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金波儿童诗朗诵
篇一:推荐表演的诗歌(金波老师部分)
以下诗歌都是金波老师写的,《花开花落》是书名
1.花开花落(金波著)
一年一度的花开花落,
不曾留下童年的悲伤,
那是身心成长的生活,
花开花落都充满希望。
即使花开没结出果实,
也不后悔精心的呵护。
而当果实挂满了树枝,
就更珍惜曾经的付出。
和花蕾一起张开花瓣,
双手捧着果实的丰收。
我的果实酿成了甘甜,
芬芳里我们放开歌喉。
记住花开花落的季节,
我又翻开了新的一页。
2.流萤(金波著)
我不给你剪裁天边的晚霞,也不给你摘取夜空的繁星,孩子,让我们一
起
一起去捕捉黄昏的流萤。
晚云烧得紫了,
慢慢融进苍茫的暮色中;耀眼的小花隐去了,山只留下它高高的身影。
快看,天边飞来几只流萤,一会儿灭,一会儿明,像一颗星,两颗星……
像一颗颗长着翅膀的繁星。
我从菜园里拔一根葱管,好放进几只流萤,
让它闪出柔和的光
孩子,送你一盏翠绿的灯。
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放萤火在你的枕边,我再编一个童话给你听:
说在夏天的夜里,
有一个翠绿的梦……
3.小鹿(金波著)
花的影,叶的影,
给你披一件
斑斓的彩衣。
你站在那儿,
和无边的森林
融合在一起。
然而你还像一株飞跑的小树,高昂着你枝枝丫丫的角,闪进密密的大森
林里。
一会儿和这棵树,
一会儿和那棵树,
交谈着春天的消息。
4.鱼的幻想
春满大地,
到处很美丽。
花儿在笑,
蜜蜂在飞,
鸟儿在叫,
兔子在跑。
连鱼
也想跳到岸上,变一只小狗,或一只小鸟,
哪怕变成一块石头,为的是走进春天的大地,和更多的新朋友游戏。
5.信(金波著)
我学会了写信,用笔和纸,用手和心。
我多么想写啊,写许多许多的信……
替雏鸟给妈妈写,让妈妈快回巢,天已近黄昏。
3
替花朵给蜜蜂写,请快来采蜜,花已姹紫嫣红。
替大海给小船写,快去航海吧,海上风平浪静。
替云给云写,愿变成绵绵春雨;替树给树写,
篇二:晨诵_新编儿童诗100首
第一本
新编儿童诗100首
中国儿童诗――美丽的大自然
1、冬天(马云超)大地的脸又脏又黑,落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不
,换成白雪给大地洗脸,白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。
2、雪(马云超)转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛
呢
3、会飞的叶子(钱万成)说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃
的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂
寞的老树/添上一片/会飞的叶子
4、雪花的快乐(徐志摩)假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一
定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向。
5、冰凌花(马云超)玻璃窗像一个大花园,开出许多冰凌花,我要摘下一
朵送给春天。妈妈说不要这样傻,爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。
我撮口对花园吹气——春天来喽!春天来喽!那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了,嘴
呀,一直裂到耳丫。
6、初春(殷常青)一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚
嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风,在一片摇晃中/在一片叫喊声中/
把春天扶出了地面
7、春天(冯辉岳)大花猫,躲在屋顶上,一边洗脸,一边晒太阳。小花猫,
蹲在园子里,一边赏花,一边吃东西。大花猫说:春天好温暖。小花猫说,春天
花儿香。
8、春天在哪里(陈伯吹)春天在哪里?春天在枝头:春天的风微微吹动,
柳条跳舞,桃花脸红。春天在哪里?春天在草原上:春天的雾轻轻细细,草儿醒
过来,换上绿的新衣。春天在哪里?春天在竹林里:春天的雨一阵又一阵,竹笋
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从地下探出头来。春天在哪里?春天在田野里;春天的太阳那么暖,那么亮,麦
青,菜花黄,蚕豆花儿香。
9、花籽(马云超)我往花盆里埋下两粒花籽,过了几天,跑出两颗小草。
我说:站住!你回去捎个信儿,让花朵来向我报到!
