人鱼童话

关于人与动物和谐相处作文（通用6篇）

关于人与动物和谐相处作文（通用6篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作

文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论

文。你知道作文人事部工作总结 怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的关于人与动

物和谐相处作文（通用6篇），希望能够帮助到大家。

人与动物和谐相处作文1

世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处，那么世界永无宁日，

在这个社会上，如果人和人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响，

自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物，人

也难逃恶运。

有一首歌唱道：草原鞭儿响新车怎么上牌 四方，百鸟齐飞翔，许多鸟儿在蓝天

上飞翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉如同在仙

境，在大自然中鸟儿给我们带来无穷快乐，当我们忧伤时，听到鸟儿

唱歌，心情会快乐起来，鸟儿会食害虫，所以说鸟和人和谐相处是人

应有的品德。我们公园里的鸽子，它们从窝里飞下来，落在树林里，

跟人们逗乐，人们给它们食物吃，它们就飞在人们手上，而有的鸽子

却在阁楼上两两打扮着，而有的鸽子两两聊着天，当我们靠近它们时，

它们飞了起来，真是一群可爱的小精灵，难怪人们说：从问卷调查主题 来鸟儿最聪

明，偏向好山好水停，能知善恶解人意，碧海翠峰白精灵。

还有一个朋友去国外玩，在树林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它

们在自己的空间自由自在地玩，当朋友拿东西喂它时，它歪着头，张

着嘴去吃，许多游客拿起相机来拍照，都被人和动物和谐相处所吸引。

人和动物有西红柿炒饭 深厚的感情，动物对人也不是没有感情。英国作家狄

更斯有一只心爱的猫，猫也很爱主人，它不愿意看到主人熬夜过度，

于是，当狄更斯深夜伏案写作时，就用猫爪把蜡烛扑灭，让主人搁笔

休息。

曾经有个学生学了〈桃花源记〉，他也想逃到那个地方。他在日

志里写道：这是我心中的桃花源，这里的任何事都充满和谐，充满爱，

人和动物和谐相处，人们不会为了权利和利益勾心斗角，一切都显得

很淡泊温馨。

人是由动物进化来的，在自然界里，人的智力发达，能劳动，会

制造和使用工具，是高等智能动物，人不应自以为是，应珍惜动物的

生命。我们应与动物和谐相处，才能构成千姿百态，繁花似锦的大千

世界。

人与动物和蛋清的作用 谐相处作文2

我们都知道，生活在地球上，有生命的生物氛围三大类：人、动

物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事，就让我们去

看看电影——《人鱼童话》吧。

主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮助小虎鲸仅

仅为了八个字——人与动物和谐共处。因为她知道，小虎鲸失去父母

与朋友后，心中一定有说不出来的难受。现在，小虎鲸没有了父母的

陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身边，陪伴着它。那么就只有

小琪了，只有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小

虎鲸回归大海，小琪先是想尽办法接近小虎鲸，让它开始吃东西。当

得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好，无法独自回归大海寻找食物时，

她又通过网络学习如何训练鲸的声纳系统，她和小伙伴耐心地、一次

又一次地训练它通过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完

成后，小琪在她的朋友的帮助下，不分昼夜地寻找虎鲸群，让虎鲸早

日回归大海。

影片中的`一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了

赚更多的钱，想以50万美元的高价买走小虎鲸，让小虎鲸到他的“海

洋世界”去表演。如果这样，在观众看到小虎鲸跳火圈、跳水等精彩

表演的同时，可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受职业方向 到的伤害可想而知。更

严重的是小虎鲸可能因为无休止的训练而变得虚弱不堪，甚至死亡。

影片向观众展示的虎鲸群在大海深处自由自在游弋的美丽、壮观

的景象，与海边游乐场人群熙攘的繁忙景象形成鲜明的对比。人们应

该与大自然如何和谐相处值得深思。就让我们从我做起，从身边的小

事做起，做一个“保护动物的小达人”吧。

我衷心地希望，人与自然和谐相处，让大海中的鲸，和其他更多

的生物能在广袤无垠的大海中自由自在的遨游！

人与动物和谐相处作文3

冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，

就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就

造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似

乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，

却是难于上青天。有一次，我读过两则故事后，深深地感受到了和谐

的真正意义。

一则故事是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，

结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好

不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把

事情的来龙去脉，告诉了它们的“大王”。于是，它们来到了农家里，

刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，

毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。

另一则故事是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到

了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他带的能吃的都给

白狼吃了，这只狼终于被救活了。有一天，旅行者被一群狼围住了，

狼准备把他吃掉。旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。于

是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见

狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那

只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一

点，它们也是知道报答的。

这两则故事告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和

谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。

人与动物和谐相处作文4

一天下午，我正在给我那心爱的吊兰浇水，忽然看见一只鸽子正

扒在窗台的栏杆上。它红红的嘴儿，灰肺气肿会传染吗 白色的羽毛，可爱的小爪子，

再衬上一双明亮的眼睛，可爱极了。

我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地

把一碗水和一把小米放在窗台上，只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起

来。它一会儿兴致勃勃地吃着，一会儿又心不在焉地望着窗外，好象

落下了什么东西似的，不一会儿，便拍击着翅膀飞走了。我想它一定

不会回来了，谁知它不但回来了，而且还带回了几只小雏儿，这一定

是它的孩子，同样也是灰色的羽毛，它们一齐扒在围栏上高兴地吃着，

红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。

渐渐地，天色入暮，这么长时间它们都没有因为我的到来而感到

意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心惊动它们。当我再去观察它

们的时候，它们已进入了甜美的梦乡，灰白色的羽毛盖住眼脸。看着

这些小家伙的睡相，我仿佛听到了它们打呼噜的声音。不一会，妈妈

回来了，我轻声地对妈妈说：“妈，有几只鸽子到咱家的窗外。”妈

妈微微一笑说：“平安就要到来啦！”该睡觉了，我在床头前默默地

欣赏这些小家伙，皎洁的月光照到我的床头，也照着这几只熟熟地、

惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。天亮了，几只小鸽子飞走了，脑袋不时

地往回望，目光中流露出一丝丝的眷恋，好象要感谢我似的。我望着

它们远去的方向，心中总有一种留恋与不舍。这时，我仿佛觉得它们

是人，总是习惯性地挥挥手，说再见。

回想此事，心中会情不自禁地想：“人和动物如此和谐，这世界

是多么美好呀！”

人与动物和谐相处作文5

熊猫乐乐最近好像有心事，他上课总是走神，大象老师请他站起

来回答问题，他也总是回答错误，或者索性不吭声。

同桌兔子菲菲说，乐乐这些天不和她拌嘴了也不拉她的长耳朵了。

好朋友金毛犬东东说，放学后，乐乐不和他一起结伴回家了。

这一天，乐乐没来上学，菲菲却在自己的书包里发现了一个小信

封，信封的两头都被胶水粘住了。信封上面写着“请菲菲交给大象老

师”。于水印怎么添加 是，菲菲来到了大象老师的办公室。

菲菲把信交给了大象老师，老师让她先回教室上课，自己则在办

公室看起了信，看完信的大象老师感慨万分，决定和小朋友们诉说这

件事。

此时，兔子菲菲心神不宁，心里面一直在担心这乐乐，乐乐究竟

有什么心事？他为什么不来上学？信里面到底说了什么？……一切都问

题答案，只能等大象老师来解答。

终于，等到大象老师来上课了。大象老师说：“小朋友们，今天，

我想给大家念一下乐乐的信，听完之后大家有什么想法都可以表达。

大象老师，我今天不能来上学出版用英语怎么说 了。我们赖以生存的食物都吃完了，只

能去很远很远的地方采集。而我要去帮助爸爸妈妈。因为人类工厂数

量增加，大量的黑烟冲向天空，形成了酸雨，把竹子都污染了。我们

生活的家园也正在进行严酷的考验。希望可以和人类进行沟通，让人

类减少污染，保护环境，还我们美丽又绿色的家。”大象老师念完这

封信，班级里的小朋友都沉默了。

过了一会儿，小朋友们都叽叽喳喳地议论起来。“是呀，本来我

们拥有一大片宽广地草地，现在渐渐减少，人类在土地上造起了高楼

大厦。”菲菲气鼓鼓的说，“真是太过分了！”“对呀，有一部分人

类还抛弃小动物，让他们无家可归，四处流浪。”金毛犬东东伤心的

说。……

“我们把这件事情写成一封信，发送给人类，希望他们可以保护

好环境。如果没有我们，他们也无法生存。地球只有一个，不爱护她，

她会毁灭的。”大象老师慎重地说。

希望人类和动物可以和平共处，爱护环境，人人有责。

人与动物和谐相处作文6

《鲸》这一课虽然我们学习过了，但还有一个事情，我要说一下。

我从《鲸》这一课中学到了：鲸是哺乳动物，不属于鱼类。总的

分为两大类，一类是须鲸，吃小鱼和小虾；一类是齿鲸，吃大鱼和海

兽。鲸过几个小时就到海面呼吸一次。鲸的寿命为一百岁左右。

由于鲸的营养很高，所以很多猎手就一直捕捉鲸。鲸也是保护动

物，可那些猎手一直捕杀他们，他们就快要灭绝了。我希望人和动物

能和谐相处。动物界里有这样一个场景。凶猛的犀牛和弱小的犀牛鸟

和睦相处；还有蚂蚁和蚜虫；寄居蟹和海葵；鳄鱼和燕千鸟；老虎和

虎雀鸟。有趣的图 在一般人的印象里，大自然像一个血腥的生存竞技场，每时

每刻充满了你死我活的生存竞争。但是，那只是大自然冷血的一面，

大自然还有温馨的另一面，那就是互帮互助，共同生存，共同发展的

共生共栖现象。

既然，动物和动物能好好相处，那么人为什么不能呢？如果人与

自然和谐相处，少一分歧视的目光，多一分爱心的力量。那么，人与

动物就能组成一个美好的大自然。