语文答题技巧
语文答题技巧如下：
一、某句话在文中的作用
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文。
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文。
3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）。
二、句子含义的解答
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
三、段意的概括归纳
1、记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2、说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）。
3、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点。
四、修辞手法的作用
1、比喻、拟人：生动形象。答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等。答题格式：强调了＋对象＋特性。
3、设问：引起读者注意和思考。答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。
4、反问：强调，加强语气等。
5、对比：强调了什么突出了什么。
五、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了什么。
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了什么。
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了什么的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成什么与事实不符。
语文答题技巧
语文答题技巧如下：
1、古诗鉴赏答题技巧：瞻前顾后，前后融通
古诗鉴赏最大的难点，在于我们对于诗意把握的不准确，或是难以进入。读懂一首诗，答题就会变得相对容易。但是怎么才能读懂一首诗呢?就是要注意：瞻前顾后，前后融通。因为整首诗意思是关联的，密切交融的整体。前面读不懂可以靠后面读，后面读不懂可以靠前面帮助。
2、现代文阅读答题技巧：自我语言为肉，材料语言为骨
这个技巧是针对开放性题目来说的。开放性题目现在成为了新课程的一个亮点。应该首先看一看跟题旨最重要的材料语言是什么，进行摘录。在答题过程中，用自己的语言，但是不能脱离材料核心。关键的地方还要引述文章的话。
3、作文审题的关键：理清层次，直击要害
要想写好一篇高考作文，很重要的一点就是文章题旨要在高考题目要求的范畴内。如何能够很好的做到这一点呢?就是理清层次，直击要害。
4、句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
语文答题技巧是什么？
语文考试答题技巧分以下几类：
阅读理解题：
1、事实：即文章中的内容、事例、人物的动作、事物的形状等。
2、情感：即什么样的事实表现了人物或者作者怎样的思想感情。
阅读赏析题：
1、表达特色：从文章中选择一处与之相对应的语句，结合所学的表达方式中的作用，进行赏析即可。
2、动作描写：需要说明物的特点和动作；景物描写：从各个方面对景物进行了细致的描绘，表现了景物的什么突出特点；外貌描写：表现人物的生活或生活状况。
文章题目的分析：
1、文章开头的作用：吸引读者和引出下文。
2、文章结尾的作用：含蓄和点明中心。
3、文章两处内容或前后说法是否矛盾：用虚实法来答题，文章中前面的事实或人物行为方面，后面人物的思想情感方面来答。
语文答题技巧
语文答题技巧如下：
一、赏析人物描写的角度
(一)正面描写
1.肖像描写:交代人物的身份、地位，表现人物的精神面貌，刻画人物的思想性格。
⒉语言描写:①鲜明的展示人物的性格，深刻地反映人物的内心世界。②推动故事情节的发展⑧描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生，跃然纸上。
3.动作描写:使人物鲜活的呈现在读者面前，让读者从人物的举手投足中窥见人物的心态性格等。
4.神态描写:表现人物的内心世界，刻画人物性格。
5.心理描写:直接表现人物思想和内在感情(矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等)表现人物思想品质，推动情节发展。
6.细节描写:①描写刻画人物性格、爱好、追求。②深化主题。③推动情节发展。④渲染时代气氛、地方特色。⑤渲染人物心情、心理活动。
(二)侧面描写
借助次要人物烘托、借助物象烘托、借助环境烘托。它们的作用:引发读者的联想、想象、含蓄曲折地表现人物形象。
二、理解文章中心的方法
1、写人是为了表达人物的思想、品质、精神，自己读文章的时候用几个词语通俗的表达一下，提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。
2、写景的文章多半是表达自己的情感，对祖国，对家乡....的爱或者怀念。
