心灵的理念，为中学生搭

建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，增强团队凝

聚力，以更积极乐观的心态和更亲密融洽的关系投身到学

习、生活中去。我校于20__年12月31日上午举行了全校性

的心理素质拓展活动，活动已经圆满结束，现将本次活动的

情况总结如下：

一、活动概括

本次活动首先是分学院举行，在专业比赛结束后，学生

可自由组合参加自己感兴趣的活动。活动共有三个内容，__

学院的活动是“千足虫”，以学院为单位，各班派出男女各2

对，每对10人，10个同学同学依次排成一列，手搭在前一

位同学的双肩上，并蹲下身子_向下，不可后，听到出发口

令齐步蹲着，行程15米，最先完成者胜出;__学院的活动是

“坐地起身”，以学院为单位，各班派出男女各2对，每对9

人，各队先要求三个学生背对背站成一个三角形，相邻的两

个同学的两只手臂交叉扣在一起，原地坐下，在不松开手的

情况下三个同学以最快速的站起来。随后依次增加人数，每

次增加2人直至9人，每次用时最短的对胜出。__学院的活

动则是“十人九足”，以学院为单位，各班派出男女各2对，

每对10人，10个同学排成一横排，相邻的人把腿系在一起，

一起走向终点，用时最短的胜出。本次活动举行之前做了充

分的准备，包括前期的宣传、人员的布置、场地的划分、一

些道具、奖品等。

二、活动的成果

1、本次活动参与面非常的广。__学院与__学院每专业

都派出男女各两队共40人参加，__学院则每专业派出男女

各两队共36人参加。

2、活动形式比较随机。学生可以根据自己的兴趣爱好，

自由组队参加比赛。在各班级参赛结束后，学生自行组队的

时候，只要人数达到一定的数量，就可以参加比赛。

3、学生的积极性高。由于活动对学生的身体素质要求

不高，所有学生都可以参加我们的活动。

4、此次素质拓展活动整个过程都充满着欢声笑语，各

个活动都给大家带来了无穷的乐趣。它的成功举办，不但丰

富了学生的校园生活，增进了大家的友谊，也使得同学们更

加团结，增加了班级的凝聚力，也使得大家的综合素质有了

进一步的发展，一步步超越自我、完善自我，同时也让大家

对以后学校的各种活动充满着无限的期待与激情。

三、不足之处

本次活动虽然已经结束，但是也存在一些遗憾之处。

1、由于是第一次举行这样的活动，同学们对于拓展训

练活动并不是真正的理解，在活动中出现部分同学为了抢时

间而不遵守活动规则的现象。

2、很多学生在活动中更多的是想拿到笔，而不是饼干，

下次如再有类似的活动，可适当增加笔的数量。

3、有个别学生对活动并不积极参与。

有创意的团队拓展主题方案篇4

一、活动目的

通过拓展活动来拓展企业人员的潜能，提升和强化个人

心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团

队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，

员工与员工之间唇齿相依的关系，培养整体作战的全局意识

和合作精神，提高团队绩效，激发出团队更高昂的工作热诚

和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

二、计划时间、地点、费用

1、时间：__年_月_日(星期天)

2、地点：深圳南澳西冲仙人掌海滩

3、标准：_元/人(暂按100人核价)

现有人员_X

4、公司购买饮用水：_元__支/人_100人=_X元

费用合计约：_X元/人__X人+_X元饮用水费+__元晚餐

费=__X元

带家属费用自理。

费用包括：

1)50座往返交通费

2)培训费(专业教练执教)

3)器械费

4)培训场地使用费

5、西冲景点门票

6、一正餐(8菜1汤)

7、快艇登岛

8、优秀的导游服务费

9、横幅特别赠送：精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、

旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含：个人消费项目

三、活动内容及时间安排

7：20—7：30全咳嗽痹公司楼下集合

7：30—7：35点名清点人数

7：40准时出发

9：00—11：30开始拓展项目活动(详见下表)

