师德小结

教师个人师德小结

1、教师个人师德小结

作为一个从事小学教育的教师，启蒙教育是教育的基础，如果没有一个扎实、良好的启

蒙教育，就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德

方面总结如下：

一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导、认真圆满完成领

导分配的各项工作任务。工作中，严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师

表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象。

二、爱学生。不论在生活上，还是在学习上，我都是给学生必要的关心和帮助。同学生

谈心、交流，和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格，了解学生的

个性，相信学生，关爱每一位，特别是差生，不让掉队。

三、爱知识。做一个教师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取

长补短。在我的工作中，注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，

跟上课改的步伐。

今后改进的方向：坚持以学生为本，加强自身的学习，提高业务能力，刻苦钻研业务知

识，结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。

2、教师个人师德小结

首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的

大政方针保持高度一致。

其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播

有害于学生身心健康的思想。

第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，

耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。

第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探索教育教学科规律，

改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。

第五团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

第六尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责备家长。第七廉洁

从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便函谋取私利，不乱

收费。

最后，为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，

严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

总之，以后在教育教学中，一定要严格要求自己，成为一名合格的人民教师。

3、教师个人师德小结

教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。

只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，

学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争“为

人师表”。

记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭

和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民

教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我

还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关

心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，

也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要

求。尊重学生的教师个人师德工作总结

人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差

异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一

个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都

培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生

能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。

热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民

的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服

从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律

己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽

量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和-

谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚

心向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，

选择灵活多样的教学方法进行教学，是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工

作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加幼儿教育学习培训，参加计算机应用学

习，学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

在当前的形势下，我们只有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提高。

4、教师个人师德小结

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的职业。工厂生产次品可以回

炉再造，农业受灾副业可补，而学生出次品就会殃及社会，产生不良后果，使国家受到

损害，人民就会遭殃。作为一名小学教师时刻感到肩上的责任重大。俗话说，万丈高楼

平地起，启蒙教育是教育的基础。如果没有良好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。

而师魂的核心是师德，强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德

师德的一个重要方面就是要爱学生。师德有一定的时间性和民族性。祖国的历史悠久的

传统美德在新的历史时期已注入了新的内涵，即：为人师表，爱岗敬业，教书育人。同

时师德已提高到很高的位置。国力的竞争就是知识的竞争。知识经济，素质教育，精神

文明等诸多方面呼唤崇尚师德。

本人平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育，做到关心他们的生活，尤

其是家庭困难的学生对他们的体贴入微，照顾好每一位。在接收新班级时先对学生的家

庭有一个系统的了解，掌握他们的性格和脾气，爱好和特长，努力寻找出因人而宜的灵

活的教育方式。

以身作则，不令则行。在学生的眼中，教师是一个完美的人，是一个值得可信的人，是

一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说

教，更重要是要塑造良好的教书育人的形象。我平时注重学生的学习与实践相结合。教

育学生认真学习科学文化知识，在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增

长才干，陶冶情操，让在丰富多彩的实践活动中识社会，了解自然，为今后工作打下坚

实的基础。

严于律已，为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态，从不因自己的

过错而迁怒学生，去打骂学生，去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保

持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中，要求学生按时到校，我本人

从不缺席迟到，要求学生写好字，读好书，扫好地，我首先做出榜样。我总是和学生和

颜悦色，早晨以微笑迎接每一位学生，晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的

文明举止去影响感化每一位学生的心灵。

师德是一个很大的话题，是一篇大文章。师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，

努力探索；外树树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。决心今后更

加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己

的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。

5、教师个人师德小结

教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一

名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，

我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要

有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的

道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生。一年来，我一直

立足于本职工作，注重师德修养，为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着，现就将

一年来的工作作如下总结：

一、爱岗敬业，忠于教育事业

热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，

就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人

都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱，

忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使

学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在教学

工作中也就有了动力。

二、热爱学生，平等对待每一位学生。

关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生，

尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。

但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。

我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别

人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学

生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚

的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解

惑也。”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘若

学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那

时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好

这门课程。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教

师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。

四、努力提高自身道德修养

通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教

师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个

职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。

在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。

今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，

用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水

平，定能够成长为一名优秀的教师。