3、写事情的文章，主要表达的目的是情理，自己读时要多想几点，尽量考虑周全，从文章中不同的人物身上找情理，站在不同的人物角度思考问题。
4、诗歌阅读多半抒情，自己看看作者是向谁抒情，根据不同的对象抒发什么样的情感，表达要清楚。
5、说明的阅读多半是提醒我们该怎么做，日后要注意什么，要考虑多一些。
6、寓言、童话多半是说明一个道理，一定藏在文中，自己要好好领悟。
语文考试的答题技巧
先看语文基础题：
一.选择题。我们首先要看清楚题目的要求，要看清楚选的是正确的答案，还是错误的答案，可以用铅笔把题目重要的信息画下来，然后再进行作答。我们答题的过程中可以使用排除法，先把认为最正确的一个选项排除然后再去看其他的选项。有的题目，可能会出现，摸不清答案的情况，那么可以仔细看看题目。然后把两个摸不清的答案选项，参考题目对比一下，哪一个答案选项更符合题目的意境。则选择哪一项。如果有实在拿不准的答案选项。那么可以先做后面的，最后再来思考。
选择题后面往往会出现默写题，这需要平时多记多背。有一点注意，多记多背的同时一定要保证默写时的字体正确。否则会进行扣分。
二、综合性学习。
这类题目一般会给你几个题材，然后让你根据题材的内容进行作答。有时也会给你名言名句，让你解释一下他的意思。有时也会举一个例子，然后让你说明。其中的意思。
也会在后面加一道关于考察名著的题目。比如让你说出某本名著的作者是谁这也需要平时的积累多多阅读名著。
三.阅读题。
首先是现代文。仔细阅读，并分析是哪类文章体裁；比如诗歌散文，小说，记叙文，说明文，议论文。
要牢记六个要素：时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果。
还有修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比对偶、引用、设问、反问。
然后我们给文章进行分段，并且找到开头或者是结尾的议论抒情句，也就是常说的中心句子，他往往概括了整篇文章。
最后我们进行答题。
当遇到解释不了的题型题目。我们往往可以根据中心句或者标题来作答。
有一定几率会考文言文的阅读。出题者可能会出一篇课本上的文言文。也有可能会出一篇课本上没有的文言文。在文言文的下面会有帮助我们理解这篇文言文的注释。
课本上的文言文可以根据原来的所学知识来进行作答。如果遇到课外的文言文就先根据下面的注释把这篇文言文用现代文翻译过来然后根据自己的理解来进行作答。
四.作文
作文可以分为很多种。
有的会给两个题目让选其一来进行写作。有的会让我们看图写作。有的则是让我们以半命题的形式来写作。
不论以什么方式来进行写作，要牢记一点一定要把围绕你的主题
开头第一段的字数应控制在三行以内，并且准确地表达出主题。可以用诗词写在开头也可以用名言名句写在开头这是一个加分项。
然后运用各种写作手法比如先抑后扬或者先扬后抑，或者运用比喻拟人等修辞手法。如果在时间不够的情况下，可以多分段这样可以减少写作的时间。有的作文会要求字数大概在600字左右但是我们可以多写一点会比较好。
还有一点要牢记字迹千万不能太过潦草。答完题后一定要检查是否还有未答的题还有没答完的难题等。要检查答题卡的选项是否涂满。
最后保持卷面整洁，等待老师收卷。
语文的答题技巧有哪些
高分语文需要了解的答题技巧问题1：病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分？
答：从小就接触汉语，对于汉语的句子非常熟悉，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通读句子，借助于语感初步判断，然后再根据语法或逻辑知识进行检验，从而得出准确答案。考生判断不准是因为只是跟着感觉走，忽视了用语法或逻辑去检验。
高分语文需要了解的答题技巧问题2：对字音的考查，高考命题有何规律？能否帮助我们分析一下？
答：从近几年命题情况来看，对于字音的考查有以下规律：
（1）常见常用的多音字是考查的重点。因为不少人易将多音读成一个音，或不理解字义而将几个读音弄混。如暑假（ji）、假（jiǎ）手、教（jiāo）学生、给（jǐ）付、参与（y）、为（wi）他人。
（2）越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。高考考查的难字僻字愈来愈少，这体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。即使出现个别较难的字音，也基本上是课文中出现过的。如掎（jǐ）角之势，虽相对生僻，但在课文中出现过。
（3）形声字是高频考点。试题所涉及的汉字大都是形声字。
（4）试题是以选择题的形式出现的。
（5）可以参考试题调研的语言基础专题。
高分语文需要了解的答题技巧问题3：压缩语段主要有哪几种考查形式？
答：压缩语段主要包括4种考查形式：（1）给新闻拟写标题、导语，或将一段新闻稿压缩为一句话新闻；（2）给概念下定义；（3）概括文段的基本内容、主旨；（4）用简洁的话将图表内容表述出来。
高分语文需要了解的答题技巧问题4：扩展语句有哪些种类？
