阅读观后感

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作文读书观后感400字

欢迎大家阅读参考学习!

读书观后感1

今天，我和爸爸妈妈一起看一本书。名叫《念书的孩子》。

《念书的孩子》这部书主要讲述的是：九岁的开开和爷爷一

起生活，父母在外地打工挣钱。这是一部典型的关于留守儿童和

留守老人的书。

影片中的开开是一个典型的留守儿童，没有父母的关爱，只

能还年迈的爷爷相依为命，不过好在开开还有一个无话不谈的知

心朋友小胆儿，给他的生活带来了无尽的快乐和欢笑。

开开是一个活泼开朗、懂事的好孩子。和爷爷相依为命，常

常等远方的妈妈爸爸打电话，这可能就是他的精神支柱吧!

开开是一个坚强勇敢自理能力很强的孩子。开开为了给爷爷

减轻负担，每天早上早早起床给自己和爷爷做饭;开开那么小的年

龄，还自己学着蒸馒头，想想开开，再比比我们，我们真是比开

开幸福多了，我们应该向开开学习，做一个懂事、孝顺的好孩子!

开开是一个热爱学习的好孩子。开开每天在学校借书，晚上

回家给爷爷念书，开开为了腾出时间给爷爷念书，开开在学校早

早地就把作业完成;爷爷不在的日子里，开开每天放学回家就趴在

台阶上写作业，啃馒头，喝凉水，条件再苦，也不忘记学习;开开

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还有一个远大的理想考上博士，做一个有出息的人，不像爸爸一

样长时间外出打工，远离家乡和家人!

我对开开真是敬佩，作为留守儿童的他，把对父母的思念深

深地埋在心里!当看到他和小胆儿说起父母思念之情时，我的眼泪

总是哗哗地流着，仿佛开开在对着我说一样，让我感同身受。

看看开开，再想想自己，我们的生活环境要比开开优越很

多，而且我们还有父母沉甸甸的爱，因此，我们要努力像开开学

习，做一个懂事、勇敢、坚强的好少年!

读书观后感2

在书《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡

下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不

谈的知心朋友小胆儿。

路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都

给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和

爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，

也许这就是开开的精神支柱吧!

开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的

坚强实在是让人感到心酸。非常值得我们城市里的孩子学习。

我对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母

的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母

的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿

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佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开

开的梦和奢望!

看到开开的童年是那么悲惨，我一下就联想到自己。家里的

条件那么好，而开开呢?我读书的环境那么好，而开开呢?尽管如

此，我还一味的抱怨，不想学习，讨厌家长唠叨我。与孤单的开

开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人

都可谓是幸福至极。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就

跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都

后悔，家长为我付出了这么多，我还开开那不屈不挠、热爱学习

的精神深深的影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学

习。看了这部书，我深有感触，和开开比我自愧不如。以后不管

遇到什么困难，我也要学着自己面对，不再依赖他人。我一定也

要做一个坚强的孩子!

读书观后感3

在书中，由于开开的爷爷有肺心病，不得已开开的爸爸妈

妈，丢下年仅9岁的开开进城打工去了，为了不使开开寂寞，爷

爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家

里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的天没有炉子，不一样熬

过去了。可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。第二天，开开捡的

流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开跑过去，发

现煤气阀门没关，爷爷煤气中毒了。开开急忙打了120，所幸抢救

及时，爷爷才醒了过来。有一天，小胆儿又拽着开开的裤腿，开

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开连忙跑过去，发现爷爷呼吸已经停止。开开的父母回来葬了爷

爷，要带开开进城。开开不去，说他们班的吴美芳进城半年都没

找到学校。于是开开的爸爸只得花钱找了一些人，解决了这个麻

烦事。走的时候，开开的爸爸说小胆儿不带了，进城给他买个更

好的。开开不同意，于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是

抱着开开上了车。车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让

小胆儿快跑，说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着汽

车，但越追离汽车越远。

看了这部影片，我明白了留守儿童的孤独。由此，我希望所

有留守儿童的家长，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依

无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望得到爸爸妈妈的

爱啊!看了这部影片，我受益匪浅，我佩服开开的坚强和勇敢，和

他相比我自愧不如，我知道今后该怎样做了。以后不管遇到什么

困难，我都要做一个坚强的“念书的孩子”。

读书观后感4

当《念书的孩子》这部书的闭幕音乐缓缓响起，泪水仍在我

的脸上奔腾。影片主人公男孩路开和他的小狗始终在我的脑海中

不断显现。

留守儿童路开和他的小狗小胆儿、爷爷相依为命住在乡下，

爸爸和妈妈常年都在外地打工，只有在春节才会回来看他。爷爷

因为意外最后也离开了路开。坚强的路开带着小狗独自生活，依

然勤奋的学习，没有放弃自己的梦想。我一边看一边感动的流

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泪，相比路开，我仿佛生活在天堂中。我的周围环绕着爸爸妈妈

的爱，他们带我去旅游、去做运动。我还可以玩电脑、看电视，

奶奶每顿都给我做好吃的。有时我还生气发

个小脾气。上课时还爱开小差，想到这里，我不禁好惭愧。

我的身边有比路开优越太多的条件，可我在学习方面真的比不上

路开呢!想到这里，我暗暗下定决心，新的学期一定努力学习，和

路开比一比。

假如路开来到我家，我一定带路开去科技馆、地质馆、博物

馆看看。看看大山外面的世界。还教他使用电脑，通过网络认识

全世界!我还会带他来我们学校，看看我们美丽的校园和可敬的老

师。我们一定会成为好朋友!

我也好希望全天下的孩子都能幸福的生活在父母的身边，享

受着父母的关爱。就让孤独的路开少一点，幸福的路开多一点吧!

读书观后感5

12月6日的下午，学校组织我们去菊城书院观看书。书的名

字是《念书的孩子》，这部书深深地触碰了我的内心世界。

这部书讲的是一个叫路开的孩子，父母外出打工，他自幼跟

着爷爷一起生活。路开每天念书给爷爷听。除此之外，还养了一

只叫小胆儿的流浪小狗。爷爷身患重病，不久就离开了人世。可

怜的路开一直泪流满面，他的爸爸妈妈也因此从外地回来。

有一天，路开的爸爸决定把路开带回城里，但路开坚决不回

城，他的爸爸没办法，只好把路开先托付给班主任王老师，爸爸

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回城里找所好的学校给路开读书。路开每天在自己和爷爷以前往

的房子里哭泣，小狗一一

小胆儿也每天安慰着他。时间一长，他逐渐对“坚决不回城

里”的念头慢慢消失了，他同意和父母回城了。

路开与老师、同学们道别，兴高采烈地拿着行李，牵着小胆

儿和爸爸一同回城。但不幸的是，公交车不得带宠物入内，小胆

儿是一条狗。爸爸不得不逼路开放下小胆儿，上了公车。小胆儿

是路开最要好的朋友，它拼了命的追着开动的大巴。路开的眼泪

也夺眶而出……本篇的故事结局是多么可怜，其实，做父母很不

容易。他们为你担心，也不想让你难过。剧中的路开也很可怜，

爷爷死后，小胆儿又离开，这使他非常难过，在看的我们也为他

感到很可怜，也很想伸出援手来帮助他们。