10、春天被卖光了(杜荣深)春天是一匹,世界上最美丽的彩布,燕子是
个卖布郎。他随身带着一把剪刀,每天忙碌地东飞飞,西剪剪,把春天一寸寸卖
光了。
11、夏夜的湖(黄盈)湖里一定有个/“懒孩子”/太阳刚落/夜风徐来/他
就早早摊开/满是褶皱的睡毯/湖里一定有个/“坏孩子”/月亮游湖/星星掌灯/
他却暗中挑拨/鱼、蛙无理取闹
12、秋天的信(林武宪)秋天要给大家写信/用叶子当信纸/让风当邮差/偷
懒的邮差/每到一个地方/就把信一抛/有的信,落在松树头顶上/有的信,掉在青
蛙身
边/赶路的雁,也衔了一页回家/池塘里,草丛中/到处都有秋天的信/动物
们急忙准备过冬
13、太阳(马云超)天上的太阳,被白云相中了,织成了彩霞。湖里的太
阳,被鱼儿相中了,雕成了莲花。心里的太阳,被灵感相中了,写成了诗歌。
14、太阳喝醉酒/太阳喝醉酒/不小心撞倒山头/就倒在山头后面/于是,/黑
夜就出现了。/
15、日出(林焕彰)早晨,太阳是一个娃娃,一睡醒就不停地/踢着蓝被子,
很久很久,才慢慢慢慢的/露出一个/圆圆胖胖的/脸儿。
16、夕阳/夕阳是一个苹果/黑夜是贪吃鬼/一口就把夕阳/吃掉/
17、夜晚(马云超)夜晚是一朵黑色的花儿,/黄昏时候开始慢慢绽开,/
天刚蒙蒙亮又合上。/细腻的花瓣儿上,/落着星星点点的小甲虫,/闪烁着金色
的光芒。/月牙儿在花瓣儿上散步,/一会儿逗着甲虫玩,/一会儿采集扑面的花
香。/夜晚是一朵黑色的花儿,/它的花期不长也不短,/足够你把梦做得像模像
样。
18、夜晚的天空(林焕彰)夜晚的天空,/藏着好多好多的小猫咪;/他们
好象很怕冷,/躲在妈妈的怀里,/只露出小小的眼睛。/我很喜欢看看他们,/
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他们也喜欢看看我。
19、月亮/松树顶上/有月亮/池塘里/也有月亮/不知道哪一个月亮/才是真
正的月亮
20、月亮冷了/天冷了/月亮弟弟没有衣服穿/他一定很冷/风伯伯/快把云衣
服送来/给月亮弟弟穿上
21、云和月(林良)白云飘过来,/这条白手帕/飘到月亮面前。/轻轻擦过,
/轻轻飘走。/擦过脸的月亮,/更亮了。
22、白云/谁的手帕/丢在水塘里?/谁的手帕/这么大?/小鱼娃/想把它收
起来,/游到跟前,没啦。/小鱼娃呆呆地/看着散开的水波,/白云,在天上笑啦??
23、云(金波)蓝天蓝,像大海,/白云白,像帆船。/云在天上走,/好像
海里漂帆船。/帆船,帆船,/你装的是什么?/走得这样慢。/不装鱼,/不装虾,
/装的都是小雨点。/雨点,雨点,/请你快下来,/帮我浇菜园。
24、风(叶圣陶)谁也没有看见过风,/不用说你和我了。/但是树叶颤动
的时候,/我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,/不用说你和我了。/但是林木点头的时候,/我们知道
风正走过了。
谁也没有看见过风,/不用说你和我了。/但是河水起皱纹的时候,/我们知
道风来游戏了。
25、风景(王增雅)绿树站着,/青山躺着,/白云飘着。/为了探望青山,
/云儿拍动着翅膀,/来到翠绿的山谷。
为了采摘云朵,/树儿张开手臂,/伸向蔚蓝的天空。
26、小河(李艾苓)我是一条小河。/有一天,/一个伤心的孩子来到我身
边,
/告诉我她的成绩退步了。/我便唱勇往直前的歌给她听,/还请她看水中的
游鱼,/她笑了,/向我道一声谢就回家去。
27、小河(薛林)小河,/唱着激昂的歌儿,/自山谷中奔来,/我问:/去哪
里?/她说:/大海。
28、小河(艾青)小小的河流/青青的草地/河的这边/是白的羊群/河的那
边/是黑的、褐的牛群/天是蓝的/河是蓝的
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29、小河与小桥(高帆)草地是一块/漂亮的绿绸缎/可惜被小河/剪成两半
/小桥/紧扯住两半绸缎/要把它们/重新缝在一起/便让小鱼儿/做它的银针/一闪
一闪/从这岸连到那岸??
