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大学物理实验自组望远镜实验报告
篇一:光学基础实验
光学基础实验报告
班级:081XX学号:081XXX
姓名:XX
同组者姓名:X、
X
目录
实验一自组望远镜
----------------------------------------3实验二薄
透镜焦距的测定--------------------------------5实
验三透镜像差的观测
----------------------------------12实验四实验五
实验六
偏振光光学实验
-----------------------------------------19测量光
栅常数
--------------------------------------------25双
缝干涉实验
--------------------------------------------26
实验一自组望远镜
一、实验目的
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了解透镜成像规律和望远镜的基本原理及结构,并掌握
其调节、使用和测量它的放大率的两种方法。二、实验原
理
最简单的望远镜是由一片长焦距的凸透镜作为物镜,用
一短焦距的凸透镜作为目镜组合而成。远处的物经过物镜在
其后焦面附近成一缩小的倒立实像,物镜的像方焦平面与目
镜的物方焦平面重合。而目镜起一放大镜的作用,把这个倒
立的实像再放大成一个正立的像,如图一所示。三、实验
仪器
光学平台、带调节架的底座、透镜(焦距不等)、激光
光源、白屏、微尺、毫米尺、带底座的米尺等。四、原理
光路图
图一
五、实验步骤
1、把全部器件按图一的顺序摆放在平台上,通过激光
光源和透镜成像规律
将所有元件调至共轴。
2、选取一个焦距大的为物镜(本实验f=200mm),一个
焦距小的为目镜
(f’=75mm),按光路图组装好,并调焦,看到清晰成
像。
3、将千分尺调节成d1=5mm,放在S1=1000mm处作为要
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观察的成像物体。4、一只眼通过目镜观察千分尺成像,另
一只眼直接观察千分尺,比较读出
像的长度d2。
5、求出望远镜测量放大率M=d2/d1,并与理论值比较。
6、对结果进行误差分析。六、实验数据处理与分析
实验测量的d2=19mm,由望远镜测量放大率:
M=d2/d1=3.8
与理论值比较M?
tg?tg?
'
?
S2(S1?S2?S3)
S1S3
=3.4
相对误差
可见误差还是比较大的,分析其中原因可能主要有:1、
望远镜焦距f、f’与实际的S2、S3存在差距;2、由于读
d2时主要由人眼辨别读出可能存在较大误差。
七、思考题
1、根据透镜成像规律,怎样用最简单的方法区别凸透
镜和凹透镜?
答:凸透镜成像,物距由近及远依次为正立放大的虚
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像、不成像、倒立放大的实像、倒立等大的实像、倒立缩小
的实像;而凹透镜只能成正立缩小的虚像。另外凸透镜对光
线有聚集的作用,把它放在阳光或是灯光下调整会出现一个
明亮光斑;凹透镜对光线有发散的作用,把它放在阳光或是
灯光下调整不能得到一个明亮光斑。
实验二薄透镜焦距的测定
一、实验目的
1.学会测量透镜焦距的几种方法。
2.掌握简单光路的分析和光学元件等高共轴调节的方
法。3.进一步熟悉数据记录和处理方法。4.熟悉光学实验的
操作规则。二、实验原理
2.1凸透镜焦距的测定1.粗略估测法:
以太阳光或较远的灯光为光源,用凸透镜将其发出的光
线聚成一光点(或像),此时,
即该点(或像)可认为是焦点,而光点到透镜中心(光心)
的距离,
即为凸
透镜的焦距,此法测量的误差约在10%左右。由于这种
方法误差较大,大都用在实验前作粗略估计,如挑选透镜等。
图1薄透镜成像
2.利用物距像距法求焦距:
