一、写作作文的初步要求
1、看清题目要求
题目中透漏着对作文题材、体裁及字数等各方面要求的信息,审题时,需把握住题目的题眼、限制性条件,避免偏题、跑题。
2、确定中心,选好材料
中心就是文章的主题,在动笔前要明确自己要写什么,表达什么;褒扬什么、贬责什么,这是写好作文必不可少的一步。
中心明确了,就要围绕中心,选择最能表达中心的材料,选材要符合事实,典型、新颖,这样写出的文章才吸引阅卷老师的眼球。
3、列好提纲,确定详略,写够字数、
确定先写什么,再写什么,最后写什么。
与中心有关的内容就要重点写,与中心关系不大的就要略写或不写。
4、句子写通顺,没有错别字,卷面整洁
二、写作作文的初步要求
第一步:紧扣主题,使文章内容切合题意
(1)阅读原始题目,详写分析并把握题目要求
(2)把握题目的中心与重心
(3)要求清晰地总体思路与提纲
第二步:围绕一个中心把文章写完整
明确中心后,要对总的中心进行解析,分清楚这个总的中心由哪几部分组成,然后提炼出中心表意。
即:(1)确定中心(2)中心组成(3)提炼中心
第三步:主要内容详写,次要内容略写
首先,要根据题目的要求找到与中心有关的素材,再去掉与中心关系不大或自己不熟悉的素材。
其次,去掉不是重点的情节,对重点情节详细描写。
1、根据题目,联想素材,去掉关系不大的材料
2、去掉非重点情节,详写重点情节
第四步:按照一定的顺序把文章调理写清楚
1、按时间顺序来写:如“记一次郊游”
2、按空间顺序来写:如“体育场‘鸟巢’”
3、按事情发展的顺序写:如“一件难忘的事”
第五步:抓住内心所思所想,写出真实感受
1、选择生活中最熟悉的材料;(选择最熟悉的材料)
2、用自己的话去表达,显示出自己的个性;(个性化的语言表达)
3、勇敢地说出自己心中的真实想法。
(勇敢的说出自己的真实想法)
悦读老师作文格式怎样写才好看?高中作文的话,一般采用八段式,开头和结尾占两段,正文部分占六段,分为三个小节,每个小节有一个小标题,一个小标题各占一段。
圣淌9637希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。
文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。
只有仔细地观察,才能从生棚李活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。
要写出好文章,就必须多读书。
“读书破万卷,下笔如有神。
”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。
”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化腔冲多一些。
三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。
选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。
一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。
选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。
为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。
而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。
四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。
要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。
谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。
”这就道出了作文实践出真知的道理。
我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。
实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。
而片断练习是链圆迟练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。
写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。
修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。
前人说的好,“文章不厌百回改。
”“文章是改出来的。
”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。
”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。
修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。
总之,“文章是改出来的。
”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
帐号已注销天上的事情真有趣呀。
为什么会有那么多一眨一眨的星星?地球外面是宇宙,那宇宙外面又是什么呢?为什么太会发光,月亮却不会呢?
地上长着许多植物。
我想知道为什么含羞草会害羞?为什么猪笼草会吃虫子?为什么大树长得又粗又壮?为什悔衡么小草是绿色的呢?海洋世界非常奇妙。
为什么水都是向东流?贝壳是怎么样来的?为什么会有海?为什么会有水草?动物世界也很新奇。
我还想游亏知道为什么蝴蝶的翅膀五彩斑斓?为什么萤火虫会发光?大自然也有许多神前神奥秘,我的心中还藏着无数个问号。
洋葱学园希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。
文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。
只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。
二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。
要写出好文章,就必须多读书。
“读书破万卷,下笔如有神。
”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。
”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。
三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。
选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。
一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。
选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。
为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。
而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。
四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。
要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。
谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。
”这就道出了作文实践出真知的道理。
我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。
实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。
而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。
写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。
五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。
修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。
前人说的好,“文章不厌百回改。
”“文章是改出来的。
”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。
”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。
修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。
总之,“文章是改出来的。
”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
语文溜溜老师写好作文大致可以分成以下6个步骤:1、分析作文的主题。
仔细检查给定的作文命题或题目。
主题中通常枝亏仔有一个或多个核心词。
这就是题眼。
这一步非常重要。
在理解了主题的含义之后,你才不会离题。
2、确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
一定要确定要表达的主题是什么。
此外,你的观点不能模棱两可。
否则,这篇文章会离题或者一团糟。
3、确定风格,一方面与给定的主题相结合,另一方面与个人专长相结合。
例如,我擅长议论文和议论性散文。
我写叙述性文章很容易写成流水账。
因此,在写作之前,你必须看看这篇文章适合什么风格,并且必须看看自己的特点。
4、梳理文章的材料,无论是考场作文还是平时的作文练习,写作时,没有墨水就写不出好作文。
在这一点上,一方面,你需要在平时广泛阅读,积累知识和材料,然后才能在考试中获得灵猛汪感。
另一方面,写作文之前,最好把可能用到的素材分类、排序,整理出有空腊效素材;5、在起草大纲之前,老师会要求我们在文章前面写大纲,并将段落的顺序与写作前要写的内容联系起来。
只有这样,我们才不会语无伦次。
6、准备好以上步骤后,请快速写作!最后检查并润饰文字,避免错别字中的低级错误;同样,我们应该考虑是否有更漂亮或更合适的表达方法。
我们应该仔细考虑这两个同义词中哪一个更适合选词造句。
也有必要看看文字是否足够,全文是否流畅,逻辑是否自然。
匿名用户写人凳虚碰作文,枣谈抓重点刻画。
誉唯
本文发布于:2023-02-28 02:30:13,感谢您对本站的认可!
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