试卷分析怎么写？

首先要分析考试的试卷。

试卷的题型、内容、涉及范围是否全面地考查学生所学的知识，而且要分析考试命题的意向，特别关注一些考查思维的题目，这些就是在教学中需要注意的地方。

然后分析学生做题情况。

学生做题情况可以很好地反映教与学之间的效率，这一部分主要是针对及格率、优秀率来和上次考试做对比，进一步了解学生的学习情况。

最后分析以后的改进方向。

反思是为了快速进步，所以在对试卷和学生情况反思之后，一定要提到以后工作中的改进方法。

这一部分可以先分析试卷中出现的最大的问题，然后提出改进方法，如：扩大课外阅读的量、课外阅读课堂化、学习归纳总结。

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试卷分析这样写，首先明确考试的内容，范围，考试试卷的难易程度，再分析学生考试的成绩情况各个等级的人数分别是多少，然后分析错题丢分严重的题，丢分的原因到底是什么，再提出以后改进的措施，怎样提优，怎样辅导差生，提高学生的成绩。

鹿泉的美食记

首先要分析考试的试卷。

试卷的题型、内容、涉及范围是否全面地考查学生所学的知识，而且要分析考试命题的意向，特别关注一些考查思维的题目，这些就是在教学中需要注意的地方。

例文：在本次考试中，试卷共有六个大题，从字词的考查到句子的运用，再到课内阅读和课外阅读的延伸，最后到写作，难度适中，比较全面地反映了这一学期学生学习的内容。

特别是第三大题中仿写句子的考查，不仅考查学生平日的积累，更是考查学生对修辞方法的掌握。

总而言之，这份试卷还是非常有价值的。

相关内容：第一，扩大课外阅读的量。

量变才会引起质变，学生之所以在阅读中容易失分，就是平日阅读较少，特别是小学生，除了基本的课本学习之外，每天几乎不怎么读书，所以对于文章感情，作者写作方法都不理解，导致容易失分。

第二，课外阅读课堂化。

很多学生都有这样的苦恼，每天各种各种各样的作业较多，根本没有时间阅读，针对这样的情况，我们就需要抓住课堂上的学习时间，将课外阅读放到课内上来。

主要的方法可以采用讲一篇例文，然后找一篇同主题或者同类型的文章，让学生直接学习运用，这样不仅可以让学生在课内进行课外的阅读，而且可以让学生在对比中更快掌握知识。

第三，学习归纳总结。

很多题型都是有答题技巧的，在做题的过程中一定要注意帮助学生进行归纳整理。

比如，文章当中的环境描写的作用，让学生多读几篇有环境描写的语段，让学生归纳出环境描写的答题模板。

一般来说，环境描写一般就是渲染气氛，烘托人物感情，为下文做铺垫的。

让学生记住模板，答题时就会非常容易了。