30、河两岸的大山(高帆)河两岸的大山吵了架,/从此谁也不理谁,/整
天板着脸,/大河妈妈/絮絮叨叨,/白白劝了多少年。/工人叔叔来了,/拍拍这
个肩,/拍拍那个肩,/一座大桥/使它们拉起手来,/重新和好,/天天/亲密地交
谈??
31、雨前(朱湘)等得不耐烦了,/蕉叶微微摆动/几只蜻蜓/低飞过庭院中
32、童话(林焕彰)(一)/下雨了,/走走走??/走到爸爸的口袋里,/变成
一个小铜币;/不会淋雨,/又可以买东西。
(二)/爸爸,天黑黑/要下雨了,/雨的脚很长,/它会踩到我们的,/我们
赶快跑!
33、天街小雨/我想天上的/日子/也不好过/太阳,是个疯子/满街撒野/孩
子们一个个/汗水淋淋/好不容易/把太阳哄睡了/地板,又/开始漏水??
34、高原(艾青)这儿的白天/为什么热/这儿太高/离太阳近/这儿的夜晚/
为什么冷/这儿太高/离月亮近/为什么离太阳近了热/为什么离月亮近了冷/太阳
是火/月亮是冰
35、山/山要找鸟儿玩,/鸟儿拒绝他。/山要找风儿聊天,/风儿溜走了。/
只留下/山愣愣地站在那里。
36、稻草人(小小)吝啬的农夫/不给稻草人做新衣服/害得稻草人/不敢去
拜访朋友
37、大海的歌(组诗)(刘饶民)(一)/天和海/天在头上顶,/还在脚下踩,
/我把它两个,/拉着连起来。/不信远处看,/你能分出:/哪是天?/哪是海?
(二)/浪花/浪花家在哪里?/家在大海中。/浪花几时开?/请去问风。/
浪花什么颜色?/朵朵如白云。/浪花开多少?/千万千万朵。
(三)/海的风/海上的风是花神,/她一来,/就绽开万朵浪花??
海上的风是琴师,/她一来,/就奏出万种歌声??
海上的风是大力士,/她一来,/就送走万片渔帆??
海上的风是狮子,/它一吼,/就掀起波浪滔天??
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(四)/大海睡了/风儿不闹了,/浪儿不笑了。/深夜里,/大海睡觉了。
她抱着明月,/她背着星星。/那轻轻的涛声啊,/是她睡熟的鼾声。
中国儿童诗――有趣的动植物
1、小猫(林焕彰)午睡时/风走过窗口/摇了几下风铃/——叮当地/就走了
我养的一只/小猫/跳上床来/很惊奇地瞧着/窗外
那时/一片白云飘过/以为是一条鱼/它很快地/冲出去/
2、小狗(马云超)小狗学着大人的样子/在院子里/踱来踱去/我躲在屋子
里看它的样子/真好笑//小狗学着我的样子/在院子里/跑来跑去/我躲在屋子里
看他的样子/一点也不好笑
3、狗和猫/“好!好!”/谁在叫/原来狗/在向猫打招呼呢
猫不知道做了什么/亏心事/看到狗就叫/“妈呀!妈呀!”