当透镜的厚度远比其焦距小的多时,这种透镜称为薄透
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镜。在近轴光线的条件下,薄透镜成像的规律可表示为:
(1)
当将薄透镜置于空气中时,则焦距
(2)
(2)式中,f’为像方焦距;f为物方焦距;s’为像距;
s为物距。
式中的各线距均从透镜中心(光心)量起,与光线进行方
向一致为正,反之为负,如图1所示。若在实验中分别测出
物距和像距,即可用式(2)求出该透镜的焦距。但应注意:
测得量须添加符号,求得量则根据求得结果中的符号判断其
物理意义。
3.自准直法:
篇二:大物实验7.1自组显微镜和望远镜
实验7.1自组显微镜和望远镜
一.目的
1.测量实验室提供透镜的焦距,选出适合组成显微镜
和望远镜的透镜组
2.设计出自组显微镜的光学系统,画出光路图。说明
其结构和简单原理。并用选择的透镜
组成显微镜
3.设计出自组望远镜的光学系统,画出光路图。说明
其结构和简单原理。并用选择的透镜
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组成望远镜
4.测量自组显微镜的视觉放大率,画出其测量光路。
5.估测出自组望远镜的视觉放大率。
二.仪器
GsZ-Ⅱ光学平台、带有毛玻璃的白炽灯光源、薄透镜、
分束镜(1:1)、可调支架、分划板(0.1mm、0.2mm和1mm)、
白色像屏等。
三.原理
1.测量薄透镜焦距的方法
自准法:自准法是自准直技术的简称。无限远的物
经透镜成象,象处在透镜的焦平面上。自准直技术在光
学实验中通常是指产生平行光束或获得处于无限远的
物的方法。自准法测量透镜焦距就是首先利用待测透镜自身
产生一个位于无限远的物,再用待测透镜对它成象,通过测
量象与透镜之间的距离来确定透镜的焦距。自准
直法测量透镜焦距的原理如图1所示。当物y位于透镜
的焦平面上时,经透镜L和平面反射镜所组成的光学系
统后,如果在焦平面上成一与物等大的倒立实象,物到
透镜中心的距离就是透镜的焦距。
最简单的显微镜和望远镜都由两个正焦透镜组成(物镜,
目镜)像于目镜物方焦点以内,并且靠近物方焦点或位于物
方焦点处;目镜起放大镜作用。
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2.自组显微镜的光学系统的结构及简单原理
显微镜是一种助视光学仪器。显微镜是用来观察和测量
有限远微小目标的工具。选择两块合适的透镜作显微镜的物
镜和目镜,调整使光学系统共轴(等高共轴)。固定两透镜
之间的距离L为18cm。
被观察的物y1
处在物镜前面一倍焦距和二倍焦距之间,它经物镜在目
镜的焦平面上成
一放大的倒立实象y2,通过目镜后成一倒立的虚象y3
于无限远处。显微镜的视角放大率为:Γ=-?·250f0·fe
由上式可知,显微镜的视角放大率等于它的物镜的垂轴
放大率和目镜的视角放大率的乘积
3.自组望远镜的光学系统的结构及简单原理
望远镜用于观察远处大物体的细节。望远镜的物镜焦距
比较长,它的作用是使远处的物体y1在像方一边成一个实
像y2,然后再通过物镜将此实像放大,使之成像在明视距到
无限远处的任意位置上。
在许多情况下,用望远镜所观察的物体并非处于无线远,
这时通过改变物镜和目镜之间的距离进行调焦,使物体通过
物镜所成的实像位于目镜的物方焦平面以内,再经目镜在明
视距离外成一虚像。其光路如图4所示。望远镜在观察有限
远物体时的视角放大率为
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tgω'S(S+S+S)Γ=tgωS1S3
4.测量自组显微镜视觉放大率的原理
测量显微镜放大率可用目测的方法。用0.1mm分划板A1
作为物,另外在目镜后面放置一块与光轴成45°的半透半反
分束镜,在与光轴垂直方向相距25cm(明视距离)处放置另
一分划板A2,通过调节作为物的分划板位置使人眼同时看清
两块分划板,且两者无视差,读出未经显微镜放大的分划板
