课程评价怎么写

课程学习自我评价

通过教育测量与评价这门课的学习，我受益匪浅。首先，作为一名准老师，

必选了解和知道这门课所涉及的基础知识，所以，这是我们以后职业的基础；再

次，将学到的内容应用到实践中，这是关键，作为学生的我们，可以了解老师是

如何评价我们学生的，给我们以一定的启示；最后加强课后独立思考和讲课能力

是也是这门课的特点之一，通过平时的作业，让我们自己发现问题，解决问题，

再加上在课堂上的交流，不仅巩固了书本知识，也开拓了视野，并且增强自己的

交流能力。

回顾一学期的课程，对于自己的学习情况作出以下几点的评价：①首先是课

前的预习工作：我觉得，在这方面自己做得并不是很好，一般在上去交流时会特

别重视预习这块，在其他时候可能会忽视；②出勤率：每次上课都不迟到，不早

退，表现比较好；③课堂纪律：在这方面我觉得自己做的还不错，但还需加强；

④课堂表现：这方面包括专心听讲、勤于思考、积极回答问题和勤做笔记等方面，

总体表现还不错，但是在积极回答问题这方面还需加强，同时也要不断思考，提

高自己的创新能力；⑤平时作业完成情况：课后作业完成得比较及时，能独立完

成并按时上交，并能通过反思之后不断修改，这点比较好；⑥课后复习：在这点

上，确实做得不怎么好，一般情况下，只是完成作业并没有自觉去复习学过的知

识，这点需要改进；⑦学习效果：这个包括作业的质量，自己从中得到的思考或

感想等，自己在思考方面比较少，没有自己的独特见解，应该说，作业完成情况

还是比较认真的。

通过对上述7方面的比较，采用矩阵对偶比较法，得出每个因子的权重，再根据

对自己的评价得出总分。总分B=80×0.06+100×0.11+95×0.1+85×0.17+88×

0.2+82×0.11+84×0.25=87.37

A

1

——课前预习A

2

——出勤情况A

3

——课堂纪律A

4

——课堂表现

A

5

——平时作业情况A

6

——课后复习A

7

——学习效果

指标得分

课前预习80

出勤情况100

课堂纪律95

课堂表现85

平时作业情况88

课后复习82

学习效果84

A

1

A

2

A

3

A

4

A

5

A

6

A

7

∑归一（Wi）

A

1

11102050.06

A

2

33111090.11

A

3

31112080.10

A

4

333231150.17

A

5

433232170.20

A

6

23211090.11

A

7

444324210.25