4、小牛犊(艾青)小牛犊儿多调皮/慢慢地走在公路上/汽车喇叭在后面催
/它却一点也不慌张
它天真地仰起了头/流露出新奇的眼光/是从哪儿来的客人/到了这草原的
牧场
5、花牛歌(徐志摩)花牛在草地里坐/压扁了一穗剪秋萝
花牛在草地里眠/白云霸占了半个天
花牛在草地里走/小尾巴甩得溜溜
花牛在草地里做梦/太阳偷渡了西山的青峰
6、小长颈鹿的祝愿(任融融)你们说我的脖子太长/我去跟妈妈说,/她说
是你们的脖子短,/我为你们难过。
我祝愿在新的一年,/你们脖子变长,/这样我就不用低头,/有话面对面讲。
7、春江水暖(木笛)春江水暖/谁先知道?/鱼儿/刚要说话/小鸭/就跳进
水里/一口/把它吃掉/然后,还/扯着嗓子叫:/---俺呀/---俺呀
8、鸽子(林武宪)鸽子在天上绕圈子/把自己的家当圆心/绕了一圈又一圈
/绕了一圈又一圈/圈圈越绕越大/不论它飞多久/不论它飞多远/家/永远是圆心/
9、蝴蝶(胡适)两个黄蝴蝶,双双飞上天。/不知为什么,一个忽飞还。/
剩下那一个,孤单怪可怜。/也无心上天,天上太孤单。
10、螳螂(詹冰)芒花上的螳螂/那双绿色的有勾勾的手/一直在打拳击/我
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把他抓在玻璃瓶里/他还在不停地打拳击/真好笑!
不久他停下来/他不动地在想什么呢?
我看那快要哭出来的样子/心里很难过/我马上把他放回草丛里/这样在大
自然中/欣赏他多好
11、蝴蝶/你好漂亮,/一定是妈妈/帮你缝的衣服。/可不可以/请你妈妈/
帮我缝一件,/再加一对翅膀。
12、麻雀/麻雀像是机关枪,/每天吱吱地叫。
麻雀也像支铅笔,/不停的在晒谷厂上写字。
麻雀又像是个大歌星,/一有机会就在电线上唱歌。
13、小鸟/一只小鸟翱翔在天空,/一架飞机从它的头上掠过,/“吼那么大
声的是什么怪物?”/“一样是鸟,神气什么!”
14、白鹭鸶(杨唤)春天的田水,/还有些凉,/白鹭鸶喜欢/落在牛背上,
/晒过太阳的牛背/是最柔软温暖的石头。
15、葡萄(王增雅)大葡萄,小葡萄,/像弹珠,挂满枝。/白的是祖母绿,
紫的是猫眼石,/热热闹闹聚一堂,/是个最团结的大家庭。/生吃、酿酒、压成
汁,/没有牙的奶奶也爱吃。
16、树(马云超)马站着睡觉是警惕敌人/树站着睡觉是怕人来砍伐吧.
17、小草对阳光这样说(胡风)我从你那儿得到了热/我的生命有了力气/
我的小叶片儿青过/我的小花朵儿红过/我结了一粒好种子
18、蒲公英(苏金伞)当天空响起一串一串春雷,/蒲公英在蜗牛身边,/
生出小小的蓓蕾。
当一轮红日,/从丛林中xisu钻出,/蒲公英开出耀眼的黄花。
夜间繁密的星星,/大颗大颗的露珠,/蒲公英在暗暗繁殖。
19、蘑菇(林良)蘑菇是/寂寞的小亭子。/只有雨天/青蛙才来躲雨,/晴
天青蛙走了,/亭子里冷冷清清。
20、杨柳(冯学峰)杨柳弯着身儿侧着耳,/听湖里鱼儿的细语:/风来了??/
他摇摇头儿叫风不要响。
21、椰子树/椰子树有一只很长的手,/白天摘不到太阳,/晚上摘不到月亮,
/他的手看似很长,/其实很短。
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中国儿童诗――五彩的童年梦
1、找梦/我一睡觉/梦就来了。/我一醒来,/梦就去了。
梦从哪里来?/又到哪里去?/我多么想知道,/想把他们找到!
在枕头里吗?/我看看——没有。/在被窝中吗?/我看看——没有。
关上门也好,/关上窗也好,/只要一合眼,/梦就又来了。
2、看自己睡觉(樊发稼)晚间上床/不一会儿/我就什么也不知道了
我真想/一直睁大眼睛/看自己怎样睡觉
3、明天要远足(方素珍)翻过来/唉——/睡不着/那地方的海/真的像老师
说的/那么多种颜色吗?