答：扩展语句可分为以下几种：单句的扩展；复句的扩展；综合扩展，这类扩展可以是由单句到单句，也可以是由单句到复句，总之是使句子生动形象、丰满具体起来；语段的扩展，给定一个话题或提供一个情境，让考生加以阐释、发挥、引申，从而使话题或情境明确、具体，构成一个完整的语句或语段。
高分语文需要了解的答题技巧问题5：仿用句式题极具开放性，命题极为灵活，命题形式都有哪几种？
答：句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。从近几年高考命题来看，所考查的题型主要可归纳为以下几种：
（1）嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当中，既有上文的语境，又有下文的语境。
（2）续写式。要求仿写的句子是在给定了上文语境的基础上，承接上文语句的续写，在内容上具有连贯性。
（3）话题式。除给定例句外，还给定几个话题。
（4）限定式。给定例句，并附加其他限定，譬如以为开头等。
（5）自由式。给定例句，在选材和立意上充分自由。
（6）对联式。给定上联或下联，要求写出下联或上联。
高分语文需要了解的答题技巧问题6：考纲中规定的常见修辞方法共有8种（新课标地区9种，江苏省7种），非常具体，我们没有疑问，可是对于其命题特点却不清楚。
答：命题主要有3个特点：
（1）考查运用能力。不考查对修辞方法的辨认，考查修辞方法的运用，即根据规定的情境，运用一定的修辞方法表达一定的思想感情，或表达对事物的认识。
（2）选材具有时代气息。所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、社会、人生密切相关，往往涉及社会热点问题。
（3）考查具有综合性。高考考修辞，往往与语言表达准确、生动、连贯、得体等结合起来考查，即使是单纯考修辞方法，也很少只考某一种修辞方法，往往多种修辞方法放在一道试题中考查。
高分语文需要了解的答题技巧问题7：默写名句名篇这一知识点时应该注意哪些问题？
答：在默写名句名篇时，要做到三清、三不：三清就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；三不就是不添字，不漏字，不误写。不要因为书写有误丢分。要注意那些同音异义词，这些词往往是命题人设题的热点，应知其音，明其义；要注意同义异形词，这类词是考试得分的盲点之一，具有迷惑性和误导性。另外，如果题干中要求只做两小题，就要首先选择自己最有把握的，句中没有生僻难写字、易错字的两题作答，否则阅卷时只按答出的前两题计分，所以答题时一定要看清填写要求。
高分语文需要了解的答题技巧问题8：文言实词在高考试卷中一般采用哪种形式进行考查？
答：对文言实词的考查，命题十分灵活，一般采用客观选择题的形式，安排在第Ⅰ卷中。考查的方式主要有：（1）选出4个选项中对加点词语的解释正确（或错误）的一项；（2）比较4个选项中相同词的意义，选出与题干例句中此实词意义相同或不同的一项；（3）题干例句中加点的文言实词属于某种语法现象（如偏义复词、词类活用），要求从选项中找出与这一现象符合的项；（4）与现代汉语比较，找出加点的文言实词与现代汉语意义相同或不同的一项；（5）通过翻译句子题来考查对关键实词的理解等。
高分语文需要了解的答题技巧问题9：复习文言虚词这一知识点时应该采用哪些方法？
答：复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，熟练掌握虚词的常见意义和用法，特别应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。根据高考对文言虚词的考查向教材靠近的走向，考生必须熟悉教材中出现的常见虚词的意义和用法，并善于将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。同时，考生还要有意识地培养自己根据语境来判断虚词的意义和用法的能力。
高分语文需要了解的答题技巧问题10：高考对筛选文中的信息这一考点的考查有哪些基本要求？
答：该考点难度较大。筛选文中的信息主要是筛选与题干相关的语句。此考点的核心是考查考生对文意的准确理解。这里所说的信息是指符合题目要求，代表某些特定含意的文言词语、短语、句子。筛选并整合文言文阅读材料中的信息，可以帮助我们读懂读通文言材料。
高分语文需要了解的答题技巧问题11：高考对归纳内容要点，概括中心意思这一考点有哪些具体要求？
答：本考点是文言文阅读中的重点，考查考生在理解文意的基础上对文章进行分析综合的能力。它要求考生对文中信息加以提炼和综合，对所述事件或所说道理作出合理的判断。其具体要求是：（1）概括中心意思必须准确全面；（2）归纳内容要点必须分清文章体裁。
概括中心意思必须准确全面，所谓准确，就是要正确理解关键性语句的意思，对言外之意或隐含信息的分析、判断要合理；所谓全面，就是要把文章的主要材料梳理清楚并进行合理的归类、整理和概括，将叙述性内容与说明性内容或论述性内容的关系搞清楚，如作者赞成什么，反对什么，要条分缕析，不要遗漏。
高分语文需要了解的答题技巧问题12：在复习分析概括作者在文中的观点态度这一考点时应该注意哪些问题？
答：分析概括作者在文中的观点态度时应注意，一是通读全文，了解大意。阅读时要留心作者所写的人与事，情与理；对作者选取的材料、记叙的角度、叙述的语气、相关的议论抒情等，要做到心中有数。二是题文对照，逐项检查。将选项中的内容，逐条与原文相关部分比较，看选项的表述是否与原文一致，注意不要遗漏重要内容。三是认真检查，全面验证。