上的刻线格数N2,以及N2格所对应于被显微镜放大的分划
板上的格数N1,则显微镜的测量放大率
M=NN1
5.估测自组望远镜视觉放大率的原理
估测自组望远镜视觉放大率,在望远镜光路上,以一分
划板作为物,用一只眼睛通过目镜和物镜看清分划板上的刻
线N1格,再用另一只眼睛直接观察分划板上的刻线,读出
对应通过望远镜读得N1格上的格数N2,则望远镜估测放
大率
M=NN1
篇三:大学物理设计性实验《光强对普朗克常数测定影响的
研究》
光强对普朗克常数测定影响的研究
实验者姓名:班级:(本文来自:小草范文网:大
学物理实验自组望远镜实验报告)学号:联系方式:
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指导老师:
摘要:本报告对光电效应法测普朗克常数的实验原理、
步骤、仪器及一些注意事项进行了简要介绍。分别运用了图
示法和线性回归法处理数据算得普朗克常量,对比得出了更
加准确的处理方法,并运用office软件对数据进行了处理,
有效地控制了直线拟合的人为误差。对实验的误差来源进行
了探究,并对实验结果进行了分析,最后得出结论:光强对
普朗克常数测定没有影响。
关键词:爱因斯坦光电效应方程,光强,光电流,截止
电压,普朗克常数。
同组者姓名:班级:学号:联系方式:
【引言】
光电效应现象是1887年H.赫兹最早发现的,详细的研
究一直到1914年,研究中发现光电效应的基本规律无法用
经典电磁理论做出完满的解释。直到1905年,爱因斯坦应
用了普朗克的“量子论”,提出了“光量子”概念,才圆满
地解释了光电效应现象,并给出了光电效应方程。密立根用
了10年的时间对光电效应进行定量的实验研究,证实了爱
因斯坦光电效应方程的正确性,并精确测出了普朗克常数。
爱因斯坦和密立根均因光电效应等方面的杰出贡献,分别于
1921年和1923年获得诺贝尔物理奖。
利用光电效应现象已制成光电管,光电倍增管等光电器
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件,在科学技术中得到了广泛应用。【实验目的】
1.掌握验证爱因斯坦光电效应方程及测定普朗克常数h
的方法。
2.进一步学习对光电管伏安特性曲线的处理方法,并用
以测定普朗克常数。3.研究改变光强对普朗克常数测定是
否有影响。【实验原理】
1、光电效应与爱因斯坦方程
用合适频率的光照射在某些金属表面上时,会有电子从
金属表面逸出,这种现象叫做光电效应,从金属表面逸出的
电子叫光电子。为了解释光电效应现象,爱因斯坦提出了“光
量子”的概念,认为对于频率为
的光波,每个光子的能量为
式中,为普朗克常数,它的公认值是
=6.626
。
按照爱因斯坦的理论,光电效应的实质是当光子和电子
相碰撞时,光子把全部能量传递给电子,电子所获得的能量,
一部分用来克服金属表面对它的约束,其余的能量则成为该
光电子逸出金属表面后的动能。爱因斯坦提出了著名的光电
方程:
(1)
为被光线
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由(1)式可见,入射到金属表面的光频率越高,逸出
的电子动能必然也越大,所以即使阴极不加电压也会有光电
子落入阳极而形成光电流,甚至阳极电位比阴极电位低时也
会有光电子落到阳极,直至阳极电位低于某一数值时,所有
光电子都不能到达阳极,光电流才为零。这个相对于阴极为
负
显然,有
(2)
代入(1)式,即有
(3)
由上式可知,
则不能产生光电子。
量子的数量,所以光电流与入射光的强度成正比。又
因为一个电子只能吸收一个光子的能量,所以
,将(3)式改写为
(4)
2
(5)
式(5
是电子的电量。
U0-v直线
2、光电效应的伏安特性曲线
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下图是利用光电管进行光电效应实验的原理图。频率
为、强度为
的光线照射到光电管阴极
上,即有光电子从阴极逸出。如在阴极K和阳极A
它使K、A之间建立起的电
场对从光电管阴极逸出的光电子起加速作用,