翻过去/唉——/睡不着/那地方的云/真的像同学说的/那么洁白柔软吗?
翻过来/翻过去/唉——/到底什么时候/才天亮呢?
4、疑问(汪静之)蝴蝶怎么会飞呢?/我怎么不能够呢?/啊!我也要飞啊!
小鸟怎么会唱歌呢?/妈妈怎么不教我唱歌呢?/啊!我也要唱啊!
花儿怎么鲜艳可爱呢?/我怎么不和他一样呢?/啊!我也要开得像花啊!
5、草地上(马云超)上午/十二只蜜蜂/在草地上/玩着丢手绢的游戏/下午
/十二只蜜蜂/在草地上/真的丢了手绢/它们坐在花影里哭泣/直至昏厥过去/是
花香/
篇三:语文三年级诗歌经典诵读
语文现代诗歌晨读经典
(三年级)
杏花岭小学
20xx.3
使用说明
语文课的学习,不同于其他学科,更多的时候是一种综合性的文化的学习
与感知。而诗歌是文学的精粹、心灵的歌唱、精神的飞翔——它是高度凝炼的语
言艺术,给我们带来审美的快感。诗歌的魅力,在于美的想象、形式、节奏、韵
律、情感;在于凝炼、含蓄、优美的语言;在于感人、温暖的、直抵内心的力量。
它不仅仅是诗歌,还是智慧、文化和思想。为此,杏花岭小学对已经开展多年的
经典晨诵活动进行了较大改进。晨读时间虽然不长,但如能坚持,会对孩子的语
10
文学习有很大帮助。
我们在课本学习的基础上选取了一些经典的中外现代诗歌,作为本学期拓
展学习的内容,旨在丰富孩子课堂所学,帮助孩子拓宽视野,找到与语文的共鸣,
本资料供不同年龄和不同程度的孩子欣赏学习。现说明如下:
1.每天的晨诵时间为7:50—8:05。内容:诵读经典现代诗歌。请各位家长
支持,积极做好此项工作。
2.经典现代诗歌根据学生现有认知水平,按不同的年级或学段进行分类,
提倡各位家长鼓励孩子多诵读。
3.诵读时,请做到领读者声音洪亮,发音准确,语调标准;全班同学大声
跟读。各班也可采用灵活多样的方法提高学生兴趣,以达到理想的效果。
4.请午读在岗教师督促孩子每天认真诵读。
三年级晨诵诗目(学校)
需要什么
(意大利)贾尼·罗大里
做一张桌子,需要木头;要有木头,需要大树;要有大树,需要种子;
要有种子,需要果实;要有果实,需要花朵;做一张桌子,需要花一朵。
春天谢武彰
风跑得直喘气向大家报告好消息春天来了春天来了
花朵站在枝头看不见春天就踮起脚尖急着找春天在哪里春天在哪里
花
不知道
自己就是春天
明天要远足方素珍
翻过来
唉——睡不着那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?
翻过去唉——睡不着那地方的云真的像同学说的那么洁白柔软吗?
翻过来翻过去唉——
到底什么时候才天亮呢?
眼睛和镜子
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妈妈的眼睛是明亮的镜子照着爸爸照着我
爸爸的眼睛是明亮的镜子照着妈妈照着我
我的眼睛是明亮的镜子照着爸爸照着妈妈
海浪金子美铃
海浪是娃娃
手牵手,笑着一齐跑过来
海浪是橡皮擦把沙子上的字全都擦去了
海浪是士兵
从海上齐刷刷地涌过来砰砰砰开枪射击
海浪是糊涂虫把很美很美的贝壳忘在了沙滩上
塞下曲卢纶
林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。
不应当只记得金波
不应当只记得牛奶是从牛奶瓶里倒出来的,还应当知道,牛奶是从奶
牛身上挤出来的——
牛从大草原上走来,草原很辽阔、很遥远。
不应当只记得苹果是从奶奶的菜篮子里取出来的,还应当知道,苹果
是从树上摘下来的——
苹果树长在土地上,土地很黑,很肥,
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