高分语文需要了解的答题技巧问题13：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧主要包括哪些内容？
答：鉴赏文学作品的形象，就是把握文学作品刻画的艺术形象的内涵。艺术形象不仅指人物形象，还包括诗歌中的意象。鉴赏这些艺术形象的内涵，就是要分析、判断作品中包含的作者的思想感情和社会意义。
鉴赏文学作品的语言主要包括：分析作品语言的形象性、抒情性、含蓄性、精练性，指出语言所表达的具体意义；分析作品运用的修辞方法（比喻、拟人、夸张、互文、双关等）及其作用与效果；分析作品语言的风格及其艺术魅力（比如清新自然、委婉含蓄、沉郁顿挫等）。
鉴赏文学作品的表达技巧主要包括：分析作品在选择材料、安排情节、刻画人物等方面的特色；鉴赏作者运用表达技巧的灵活性、创造性。高考常考查的表达技巧主要有：情景交融、反衬、烘托、运用典故、虚实结合、动静结合、象征等。
高分语文需要了解的答题技巧问题14：如何鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧呢？
答：鉴赏文学作品的形象，尤其是人物形象，可以分三步走。首先，听其言，观其行，就是从人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等入手，了解人物的外貌、行为、语言、心理等。其次，给人物写思想鉴定，就是通过作品对人物的种种描写，把握人物的性格特征及思想品质。最后，体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去认识人物形象的意义和作用。
鉴赏文学作品的语言，可从三个角度考虑：一是句子的语言特点和句子所使用的表现手法，二是这样写起到的作用，三是语句的内涵。
鉴赏文学作品的表达技巧有三个层面，即修辞方法、表现手法、篇章结构。一般答题过程是：分析文章运用了什么技巧，表达了什么思想感情，取得了怎样的艺术效果。
高分语文需要了解的答题技巧问题15：对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，一般包括哪几个方面？
答：对古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价，一般包括三个方面：一是对内容、主题的评价，二是对思想感情的评价，三是对作者观点态度的.评价。内容、主题方面包括对典故传说的评价、对背景现实的评价、对作者的经历以及志向的评价，思想感情方面包括对具有象征性的意象的评价、对情感倾向的评价。
高分语文需要了解的答题技巧问题16：文中哪些句子是重要句子？如何理解文中重要句子的含意？
答：重要句子主要指对表达文意起重要作用的句子，其外延为揭示文章中心的语句、内涵丰富的语句、难懂的长句等，主要指过渡句、段的起始句或终结句、段落中的结论性语句（抒情句、议论句）。
对文中句子的理解往往和理解词语的含义紧密结合在一起，有些方法也是可以相互借鉴的。
（1）从语法分析入手。对复杂的单句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，修饰、限制成分。对复句要明确分句间的关系。此外，还要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。
（2）从修辞分析入手。对含有修辞方法语句的理解应从修辞本身的特点出发。
（3）准确把握语句的感情。文学作品往往以情动人，有很多言外之意、弦外之音。
（4）从分析句子在文中的位置入手。这是理解文章语句最基本、最常用的方法。首先要准确判断句子在文中或语段中的位置，理清其是否为起始句、收束句、过渡句、中心句、关键句等。
（5）从主旨入手。因为句子是为文章中心服务的，所以，结合主旨理解句子是一个简便易行的方法。
高分语文需要了解的答题技巧问题17：如何分析文章结构，把握文章思路呢？
答：理解一篇文章，首先必须划分出段落层次。有了这一步，才能理解作者的思路，掌握文章的结构。
（1）辨明文体，选准角度。划分层次，就是要以一定的标准对文章进行内容上的归类整合。不同文体用以划分归类的标准不同，如记叙性文体，可根据人或事的不同，根据时间、空间的变化来划分；议论性文体，可从总体上根据引论、本论来划分，也可以按论证结构（并列、总分、层进）来划分；说明性文体，应紧扣说明对象，根据其特定的说明顺序，或按时间、空间顺序，或按事物自身的构成部分，或按事件发展顺序，或按事理逻辑（由轻到重、由简单到复杂）来划分。
（2）辨明重要的文句。文章中的有些句子，如领起句、过渡句、前后照应句、结构相似句（包括文中反复出现的文句），往往能体现文章思路，为考生划分文章段落层次提供了重要依据。
（3）审辨标志性词语。有些文章，为了表达得清晰，往往用一些标志性的词语来表明上下文内容间的关系。找出这些词语并仔细区别其代表的意思，有助于考生对文章结构进行分析。可以作为标志性词语的有：①表顺序的词；②关联词；③指代词；④表范围的词；⑤表类别的词。此外，还有文中不同地方反复出现的同义词或近义词。
