阳光体育大课间

阳光体育大课间活动方案

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意

见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志

品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼

的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生

良好的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、活动主题与口号

主题：每天进步一点点迈向成功一大步

口号：我运动、我阳光、我健康、我快乐

三、参加对象

北街学校全体师生

四、活动方式：

1、阴雨天气在室内活动

2、晴天在操场活动

每周二到周五上午：8：35-------9：10

8：35—8：39集合进场

8：39—8：45“七彩阳光”广播体操

8：45—9：02“大课间”

9：02—9：05退场

五、活动原则

1、全体参与原则

师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人

锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身

体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

2、“安全第一”原则

严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加

强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与

人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予

特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。

3、科学性原则

遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展

特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间

的同时也不能超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。

4、教育性原则

大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协

作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓

学于乐、寓练于乐。

5．创造性原则

经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只

有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的

创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，

让大课间活动时时有趣，常常新鲜。

6．愉悦性原则

选择健康的游戏，集体舞，踢毽子，跳绳，拍球等有趣的活动，将艺术、体

育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由

地活动，把健身寓于快乐之中，成为一种享受。

7．实效性原则

能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活

动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素

质的提高上。

六、活动目标

开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，首先促进学校全面

实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国

家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显

提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的

生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重

视体育的浓厚氛围。其次是问为了更好的完善校本课程。

1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，

主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，

以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，

确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。

4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、

竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。

5、校本课程的强化，在本学期我们准备在2、3、4、5年级的学生中选出

40名学生组成“校本活动”小组，在大课间活动中交流、练习，使全校的校本

教材达到一个较高的水平。

七、活动要求

（一）学生具体要求：

1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑。

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。

（二）教师具体要求：

1、要加强对学生安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排。

4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要立即与校领导取得联系，商讨处理办法。

6、教师要按时到达分配班级参加大课间活动，阴雨天气也需要到达班级组

织学生活动。

八、“评星”机制:星级大课间评选方案