到达阳极的光电子将逐渐增多。
当正向电压
即称为饱和光电流。
光电效应原理图
由于光电子从阴极表面逸出时具有一定的初速度,所以
当两极间电位差为零时,仍有光电流I存在,若在两极间施
加一反向电压,光电流随之减少;当反向电压达到截止电压
时,光电流为零。
爱因斯坦方程是在同种金属做阴极和阳极,且阳极很小
的理想状态下导出的。实际上做阴极的金属逸出功比作阳极
的金属逸出功小,所以实验中存在着如下问题:(1)暗电
流和本底电流存在,可利用此,测出截止电压(补偿法)。
(2)阳极电流。制作光电管阴极时,阳极上也会被溅
射有阴极材料,所以光入射到阳极上或由阴极反射到阳极上,
阳极上也有光电子发射,就形成阳极电流。由于它们的存在,
使得I~U曲线较理论曲线下移,如下图所示。
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伏安特性曲线
【实验方案设计】
一.仪器用具
GD-3型光电效应实验仪,光源为低压汞灯(可用谱线为
365.0nm,404.7nm,435.8nm,491.6nm,546.1nm,577.0nm),
GD-27型光电管,ZD-2型介质膜干涉滤光片组(中心波长为
365.0nm,404.7nm,435.8nm,491.6nm,546.1nm,577.0nm)。
二.试验方法步骤1.调整仪器
(1)连接仪器;接好电源,打开电源开关,充分预热(不
少于20分钟)。
(2)在测量电路连接完毕后,没有给测量信号时,旋转
“调零”旋钮调零。每换一次量程,必须重新调零。
(3)取下暗盒光窗口遮光罩,换上365.0nm滤光片,取
下汞灯出光窗口的遮光罩,装好遮光筒,调节好暗盒与汞灯
距离。2.测量光电管的伏安特性曲线
(1)调节“电压调节”旋钮,从-3.00V开始,缓慢增加,
先粗测一遍,观察不同滤光片下的电流变化情况,记下电流
明显变化的电流值,以使下次进行精确测量。
(2)在粗测的基础上,进行精确测量,从短波长起小心
地换上滤光片,仔细读出不同频率射光照射下的光电流,记
录在表格内。在电流开始变化的地方多读几个数据并记录。
3.绘制伏安特性曲线
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做出不同滤光片的伏安特性曲线,找出不同频率下的截
至电压。4.绘制频率-截止电压曲线
做出频率-截止电压图线,求出斜率,再根据公式,求
出普朗克常数。5.改变L(改变光强)重做实验
改变光源与暗盒间的距离L(也就是改变光强),重做上
述实验。
【实验数据】
数据处理方法:
(1)利用坐标纸:
根据实验数据在坐标纸上画出每个频率下的伏安特性
曲线,并找出相应的截止电压、作出截止电压——频率图,
找出斜率K,再根据公式h=ek求出普朗克常数。
(2)利用电脑:
将实验数据输入在Excel表格中,点击“图表向导”作
出每个频率下的伏安特性曲线图形,确定截止电压;再利用
截止电压——频率数据作出截止电压——频率图,鼠标指向
图线,按鼠标“右键”,点击“添加趋势线”,在“类型”中
选则“线性(L)”,在“选项”中选“显示公式(E)”,在显
示图形上,可直接确定斜率的大小,根据公式h=eK求出普
朗克常数。
(3)不确定度的处理方法
在Excel中选:4个空格→fx→统计→Linest(双击)→
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分别在表格最上的1、2两行中,填入原始数据(截止电压、
频率);在3、4两行中,分别填入true、true→
(Ctrl+Shift+Enter),则第一列第一行为斜率拟合值,第一
列第二行为斜率拟合不确定度.
1.第一组实验
不同频率下的伏安特性曲线
-2-3
距离:L=16.00×10m;光阑孔直径Φ=5.00×10m;
-5
S
本文发布于:2023-03-01 04:22:27,感谢您对本站的认可!
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