12：00—13：30午餐

14：10—15：30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛

15：30—17：30沙滩游戏

18：00—19：30晚餐

有创意的团队拓展主题方案篇5

一、活动背景

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学

联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它

以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为

重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的

综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

二、活动目的

为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高

实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力，

培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。

三、活动主题

友谊合作拼搏创新团队

四、活动内容

1、活动时间：12月

2、活动地点：校内以及校外空场地

3、活动对象：商学院10级、11级本科生学生干部

4、活动形式：室外活动

五、活动流程

(一)前期准备

1、工作人员简单培训，分工。

2、通过条幅、海报以及展板进行大力宣传。

3、组织并统计报名人员名单。

4、购买、准备活动道具。

(二)中期活动

可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富

有趣味而又有针对性的活动，现举例如下：

1、友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者

向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学

专业的__，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是

文学院汉语言文学专业的__后边的___，第三名队员则依此

介绍说：我是文学院汉语言文学专业的__后边的___后边的

___，依此类推，看哪队准确复述的最多。

2、福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观

察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站

立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的

体貌特征的五个问题。

3、四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成

一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定

距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

(三)后期工作

1、对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书

面总结，整理并上交。

2、根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，

以便保存纪念;制作宣传板，扩大活动效果。

3、做好活动开展的反馈工作，即对参加活动的同学进

行调查，并听取其建议。

六、活动预期效果及影响：

通过此次活动，可以促进大学生对待突发事件应变能力

的提高，从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作，

可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化

素质和身心素质的提高。

七、活动注意事项及其预防措施

1、注意活动中的安全问题，在活动前对同学们认真讲

解。

2、户外活动时，为预防下雨，请同学们带好雨具。

3、注意各种器材的保管，以免丢失。

八、经费预算

有创意的团队拓展主题方案篇6

一、活动主题：

团结协作，提升能力。

二、活动目的：

通过户外拓展训练，培养优秀青年干部的组织能力、团

结协作能力以及思维创新能力，使青年干部更好地融入到集

体中，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘青年

干部的潜力，促进青年干部间的交流与合作，提升青年干部

对工作的激情和活力。

三、主办单位：

集团公司

四、活动对象：

公司优秀青年员工

五、活动地点：

待定

六、活动时间：

待定

七、活动前准备工作：

1.宣传方式：悬挂横幅、粘贴海报

2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案

3.召开参加人员会议。

八、具体活动方案：

1.蜘蛛网

(1)游戏目的：培养团队合作精神，增进沟通，体现协

同工作在解决问题中的重要作用。

(2)讨论问题：A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎

样分析问题的?·B.每个人的任务是什么?·C.整个小组的运

作是否有效?为什么?D.你们遇到了什么困难?是如何克服这

些困难的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

2.雷池取物

(1)活动目的：建立小组成员间的相互信任，促进沟通

与交流，，培养队员间的团结合作，使小组充满活力。

(2)讨论问题：例：A做完了这个游戏，大家感受如何?B

游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实

际工作联系起来?

3.信任背投

(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神，互相帮助。

(2)讨论问题：例：A最初你们对游戏有何认识?B参加

游戏之后你们有何感受?C当站在平台上准备向后倒时，你有

何感想?

九、活动后期宣传工作

1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公

司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

2.制作活动精彩画面视频，传到公司网站。加大集团公

司企业文化宣传力度。

十、附注

注意事项：做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

有创意的团队拓展主题方案篇7

为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能

够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队

文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，诚智拓

展整理了关于单位户外拓展训练方案。

具体如下：

一参加人员：

公司所有员工。

二活动地点：

诚智拓展训练基地(多家拓展基地可供选择)

三活动形势：

以户外拓展活动为主，宣传为辅(以单位旗帜为主要形

式)

四活动行程：

拓展活动行程安排

8：30—9：00?到达拓展训练基地，清点人数，宣布相

关的注意事项下派比赛任务及活动致词。

9：00—9：30开始拓展游戏?准备热身

9：30—12：00?开始拓展游戏，分享活动感悟，宣布比

赛结果

12：00—13：00?午餐

13：00—16：45拓展游戏

16：45—17：00分享返回

五拓展活动安排

9：00-9：30破冰：问好、分组、团队圈、热身

训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，

使学员集中注意力，进入训练状态。同时完成分组，解除学

员之间，学员与教练间的陌生感。

9：30-9：45旗人奇事

项目介绍：在一面旗帜下聚集起来的一个群体能够创造

奇迹――这就是“旗人奇事”。这面“旗帜”上要求有这样4

项内容：小组的队名、标志(绘于队旗上)和口号、队歌(写

在白纸上，歌詞不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨

论如何用艺术物方式展示这各项成果。

训练目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过

程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集

体智慧，推动团队建设进程。

9：45-11：30抓鬼行动

项目介绍：分为法官、平民、傻子、鬼四种角色。每个

人在游戏开始前被分发一张小纸条。小纸条上的内容有法官

来填写，每个人只能看见自己的纸条上的内容。平民的纸条

上会写着一种具体的事物。比如说棒棒糖，傻子的纸条会写

一些和棒棒糖有些关联但又不太靠谱的东西，比如小零食;

而鬼的纸条上只写着鬼和字数。比如平民写棒棒糖的话鬼的

纸条就会只写鬼。然后大家顺时针依次描述这个事物，通过

描述确定谁是鬼。

训练目的：激发大家的积极性，让大家开阔眼界，活跃

思维。以积极向上的心态面对工作，生活。

12：00休整，补充能量，午餐。

13：00下午团队拓展活动开始。

13：00—13：45--盲人排队

项目介绍：在40’内将我提供的一些绳子围成一个最大

的正方形，所有学员均匀得分布在正方形的边上。

训练目的：非常状态下的沟通;组织纪律;;学会倾听;尝

试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。

14：00—16：30真人CS野战

项目介绍：分组，使用模拟类游戏战术发射器(水弹、

彩弹、激光等各类对抗发射器器械)身着战术装备以及各种

款式的军装、护具，进行的模拟军队作战训练

训练目的：CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决

策为主的活动，有助于提高团队的分工协作，增强团队的凝

聚力及运作效率。

16：45—17：00、分享返回

个人装备：

防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防

风衣

友情提示

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋

或旅游鞋。

2、请爱护生态环境，维护公共卫生。

3、请参加活动者听从教练指挥，积极配合，不单独行

动

参训单位收益：

进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;

学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;

改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;

促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;

让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

增强团队应变性，从容各种挑战。

参训学员收益：

认识自身潜能，增强自信心;

克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;

认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。